【正文】 奧華公司xx?準(zhǔn)備。男1：少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。設(shè)計院xx做準(zhǔn)備。侯:下面我來宣讀一下比賽評分標(biāo)準(zhǔn)。男2：為紀(jì)念五四，由集團(tuán)公司團(tuán)委舉辦的“五四青年節(jié)”朗誦比賽在這里隆重舉行。女2：當(dāng)我們踏入了新世紀(jì)的門檻，回首那波瀾壯闊的20世紀(jì)，我們偉大的共青團(tuán)已經(jīng)歷了九十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨。請五年二班作準(zhǔn)備，大家歡迎！乙：四年一班最后得分是： 下面請五年二班的朗誦：《我的祖國》，請一年一班作準(zhǔn)備，大家歡迎！甲：我校四年二班孫米靜同學(xué)在刁老師的指導(dǎo)下，代表學(xué)校參加浦東新區(qū)雙擁辦、浦東新區(qū)圖館聯(lián)合舉辦的“我和我的祖國”朗誦比賽中，經(jīng)過初賽、復(fù)賽、決賽，在精英云集的浦東決賽大舞臺上，我校榮獲三等獎，下面讓我們用掌聲歡迎孫米靜同學(xué)把參賽的作品《歌唱祖國》帶給我們。謝謝！女：我宣布：五里界中學(xué)20xx年“我愛祖國，語言美”普通話朗誦大賽活動，到此結(jié)束！合：謝謝大家！再見！朗誦比賽主持稿8主持人：甲：王 琳 乙：羅 丹一、宣布開始（背景音樂《今天是你的生日》）甲：尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：乙：親愛的同學(xué)們：合：大家上午好！甲：中華大地鑼鼓響乙：神州處處喜氣揚(yáng)甲：十月，祖**親的航船已駛過第六十個港灣乙：十月，祖**親已在歷史上寫下新的篇章甲：讓我們一起為祖**親的生日喝彩乙：讓我們一起為祖**親的生日祝福甲：我宣布我校慶祝建國六十華誕朗誦比賽合：現(xiàn)在開始二、升旗儀式甲：首先進(jìn)行升旗儀式，請全體起立 面向國旗肅立 升國旗 奏國歌 敬禮 禮畢 面向國旗齊唱國歌 坐下乙：這是一首多么催人淚下的歌啊甲：短短的40秒?yún)s鼓舞了一代又一代的中國人乙：下面請五年二班班主任張老師向國慶致賀辭，大家歡迎！三、比賽開始甲：謝謝張老師，今天誰能阻擋我們一展歌喉乙：今天誰能阻止我們把祖國頌揚(yáng)甲：首先請欣賞參賽班級五年四班朗誦：《祖國，我為你自豪》。請大家以熱烈的掌聲為以上獲獎?wù)弑硎咀ＹR。女：現(xiàn)在宣布二等獎獲得者名單……請獲得二等獎的參賽同學(xué)到臺上來領(lǐng)獎。合：讓我們在背誦中親近中華經(jīng)典，在親近中熱愛中國文化，在熱愛中弘揚(yáng)中華文明！女：現(xiàn)在宣布優(yōu)秀獎獲得者名單……請獲得優(yōu)秀獎的參賽同學(xué)到臺上來領(lǐng)獎。女：中華經(jīng)典，余音裊裊。首先進(jìn)行第一個環(huán)節(jié)，朗誦自選內(nèi)容，請......接下來是第二個環(huán)節(jié)，認(rèn)讀詞語，請......最后是第三個環(huán)節(jié)，朗誦所抽必選部分內(nèi)容，請......下面宣布第一位參賽選手最后得分......結(jié)束語女：說好普通話，方便你我他。（不錯讀，不漏讀，不增讀）（1分）②語音標(biāo)準(zhǔn)，自然流暢，停連恰當(dāng)。（5分）③有感情地誦讀，與作品內(nèi)容產(chǎn)生共鳴。認(rèn)讀詞語中詞語的語音和聲調(diào)都正確的一詞得一分。男：我宣布：合：五里界20xx年迎五?四愛國學(xué)生運(yùn)動“我愛祖國?語言美”普通話朗誦比賽現(xiàn)在開始。男：增長知識，陶冶情操，弘揚(yáng)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，提高廣大師生應(yīng)用國家和民族語言文字的水平。男：普通話是我們的校園語言。下面請各校派一名代表上來領(lǐng)鼓勵獎。一等獎的同學(xué)將獲得免一期學(xué)費(fèi)入讀某少兒英語班的機(jī)會，和《小學(xué)生英漢詞典》一本。獲得一等獎的是來自小學(xué)的號選手同學(xué)，祝賀你們，另外，所有進(jìn)入決賽的選手都有鼓勵獎，希望你們以后再接再厲，獲得更好的成績。下面有請某老師作本次朗誦比賽的小結(jié)。2號選手的最后得分是分。你好，有沒有信心？好，現(xiàn)在我們來抽簽。準(zhǔn)備好了嗎？開始。謝謝。你好，請你從我手中的三個信封任抽一個，它將是你要朗誦的第三部分內(nèi)容。比賽要求：每個同學(xué)的朗誦必須完成三部分內(nèi)容（1）自我介紹；（2）指定課文；（3）三篇短文任抽一篇，每人限時三分鐘，超時扣分。謝謝領(lǐng)導(dǎo)！謝謝老師們！朗誦比賽主持稿6各位來賓，同學(xué)們，早上好，歡迎大家來到第一屆某小學(xué)生英語朗誦比賽決賽現(xiàn)常首先，請讓我向大家介紹出席這次比賽的領(lǐng)導(dǎo)和評委。甲：熱愛祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化，加深對民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解。下面請欣賞XX班帶來的詩歌朗誦。“萬里赴戎機(jī)，關(guān)山杜若飛”她是勇赴國難，馳騁沙場的戰(zhàn)士；她是花木蘭丙：“悠然南山，飲酒采菊”他是隱居山野的詩人，他是陶淵明，下面請欣賞XX班帶來的詩歌朗誦。請XX班做好準(zhǔn)備?。焊兄xXX班帶來的精彩朗誦。古詩是我們中華民族文學(xué)寶庫里的明珠，在歷史長河中閃爍著熠熠的光輝。下面請欣賞XX班帶來的詩歌朗誦。下面請欣賞XX班帶來的詩歌朗誦。?。阂皇资讋尤诵南业脑娫~，給我們美好的藝術(shù)享受，甲：一篇篇膾炙人口的佳作，給我們無窮無盡的力量。請XX年紀(jì)做好準(zhǔn)備丙：感謝XX班帶來的精彩朗誦。下面請欣賞XX班帶來的《追月》。乙：今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。帶著對中華民族無限的崇敬與虔誠，我們 走進(jìn)十月。男：秋天是成熟的季節(jié)，秋天的每一簇鮮花，每一滴秋雨似乎都充滿著豪情!女：十月的驕陽，如火如荼，那感激祖國的心，把豪放與熾熱的情揮灑大地。掌聲送給各位獲獎的選手！文字里的江山如此多嬌，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝！衷心祈愿我們?nèi)w同學(xué)能夠在老師們的帶領(lǐng)下走進(jìn)自己的新世界，衷心祈盼中國文壇又見新秀，希望有一天我們的同學(xué)能夠把文字寫進(jìn)書本，供億萬人誦讀！蔣華一中“慶元旦”中華經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束。七號選手的得分是……無論是經(jīng)典的詩歌還是散文，都讓我們沉醉在飄渺的世界里，恍若天上人間。五號選手的得分是……小時候，家的門前有條大河，那時候在膽怯的小小心靈里隱藏著一個小小的愿望，想知道跨過橫亙在面前的這條河，那邊是一個怎樣的世界。非常感謝一（1）班全體同學(xué)熱情洋溢的表演。下面我們一起來欣賞二（1）班符迪同學(xué)為我們帶來的《饋贈》。一首《中國人》曾紅遍大江南北，是呵，“中國人”，這是一個讓我們多么驕傲的名詞！接下來有請二(5)班許霖、周露同學(xué)為我們演繹《我驕傲，我是中國人》。語言是一個國家的標(biāo)志，更是一個民族的靈魂。女：同學(xué)們，讓我們把對祖國的深深眷戀，化作誠摯的祝福，更化作奮發(fā)學(xué)習(xí)的動力，長大建設(shè)建設(shè)祖國。女：從建黨到建國，二十八年的嘔心瀝血，披肝瀝膽；從奴隸到主人，二十八年的前仆后繼，浴血奮戰(zhàn)，我們終于迎來了嶄新的天，嶄新的地。大家知道主持稿怎么寫才正確嗎？下面是小編幫大家整理的朗誦比賽主持稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。女：同學(xué)們，朗誦不僅可以提高閱讀能力，增強(qiáng)藝術(shù)鑒賞，更為重要的是，通過朗誦，大者可以陶冶性情，開闊胸懷，文明言行，增強(qiáng)理解；小者，可以有效地培養(yǎng)對語言詞匯細(xì)致入微的體味能力，以及確立口語表述最佳形式的自我鑒別能力。今晚的比賽究竟花落誰家馬上就會為大家揭曉。下面，請欣賞最后一支參賽隊伍給我們帶來的朗誦《你是人間的四月天》。男：是啊，雪落在中國的土地上，然而，近年來，災(zāi)難也同樣落在中國的土地上，08年的汶川大地震，生靈涂炭，一片片狼藉的廢墟，一張張泣血的圖片，那是一段悲慘難忘的記憶。男：現(xiàn)在公布第4——第6位參賽選手的最終得分，分別是：如何讓我遇見你，在我最美麗的時刻，如何讓我逢著你，在狹窄陰沉的雨巷中，一位像丁香一樣結(jié)著愁怨的姑娘。為愛而期待，千年萬年又何妨。男：！春江的潮水涌動，仿佛和大海連在一起，氣勢宏偉，這時一輪明月伴著潮頭冉冉而升，明月與江潮相互輝映，波光粼粼，哪一處春江不在明月的朗照之中！有這樣一位詩人，因為一輪明月而成就了詩壇的千秋美名，這位詩人就是初、盛唐之交的張若虛，這首詩便是千百年來無數(shù)人為之迷戀、為之傾倒的《春江花月夜》。深秋驟熱又驟冷的時候，這種光景，一個愁字怎么能概括得了！下面，請欣賞由4號參賽者給我們帶來的朗誦《聲聲慢》。下面，請欣賞由3號參賽隊伍帶來的朗誦《等你，在雨中》。而我們中華兒女，以英雄的氣概和堅強(qiáng)的決心保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)家園，像黃河一樣偉大、堅強(qiáng)！下面，請欣賞由2號參賽選手帶來的朗誦《黃河頌》。被稱為“詩仙”的李白一生寫下了許多詠酒的詩篇。男：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)及評委的到來！男：那么事不宜遲，讓我們一起欣賞各參賽隊伍帶來的精彩朗誦吧！女：在中國文學(xué)史上，詩與酒相從相隨，幾乎有一種天生的緣分。女：為了給剛走進(jìn)大學(xué)殿堂的學(xué)子們提供一個展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺，讓朗誦藝術(shù)點(diǎn)綴校園文化，營造一個學(xué)風(fēng)濃厚的湛師校園，我們決定面向全校新生舉行每年一次的朗誦比賽。請五年二班作準(zhǔn)備，大家歡迎！乙：四年一班最后得分是： 下面請五年二班的朗誦：《我的祖國》，請一年一班作準(zhǔn)備，大家歡迎！甲：我校四年二班孫米靜同學(xué)在刁老師的指導(dǎo)下，代表學(xué)校參加浦東新區(qū)雙擁辦、浦東新區(qū)圖館聯(lián)合舉辦的“我和我的祖國”朗誦比賽中，經(jīng)過初賽、復(fù)賽、決賽，在精英云集的浦東決賽大舞臺上，我校榮獲三等獎，下面讓我們用掌聲歡迎孫米靜同學(xué)把參賽的作品《歌唱祖國》帶給我們。朗誦比賽主持稿范文1主持人：甲：王 琳 乙：羅 丹一、宣布開始（背景音樂《今天是你的生日》）甲：尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：乙：親愛的同學(xué)們：合：大家上午好！甲：中華大地鑼鼓響乙：神州處處喜氣揚(yáng)甲：十月，祖**親的航船已駛過第六十個港灣乙：十月，祖**親已在歷史上寫下新的篇章甲：讓我們一起為祖**親的生日喝彩乙：讓我們一起為祖**親的生日祝福甲：我宣布我校慶祝建國六十華誕朗誦比賽合：現(xiàn)在開始二、升旗儀式甲：首先進(jìn)行升旗儀式，請全體起立 面向國旗肅立 升國旗 奏國歌 敬禮 禮畢 面向國旗齊唱國歌 坐下乙：這是一首多么催人淚下的歌啊甲：短短的40秒?yún)s鼓舞了一代又一代的中國人乙：下面請五年二班班主任張老師向國慶致賀辭，大家歡迎！三、比賽開始甲：謝謝張老師，今天誰能阻擋我們一展歌喉乙：今天誰能阻止我們把祖國頌揚(yáng)甲：首先請欣賞參賽班級五年四班朗誦：《祖國，我為你自豪》。合：同學(xué)們，讓我們把經(jīng)典誦讀融入每一天，讓誦讀陶冶我們的情操，豐富我們的思想，做一個儒雅、睿智的君子少年！甲：同學(xué)們，今天的美文誦讀比賽到這里就要和大家說再見了，整理你的心情，帶上你的笑容，期待我們下次再見！乙：在此，謝謝評委老師們和在場所有老師們的辛勤付出，謝謝選手們的精彩表演，謝謝觀眾們的熱烈掌聲，合：下面我宣布XXX小學(xué)朗誦比賽總決賽到此結(jié)束。下面我宣布：獲得本次比賽一等獎的同學(xué)，他們分別是：低年級組： 中年級組：高年級組：乙：掌聲有請獲獎選手上臺領(lǐng)獎，楊校長上臺頒獎！甲：獲得本次比賽特等獎的選手是：低年級組： 中年級組：高年級組：乙：掌聲有請獲獎選手上臺領(lǐng)獎，X校長上臺頒獎！甲：讓我們再次以熱烈的掌聲為獲獎選手們表示祝賀！（掌聲5秒后）甲：一篇篇美文像海，她蘊(yùn)積深厚而壯闊波瀾。聆聽雨聲，怎能不激起我們吟詠詩的激情？請欣賞24號選手帶來的《雨之歌》，掌聲有請！乙：感謝24號選手的精彩朗誦。在現(xiàn)代著名女作家宗璞的筆下，西湖更是獨(dú)具風(fēng)情，它就像一幅流動著靈韻的寫意山水畫，又如一曲贊歌，給人以情緒的感染和思想的啟迪。平凡并非沒有自豪的理由，并非沒有魅力可言?！钡脑娋洹＜祝褐x謝19號選手的精彩朗誦。請欣賞17號選手帶來的《春天的小雨滴滴滴》，掌聲有請！甲：中年級組的朗誦告一段落，接下來出場的是高年級組。每一個有愛心的人，都應(yīng)該是一個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來，生動起來??下面就請15號選手，他朗誦的篇章是《心存感激》，掌聲有請！甲：感謝15號選手。接下來有請12號選手，他朗誦的是汪國真的詩作《我喜歡出發(fā)》，掌聲有請！乙：謝謝12號選手，長大是蛻變的過程！長大是成長的經(jīng)歷！長大是一件快樂幸福的事情。乙：因為他們給了我和諧健康的成長空。甲：常懷感恩之心的人是最幸福的,學(xué)會感激——感激我的父母。童年生活，少不了你的陪伴——我的小伙伴?！?那么，究竟幸福是什么？請欣賞8號選手帶來的朗誦《幸福是什么》，掌聲有請！甲：低年級組的朗誦告一段落，接下來出場的是中年級組。乙：謝謝7號選手。接下來請聽5號選手帶來的《初升的太陽》，掌聲有請！乙：感謝5號選手，有一首歌我們頌唱不膩，有一種愛我們代代相傳，這首歌是最美的音符，這種愛是世界上最偉大的愛。雨后的天空是多么美呀，你們看，那千姿百態(tài)的云，有的像綻開的花朵，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像奔馳的駿馬??可是，云房子大家見過嗎？下面掌聲有請3號選手，他為我們帶來的朗誦是《云房子》。乙：我們把糊口溶入文字，我們把文字化作聲響。甲：出席本次比賽的評委有：X校長、X校長、X主任、X主任??讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。第一篇：朗誦比賽主持稿XXX小學(xué)朗讀比賽總決賽主持稿甲：敬愛的老師們，乙：親愛的同學(xué)們，合：大家下午好！甲：今日心情如水，今日書聲如歌。乙：下面，請允許我宣布：合：XXX小學(xué)朗誦總決賽現(xiàn)在開始。甲：我們娓娓悅耳地訴說著故事，我們激情四溢地表達(dá)著理想。：讓愛，灑滿人間，讓愛，無處不在！接下來請欣賞2號選手和他媽媽為我們帶來的《讓愛，無處不在》，掌聲有請！甲：謝謝2號選手和阿姨帶來的精彩朗讀。我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，我們是初升的太陽。掌聲有請7號選手，他為我們帶來的是《我想》?！币灿腥苏f：“幸福是長久的,而時間是短暫的。童年是一支歌，跳躍著美妙的音符；童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著人間的真情成長。乙：因為他們給了我克服困難的力量 甲：學(xué)會感激——感激我周圍的一切。可是這樣一位偉大的詩人，卻離我們遠(yuǎn)去。乙：謝謝14號選手的精彩朗誦。春姐姐來了，她給我們帶來最美的禮物——春雨，讓我們一起走進(jìn)春雨，去聆聽那動人的聲音吧。讓我們一起隨著19號選手走進(jìn)那幽幽深山，盡情欣賞那撥人心弦的鳥之絕唱吧！掌聲有請19號選手，他為我們帶來的是《空山鳥語》。杜甫曾留下：“何故水邊雙白鷺，無愁頭上亦垂絲？”的詩句，李白也曾寫下：“白鷺下秋水,孤飛如墜霜。甲：謝謝21號選手，孤芳自賞并不能代表美麗也不能說明絢爛，自以為不凡更不能象征英雄氣概立地頂天?！弊怨乓詠?，西湖就是人們心目中的象征。春雨多情溫柔，夏雨熱情奔放，秋雨飄逸清高，雨，感動了一顆又一顆敏感而多情的心靈。掌聲歡迎！甲：經(jīng)過選手們的激烈角逐，最激動人心的時刻。乙：那一篇篇散發(fā)著馥郁的篇章，讓我們的人格得到歷練。那么，怎么去寫主持稿