【摘要】《有效父母》讀后感 《有效父母》關(guān)于孩子個(gè)性成長(zhǎng)方面的涉獵非常廣泛,有各式各樣生動(dòng)鮮活的小故事、小實(shí)例。下面是小編給大家整理的父母課堂讀后感,希望能幫到大家! 【1】《有效父母》讀后感 教育智慧...
2024-12-06 01:06
【摘要】 《溝通的藝術(shù)》讀后感 “良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒?!毕胂胱约涸谝宦纷邅?lái)的工作生涯中,也希望領(lǐng)導(dǎo)能理解我,關(guān)心我,希望領(lǐng)導(dǎo)能做我的朋友。更期望同事間能和睦相處,成為親切的兄弟姐妹。今天我做為...
2025-09-18 10:00
【摘要】第一篇:有效教學(xué)模式讀后感 有效教學(xué)模式讀后感 類型:讀書心得 題目:有效教學(xué)模式讀后感 作者:王小飛 學(xué)校:蕪湖縣西河中學(xué) 有效教學(xué)模式讀后感 讀完《初中英語(yǔ)有效教學(xué)模式》,我對(duì)初中英...
2025-11-05 21:00
【摘要】第一篇:課堂有效教學(xué)讀后感 課堂有效教學(xué)讀后感 體育組張勐 新一輪的體育課程與教學(xué)改革,已經(jīng)有6年的時(shí)間了。應(yīng)當(dāng)肯定,實(shí)驗(yàn)取得了豐碩的成果,打破了以往體育課程教學(xué)沉悶的局面,大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的...
2025-10-08 19:34
【摘要】 《有效教學(xué)論》讀后感 從關(guān)注教師的教轉(zhuǎn)變到關(guān)注學(xué)生的學(xué),這是課程改革的核心和關(guān)鍵。在認(rèn)真閱讀了《有效教學(xué)論》之后,我對(duì)“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體”這個(gè)觀點(diǎn)更加清晰明確。如何有效地關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,關(guān)注...
2025-09-18 10:52
【摘要】 第1頁(yè)共2頁(yè) 三篇讀后感讀后感范文 王*丹《神秘王國(guó)公主》我讀的是《神秘王國(guó)公主》,她是一 個(gè)樂(lè)于助人的人。她為了小狗小蘑菇,她們?nèi)チ嘶▓@的盡頭,在 那里有一座破破爛爛的小橋,在那兒,可愛(ài)...
2025-08-28 20:27
【摘要】第一篇:有效教學(xué)論讀后感 百川匯海,萬(wàn)流歸宗 ——《有效教學(xué)論》讀后感 江冰曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則笑話:“醫(yī)生走出手術(shù)室,鄭重地對(duì)等在外面的病人家屬說(shuō):手術(shù)很成功,可惜病人死了?!眴∪恢啵唤麜?huì)聯(lián)想...
2025-10-20 05:06
【摘要】第一篇:《有效教學(xué)》讀后感[精選] 讀《有效教學(xué)》一書有感 在實(shí)際教學(xué)中,老師缺少的不是知識(shí),也不是責(zé)任心、愛(ài)心等,而是教學(xué)的理念和方法。傳統(tǒng)的教學(xué)方式往往是填鴨式、滿堂灌、一言堂等,這些都是消極...
2025-10-19 23:05
【摘要】《非暴力溝通》讀后感(共五篇)第一篇:《非暴力溝通》讀后感在我們的日常生活中,常常會(huì)有各種各樣的爭(zhēng)吵,與孩子之間,與愛(ài)人之間,與親朋好友同事之間,與陌生人之間,甚至是與自己的內(nèi)心,也許在爭(zhēng)吵中我們并不認(rèn)為自己的談話方式是暴力的,但我們的語(yǔ)言行為卻常常引發(fā)自己和他人的痛苦,如果我們能做到非暴力溝通,真的會(huì)極大的改善親子關(guān)系家庭關(guān)系社會(huì)關(guān)系
2025-04-22 12:24
【摘要】《非暴力溝通》讀后感[推薦五篇]第一篇:《非暴力溝通》讀后感也許我們并不認(rèn)為自己的談話方式是“暴力”的,但我們的語(yǔ)言確實(shí)常常引發(fā)自己和他人的痛苦。下面是準(zhǔn)備的《非暴力溝通》讀后感,希望對(duì)你有幫助!《非暴力溝通》讀后感《非暴力溝通》與其它溝通類的書籍有所不同,一般市面上溝通類型的書籍主打場(chǎng)合式的溝通技巧,而這本書講的是從人的
2025-04-21 04:39
【摘要】《非暴力溝通》讀后感七篇【篇一】今天學(xué)習(xí)了《非暴力溝通》,首先了解到暴力溝通的類型和特點(diǎn),告訴自己要引以為戒,更重要的是學(xué)習(xí)了非暴力溝通的方式和操作步驟,可以讓自己在人生路上更好地前行。觀察事實(shí)表達(dá)感受講述需求請(qǐng)求幫助這是非暴力溝通提供的溝通方式和具體的操作步驟,對(duì)于生活中、工作中的我們都具有指導(dǎo)幫助意義,有很強(qiáng)的可
2025-03-09 14:26
【摘要】《非暴力溝通》讀后感(含五篇)第一篇:《非暴力溝通》讀后感《非暴力溝通》發(fā)現(xiàn)了一種溝通方式,依照它來(lái)談話和聆聽,能使人們情意相通,和諧相處,這就是“非暴力溝通”。下面是整理的讀后感,希望對(duì)大家有幫助!《非暴力溝通》讀后感1《非暴力溝通》是由美國(guó)人馬歇爾·盧森堡博士所著。第一次聽到《非暴力溝通》這個(gè)書名,我就想到了甘
【摘要】第一篇:有效教學(xué)方法讀后感 有效教學(xué)方法讀后感 (三)作為一名教師,常常感到課堂時(shí)間不夠用,甚至有時(shí)還會(huì)完成不了教學(xué)任務(wù),總結(jié)其最大問(wèn)題就在于授課不夠清晰與直接,有時(shí)把簡(jiǎn)單的問(wèn)題復(fù)雜化,有時(shí)則跑題...
2025-10-20 04:27
【摘要】讀后感小草和大樹讀后感(5篇)第一篇:讀后感小草和大樹讀后感讀后感小草和大樹讀后感讀完《小草與大樹》這篇雖然只有短短幾千字,但又飽含很多生活哲理的文章后,我從中懂得了很多道理,仿佛在一瞬間給自己的靈魂上了一節(jié)有意義的教育課,使自己長(zhǎng)大了許多??我深深地被文中的主人翁——夏洛蒂不屈不撓和堅(jiān)持不懈的寶貴精
2025-04-08 03:28
【摘要】《有效教學(xué)十講》讀后感[樣例5]第一篇:《有效教學(xué)十講》讀后感認(rèn)真讀完一本著作以后,你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是精心整理的《有效教學(xué)十講》讀后感范文,希望能夠幫助到大家。“簡(jiǎn)單地說(shuō),對(duì)話是師生基于互相尊重、信任和平等的立場(chǎng),通過(guò)言談、傾聽而進(jìn)行的雙向溝通、共同學(xué)習(xí)的過(guò)
2025-04-21 03:37