【正文】 時(shí)候的我會感覺無比的幸福。后來我跟她的家長好好談了一次，發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的孩子。幾個(gè)小時(shí)后他的高燒終于退了，臉上也露出了可愛的笑容，變得活潑起來。幼兒園就像一個(gè)春的花園，而我作為一名園丁，裁樹剪葉，施肥澆水，只為讓每躲鮮花都鮮艷的盛開著。每當(dāng)孩子們圍住我，和我一起嬉戲玩耍的時(shí)候；每當(dāng)孩子們親切的叫我“老師”，在我身邊快樂嬉戲的時(shí)候；一股股濃濃的愛意就會打心底生出，這是很幸福的感覺。然而，迎接我的不僅僅是稚氣的臉和天真的笑，而是一份沉甸甸的思考。別人說，幼兒教師不就是孩子王多沒出息，也有人說幼兒教師就是高級保姆。他們就像天空的陽光，默默的照耀和溫暖著大地上那群稚嫩的花兒。同學(xué)們說說笑笑，一點(diǎn)也不覺得辛苦。有的同學(xué)怕弄臟衣褲，又找作業(yè)沒做完這借口推辭，而余丹妮卻主動拿起水桶、拖把、簸箕來到走廊，用拖把和簸箕把水一點(diǎn)一點(diǎn)弄起來倒入水桶。在那天，雨越下越大，道路兩旁的積水匯合成一條條小溪，雨水像珠簾一樣，籠罩著大地，樹葉被雨水得啪啪作響。我深信，終有一天，我們會“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。我要把英雄老師的崇高精神容在心里，體現(xiàn)在日常工作中。我們從他們身上看到，學(xué)生不僅是他們職業(yè)價(jià)值所在，更融進(jìn)了他們的生命。教師，一個(gè)原本普通的字眼，卻在今天一下子被賦予了許許多多的內(nèi)涵?！罢挛业某岚?，送給你飛翔。有這樣一批教師，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。曾幾何時(shí)教師被稱為“園侗，被喻為“蠟燭”，甘愿吃苦，樂于奉獻(xiàn)。謝謝各位!無私奉獻(xiàn)演講稿 篇11各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好！今天我演講的題目是：綠葉的奉獻(xiàn)。要求自己，帶頭弘揚(yáng)正氣，做好表率。鄭坰靖就是我人生的楷模、標(biāo)桿、尺度，今后要用中國特色社會主義理論體系武裝自己的頭腦，學(xué)習(xí)掌握新知識、新技能，不斷加強(qiáng)自身理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力。他是這樣說的，也是這樣做的?？炭嚆@研業(yè)務(wù)，做孜孜不倦，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，精研技術(shù)，勇攀科技高峰，對技術(shù)精益求精的先鋒。堅(jiān)定理想信念，做胸懷全局，奮發(fā)進(jìn)取，工作突出的先鋒。敬業(yè)，是我們的本分。我也正是這樣做的，堅(jiān)守著三尺講臺辛勤耕耘、開拓創(chuàng)新、默默奉獻(xiàn)。同學(xué)們困難之際的相濡以沫，孝敬長輩，尊老愛老，自發(fā)的“手拉手，獻(xiàn)愛心”活動，我的班級充滿溫情，學(xué)生傳遞著愛心。為了讓學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，我曾掏錢給學(xué)困生買過書，夏天，看他們渴時(shí)我會多給孩子們燒些水，下雨時(shí)，我會給他們雨傘，有時(shí)讓孩子們在我房里吃麻花等。為了提高自己的教學(xué)水平，我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《小學(xué)語文教師》、《小學(xué)教研論壇》、《出色論文集》等書籍。教學(xué)上更是潛心研究教材教法，廣采他山之石?！白屆恳晃粚W(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標(biāo)；“學(xué)高為師，德高為范”是我的自律信條。豈有作為傳承人類文明的“師”者而不勤者？師道在勤。但夫子“韋編三絕”、“三月不知肉味”，雖非常人可以做到，但絕非不可企及。這足使后代為師者共與榮，使我們這些在“師途”中行進(jìn)的人對“師”的真諦有了更多的感悟。最近我在網(wǎng)上看到一幅照片，是孔子和他的學(xué)生們的一組塑像。如果我們把工作當(dāng)成一種享受，把工作當(dāng)成一種使命。古人說：“不積硅步，無以至千里。就像魚兒愛大海。”在這里我要大聲說：你錯了?！倍嗝纯捎H可敬的老人啊!他的這種“愛寶成、愛企業(yè)、無私奉獻(xiàn)”的高尚道德情操，深深地感染了我們，我們要以田師傅為榜樣，把他的這種精神繼承并且發(fā)揚(yáng)光大。田師傅今年63歲了，來寶成已13個(gè)春秋，他給人們留下的印象就是“兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、精益求精”。歷史名人字畫和鋼琴飛出的優(yōu)美旋律會讓您陶醉在濃郁的文化氛圍中。為了太陽底下最光輝的事業(yè)，讓我們攜手并肩，不回顧，不彷徨，風(fēng)雨兼程，勇往直前吧！我很慶幸自己能夠成為寶成賓館娛樂部的一員。老師是紅燭，映紅孩子的臉龐。忘不了已有花發(fā)的老教師們兢兢業(yè)業(yè)的工作和對青年教師的幫助；忘不了夜晚在辦公室燈下，微機(jī)前埋頭苦干的青年老師；忘不了他們桌子上的教育雜志、厚厚的教案、描寫教學(xué)論文的稿紙。因此，作為一名人民教師，就必須具有對社會主義教育事業(yè)的熱愛和忠誠，具有將自己的知識，才華、青春乃至生命奉獻(xiàn)給這一事業(yè)的信念和決心。悲劇的結(jié)局哪有半點(diǎn)快樂可言！如果實(shí)在想要比喻點(diǎn)什么，我倒寧愿把教師比喻成步行街中的一塊彩色方磚，與他們的同事們肩并肩、手挽手組成一幅幅完美的圖案來指引著人們正確、快捷地奔向遠(yuǎn)方！即使不幸陳舊了、破碎了，那片片灑落的，也都刻滿了飽含神情的兩個(gè)字——忠誠！是啊，只有懷著對教育事業(yè)的無限忠誠，才能鑄無邊師魂，赴千秋之約。三尺講臺成了他們揮灑愛心的天地。只有你才是穩(wěn)操勝券者?，F(xiàn)在有這么多的領(lǐng)導(dǎo)和同志們關(guān)心我們、指導(dǎo)我們共度難關(guān)，我們堅(jiān)信一定能戰(zhàn)勝眼前的困難！“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越！”只要我們齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一心，就一定能攻克困難，創(chuàng)造xx擔(dān)保明天的輝煌！無私奉獻(xiàn)演講稿 篇7各位老師、各位同學(xué)，大家好！我是xx漢語言的季春雅，今天我演講的題目是《無私的奉獻(xiàn)》。過去的已經(jīng)成為昨天。按章辦事，繼續(xù)規(guī)范和嚴(yán)格執(zhí)行《擔(dān)保業(yè)務(wù)操作流程及風(fēng)險(xiǎn)防范控制制度》。而怎樣改變現(xiàn)狀，作為xx人我們反思自問，我覺得應(yīng)該從以下幾點(diǎn)著手：首先，加強(qiáng)管理，按章辦事嚴(yán)格執(zhí)行擔(dān)保流程。第三、反擔(dān)保措施欠缺。雖然在辦理擔(dān)保業(yè)務(wù)，但對銀行信貸業(yè)務(wù)和衍生產(chǎn)業(yè)及配套的經(jīng)濟(jì)活動研究不夠深入廣泛，從而把擔(dān)保簡單的停留在表面的“融資擔(dān)保”業(yè)務(wù)中，沒有進(jìn)行專業(yè)的深層次摸索，遇到問題解決辦法有所欠缺。24億元，業(yè)務(wù)對象涉及工業(yè)制造、農(nóng)業(yè)、商貿(mào)流通等眾多行業(yè)。因?yàn)槲覀児粳F(xiàn)在遇到了很多經(jīng)營困難，舉步維艱；但是我們堅(jiān)信在上級部門及各級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，大家齊心協(xié)力、振奮精神、攻堅(jiān)克難、嚴(yán)格程序、規(guī)范業(yè)務(wù)，切實(shí)做好總結(jié)、吸取教訓(xùn)、找到關(guān)鍵問題；相信在各方幫助下，xx擔(dān)保定能沖破險(xiǎn)阻、重振旗鼓，再次揚(yáng)帆起航、開創(chuàng)工作新局面。對一個(gè)人來說，他所期望的無非是他能獻(xiàn)身于一項(xiàng)美好的事業(yè)。有的女同胞需要帶孩子，家里所有的家事都是由家里的親戚來管。每次上班前，他都會提醒我們注意自己的外表、語言和心情。所有這些都需要我們用自己的熱情和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來完成。每天，我們都會接觸到許多陌生的面孔。然而，正是這個(gè)平凡的事實(shí)，讓他們的事跡非同尋常。一滴水放入大海之前永遠(yuǎn)不會干涸。那么，作為一個(gè)中國行人，應(yīng)該用什么來解讀呢？我的理解是八個(gè)字：踏實(shí)，愛，奉獻(xiàn)。那就是：我們中國人對“精益求精”的執(zhí)著追求；努力發(fā)展“立足崗位，追求卓越”的內(nèi)涵。過了幾天，我們住的一帶地方終于能通水了，大家也高興得不得了。她下倒了‘臭水渠’，冰冷的水像一支支利箭直刺她的腳。在路上，陣陣刺骨的寒風(fēng)迎面而來，我只好硬著頭向前走。肩負(fù)著圣潔的使命，我愿把青春，愿把關(guān)愛，融入生命的河流；愿把奉獻(xiàn)，愿把責(zé)任，織成潔白的羽衣。生活的目的，不在于顯耀和享受，而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。我渴望導(dǎo)出充滿時(shí)代氣息的戲劇來：團(tuán)結(jié)，緊張，嚴(yán)肅，活潑是它的主調(diào)；理解，友愛，開拓，創(chuàng)新是它的主要內(nèi)容；愛著這個(gè)集體和被這個(gè)集體愛著是它的主要故事。每次放棄了休息時(shí)間聽學(xué)生傾訴各種煩惱時(shí)，每次并肩討論更好的前進(jìn)方案時(shí)，每次節(jié)日收到學(xué)生飽含祝福的信件時(shí)，每次路過聽著他們歌聲一般歡快的“老師好”時(shí)，我的心里涌滿了無限的幸福與自豪。在物質(zhì)誘惑面前，他們似乎忘記了“真水無香，大愛無言”是一種崇高，甚至覺得紅燭、園丁、春蠶、。我們的青春應(yīng)該是什么模樣呢？“以天下為己任，懷揣一腔熱血，齊心協(xié)力讓民族騰飛。盡管我們沒有驚天動地的豐功偉績，只有辛勤耕耘默默奉獻(xiàn)，然而，我們義無反顧，作為一名白衣天使，面對肩負(fù)的神圣職責(zé)，我們兢兢業(yè)業(yè)。面對患者，面對一個(gè)個(gè)鮮活的生命，我們得失無悔，奉獻(xiàn)更無悔。我感慨她的人生本應(yīng)如她畫中那樣精彩、美好。無私奉獻(xiàn)演講稿 篇2寫在前面的：當(dāng)知道自己要演講的時(shí)候，我惶恐不知該如何下筆，既沒有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，也沒有顯著的工作成績的我該怎樣去表達(dá)自己對護(hù)士這個(gè)職業(yè)最崇高的敬意和生命的可貴。我們的愛不會付之東流，我們平淡的生活并不平凡：三尺講臺是我們思緒縱橫的絢麗舞臺，它面對的是將來的桃李滿天下。教書育人是愛的事業(yè)，教師的愛與眾不同，它高于母愛，大于友愛，勝于情愛?！鞍駱拥牧α渴菬o窮的”，教師的一言一行對學(xué)生都有潛移默化的影響。過了兩天，孩子病好了，并返校上課。還有一次，她接到一位“留守孩”家長的電話，說自己孩子身體不適，在家不能到校上課。課上看著他，讓他多學(xué)些，也讓他不影響其他的孩子學(xué)習(xí)。人們常說：愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。不僅僅是一個(gè)職業(yè)，更是我魂?duì)繅艨M的事業(yè)——神圣而偉大的教育事業(yè)。讓我們像同志一樣，激情飛揚(yáng)、意氣風(fēng)發(fā)，用一身錚錚鐵骨將夢想與激情澆鑄于對事業(yè)的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)中。當(dāng)我們將愛崗敬業(yè)當(dāng)作人生追求的一種境界時(shí)，我們就會在工作上少一些計(jì)較，多一些奉獻(xiàn)，少一些抱怨，多一些責(zé)任，少一些懶惰，多一些上進(jìn)心。一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。愛崗敬業(yè)是人類社會最為普遍的奉獻(xiàn)精神，它看似平凡，實(shí)則偉大。在同志的帶領(lǐng)下，該班組鏖戰(zhàn)雪魔保光明，經(jīng)過重重險(xiǎn)阻，終于圓滿完成搶險(xiǎn)救災(zāi)的任務(wù)。為了保證轄區(qū)內(nèi)戶戶通電，該同志堅(jiān)信唯有不懈地努力，干好工作，才能成就一番事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自身人生價(jià)值。如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的崗位。我是來自***的***，能參加這次演講我感到十分榮幸。當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候，我們就應(yīng)該豪不吝嗇的伸出援助之手?！庇芯湓捳f的好，“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)地堅(jiān)守著你生活的崗位?”點(diǎn)點(diǎn)滴滴、絲絲縷縷、粒粒顆顆，匯聚起來，灌溉的是良田萬頃，照亮的是錦繡中華，哺育的是新的生命。有句話說的好，沒有學(xué)不會的學(xué)生，只有不會教的老師。作為一名教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。奉獻(xiàn)是龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。奉獻(xiàn)是李商隱的“春蠶到列絲方盡，蠟燭成灰淚始干”。當(dāng)我手捧書本，開始傳道授業(yè)解惑的時(shí)候，我終于體會到身上的擔(dān)子是多么的重。而作為老師最重要的就是對學(xué)生無私的奉獻(xiàn)。也許有人會問：你把青春奉都獻(xiàn)給了別人，那你自己得到了什么?也許會有人嘲弄：你那微不足道的奉獻(xiàn)，能頂啥用?是的，我奉獻(xiàn)的很少，有更多的人奉獻(xiàn)的遠(yuǎn)比我多，何止是青春，甚至是生命!“志士仁人，無求生以害仁，有殺生以成仁。但我們可以在自己的位置上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。朋友們讓我們學(xué)會奉獻(xiàn)吧!無私奉獻(xiàn)演講稿二大家好!首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的信任，使我有機(jī)會在這個(gè)精彩的舞臺上發(fā)言。如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗。有一種精神，看似豪情萬丈，：愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)!作為一名普通的基層供電所長，同志沒有絲毫當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的傲氣，總是以一名普通員工自居，他為人老實(shí)忠厚，做事踏實(shí)認(rèn)真，以愛崗敬業(yè)的工作態(tài)度管理他的轄區(qū)3個(gè)鎮(zhèn)，兩個(gè)鄉(xiāng)，供電面積260平方公里。愛崗敬業(yè)，認(rèn)真對待自己的崗位，對自己的崗位職責(zé)負(fù)責(zé)到底，無論在任何時(shí)候，我都尊重自己的崗位的職責(zé)，對自己崗位勤奮有加?！焙蛣谀Ｒ粯樱?yàn)槲乙矏壑约旱墓ぷ鳎晕視粩嗟貞?zhàn)勝自己，不斷從中去增加歸屬感。有句廣告說得好：思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。朋友們：學(xué)習(xí)勞模精神、弘揚(yáng)勞模精神不只是在槍林彈雨中的輝煌，也不是在緊急危難時(shí)的高揚(yáng)，它更應(yīng)該是一種默默的奉獻(xiàn)，一種高尚的理念，一種強(qiáng)勁的精神力量。有一道風(fēng)景線最為銘記，那就是師魂，當(dāng)我滿懷激動與喜悅第一次踏上三尺講臺，我就知道，我選擇的。這里，我要特別說一說可親可敬的鄧衍芳老師。在她去年接的四年一班中，有一名智障兒叫田某，真是叫王老師操碎了心，他控制不了自己的行為，無拘無束，自由散漫，坐不住板凳，每天哄著學(xué)習(xí)，哄著吃飯，吃完飯還要為他打掃桌上的飯菜。王老師開玩笑地說：我兒子可沒有過這樣的待遇。對此，她馬上用手機(jī)聯(lián)系，請來了醫(yī)生，給孩子打了針，吃了藥。經(jīng)常與學(xué)生談心，保持與家長的聯(lián)系。多年以來，他淡泊名利，別無旁騖，把所有時(shí)間和精力都用于勤奮工作上，在班級工作中，她要求學(xué)生做到，她自己首先做到，處處嚴(yán)格要求自己，事事率先垂范，成為學(xué)生們的表率。精誠所致，金石為開。在物欲橫飛的年代，我甘愿守住一方凈土，安于三尺講臺，用愛寫好。一個(gè)不到6歲的小女孩，因嘔血住院，當(dāng)被診斷為先天性門靜脈海綿體變性的時(shí)候，大家都沉默了，醫(yī)生說她需要手術(shù)，但是完全治愈的可能幾乎為零，小女孩的媽媽整天以淚洗面，20歲的兒子得了精神病，本想抱養(yǎng)這個(gè)小女孩，能有個(gè)依靠，能在自己年邁時(shí)不孤獨(dú)，可是上天卻把這個(gè)坎坷又艱辛的母親最后一絲希望也毀滅了，貧窮的家庭做手術(shù)的費(fèi)用從何而來，醫(yī)院決定免去手術(shù)費(fèi)，到手術(shù)中需要的材料費(fèi)要四五萬元，可他們僅有三四千塊錢，這么可愛聰明的小女孩，上天卻給了她如此殘酷的考驗(yàn)，她的笑容那么刺眼，讓人心痛，一這一個(gè)天真爛漫無邪的小人卻要經(jīng)歷疾病的折磨，生命還未綻放，就被宣判著凋零。世間有那么一群人，理解并試圖去體諒別人的辛苦與不易，然后彼此溫馨和諧的相處著，這才是白衣天使的驕傲，她們是善良的化身，是愛心的追隨者。”對于剛進(jìn)入臨床工作的我，這些真實(shí)的事例激勵著我，感動著我，并震撼了我，用生命去溫暖生命，用自己的摯愛幫助病人與死神抗?fàn)帲殬I(yè)沒有貴賤高低，平凡與不平凡的差別是在于它們的目的是否高尚。它可以是桃紅柳綠中的溫馨漫步或者是時(shí)尚泡吧的徹夜狂歡；也可以是充滿了信心與期待，志愿求知學(xué)習(xí)終生的志向；更可以是獨(dú)辟蹊徑、耐得一番寒徹苦，贏得臘梅撲鼻香的辛苦收獲。甚至現(xiàn)在有的人，在繽紛的經(jīng)濟(jì)大潮面前顯的坐臥不安、蠢蠢欲動，他們開始鄙棄“君子固窮，淡泊名利”的思想，艷羨“寶馬雕車香滿路”的氣派與享受。世上很多東西在給予他人的時(shí)侯，往往是越分越少，而有一樣?xùn)|西卻是越分越多，那就是愛。最令我興奮的是這戲劇擁有一群最忠于自己角色的演員——我的學(xué)生們！這戲劇也許是世間最長的了，為此，我愿做一名熱情的報(bào)幕員，向觀眾宣布：361班的戲劇開始了！我想，我還應(yīng)該是一名合格的導(dǎo)演。不僅如此，我還要做一名最虔誠的觀眾，為演員們精誠的演出微笑，流淚，鼓掌，吹呼。備課的低吟送走了月亮，鋼筆的沙沙聲迎來了曦微的晨光，當(dāng)表上的秒針一次次把黑夜劃破，我們正托起了一輪輪初升的太陽，在春天這個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，我們又開始了一年的辛勤播種。我匆匆地吃了早餐，背著書包出門去了。他挨著冷，忍受著惡心的臭味，用一雙差不多被凍僵的手緊緊地拿著鐵鏟，然后用