無私奉獻大愛無疆1-全文預覽
【正文】 走進孩子的心田，用愛心譜寫一曲放飛童心的歌！第二篇：大愛無疆地震要安之若素、心如止水。“淡泊名利、寧靜致遠”是一種工作境界。讓每一個學生都在一種相當自在的狀態(tài)中去學習，讓每一個孩子抬起頭來走路。嚴格要求自己，將個人的價值和本職工作有序展開緊密結(jié)合，把個人發(fā)展和學校發(fā)展緊密聯(lián)系在一起。汪老師23年來，雖然在教書育人方面做出了很多常人做不到的事情，但他始終覺得這是一個教師應該做的事情，雖然經(jīng)受了很多苦難，在學生面前卻依然陽光。語文老師有什么不懂的問題可以找汪老師；英語老師發(fā)現(xiàn)學生不愿意記單詞可以找汪老師；同事朋友的論文寫得不好也可以找汪老師……等等這些，只要有同事提出要求，汪老師還真做到了“有求必應”。他把對學生的愛滲透到生命的點點滴滴！這點點滴滴，使生活沉甸甸；這點點滴滴，讓青春亮晶晶；點點滴滴，匯聚出內(nèi)心渴求的溫 暖；點點滴滴，反射出內(nèi)心燦爛的光環(huán)……歲月不再，青春流逝，慕然回首，唯真情永恒！其次是他勤懇教學，言傳身教。第一篇：無私奉獻 大愛無疆1無私奉獻 大愛無疆學習汪金權(quán)老師先進事跡的心得體會平邑縣興蒙學校 張莉“我是你人生途中的一朵花，為你開過了，然后就凋謝了；我是你綠茵場上的一根草，為你綠過了，然后就黃了；我是你苦讀時的一盞燈，為你亮過了，然后就滅了……”這是一篇歌頌教師的文章里的句子，這是一類普通的人群里一顆顆崇高的靈魂，汪金權(quán)老師不正是如此嗎？汪金權(quán)，1987年作為優(yōu)秀畢業(yè)生從華中師范大學中文系畢業(yè)，放棄在黃岡中學的工作機會，主動申請調(diào)到山區(qū)學校任教。汪老師23年來讓學生住在自己的家，拿出自己的工資資助學生，資助人數(shù)達200多名學生，數(shù)額累計達到10多萬元。對待學生如此，對待同事同樣不遺余力進行幫扶。古代的圣人是“小惡唯恐天下人不知，大善則唯恐天下人所知”，汪老師就是一個圣人。的教育工作緊密的聯(lián)系在一起，同樣我們也要樹立高度的責任意識，在工作中不遺余力，全身心投入，主動承擔工作任務(wù)。老師應該是愛的使者，就像《哈利?波特》里的霍格沃茨魔法學校的鄧布利多校長一樣，能夠原諒學生犯錯，給他們改正的機會，在學生受到挫折時去安慰他們
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