【正文】 實(shí)施素質(zhì)教育。我校的發(fā)展受到了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。（5）、評估綜合結(jié)論（包括：定性、定量情況）。通過自查，各組員對自己負(fù)責(zé)的工作進(jìn)行了小結(jié)。（3）、資料收集整理階段。（2）、查漏補(bǔ)缺，認(rèn)真整改階段。并對組員提出：認(rèn)真細(xì)致、不缺不漏、實(shí)事求是等要求。二、自評過程我校的自評工作從2014年9月1日起到2014年10月1日止，歷時(shí)1月的時(shí)間，在這次自評中我校經(jīng)歷了以下幾個(gè)階段：（1）、發(fā)動(dòng)、組織、準(zhǔn)備階段。現(xiàn)有辦公、教學(xué)、實(shí)驗(yàn)于一體的綜合樓一幢，新建高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生公寓樓48間，重建水沖廁所兩座。（四）成立實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組為了確保實(shí)施工作有章有序、有法有度的運(yùn)行，學(xué)校將成立實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，按系列分工，學(xué)校統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。關(guān)于村小學(xué)校（1）設(shè)專項(xiàng)獎(jiǎng)金2000元，對連續(xù)兩年評價(jià)在前三分之一的學(xué)校，校長和教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。（三）自評結(jié)果的運(yùn)用自評結(jié)果以領(lǐng)導(dǎo)考評和同行互評、教師個(gè)人自評為主，學(xué)生、家長和社會(huì)參評的結(jié)果，只做參考，不納入教師終結(jié)評價(jià)總分之中，作為學(xué)校了解情況、調(diào)整制度政策、評價(jià)教師的參考依據(jù)。評價(jià)方式不同，評價(jià)周期不同：教師個(gè)人自評、同行互評、領(lǐng)導(dǎo)考評每學(xué)期一次；學(xué)生、家長和社會(huì)參評每進(jìn)行一次。根據(jù)要求，建立學(xué)生成長記錄袋，設(shè)計(jì)學(xué)生五項(xiàng)綜合評價(jià)表，以學(xué)生自評、小組互評、家長參評、教師總評的形式，采取等級加描述評語的形式進(jìn)行評定（詳見《學(xué)生五項(xiàng)素質(zhì)綜合評價(jià)表》）。綜合兩項(xiàng)評價(jià)結(jié)果最后確定出三個(gè)等級?？倓?wù)處負(fù)責(zé)評價(jià)值日、值宿、班組備品管理、收費(fèi)工作；少先隊(duì)主要抓班集體建設(shè)，少先隊(duì)活動(dòng)、班級常規(guī)管理、班主任“六個(gè)一”工程和學(xué)生“六個(gè)一”活動(dòng)，采取日檢查、周總結(jié)、月排序，期末根據(jù)月評結(jié)果，按3：4：3的比例綜合評價(jià)，最后確定等級。工會(huì)負(fù)責(zé)評價(jià)共性指標(biāo)的師德建設(shè)。在此基礎(chǔ)上產(chǎn)生校級引路課和示范課，相互交流、學(xué)習(xí)、推廣。課堂教學(xué)評價(jià)主要結(jié)合“三課”活動(dòng)進(jìn)行，采取同行互評與領(lǐng)導(dǎo)考評相結(jié)合。根據(jù)每位領(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé)和分解的指標(biāo)完成情況，采取自評、互評、群眾評三種方式進(jìn)行，其中自評占20%，互評占30%，群眾評占50%?？倓?wù)處：負(fù)責(zé)學(xué)校設(shè)置、裝備條件、校園建設(shè)、校舍建設(shè)面積、公用設(shè)備、實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備、信息技術(shù)裝備、音體美器材、圖書與設(shè)施等工作；團(tuán)委、少先隊(duì)：主要負(fù)責(zé)對班集體建設(shè)和對學(xué)生的評價(jià)。并且把學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)指標(biāo)經(jīng)過層層分解，轉(zhuǎn)化為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的目標(biāo)職責(zé)，作為常規(guī)工作，進(jìn)行檢測達(dá)標(biāo)程度。實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制：梁雨明：校長，負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作，對教育基礎(chǔ)能力、學(xué)校管理、教育質(zhì)量和各單項(xiàng)工作推進(jìn)情況等進(jìn)行全面調(diào)控、指導(dǎo)；王洪華 韓晶：教學(xué)副校長，主抓教育教學(xué)工作，負(fù)責(zé)辦學(xué)目標(biāo)、課程改革、教師培訓(xùn)、教學(xué)研究與改革、教育科研、“三生”培養(yǎng)等工作。可操作性原則：依據(jù)有關(guān)的教育法規(guī)和方針政策，遵循教育規(guī)律，指定實(shí)用性和可操作性的方案、制度、細(xì)則。**縣**鎮(zhèn)**小學(xué) 2018年9月5日第三篇：學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估自評工作方案學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估自評工作方案為了全面貫徹教育方針，構(gòu)建學(xué)校自主運(yùn)行發(fā)展機(jī)制，鞏固和深化我校辦學(xué)成果，促進(jìn)我校辦學(xué)水平的提高，依據(jù)朝陽教育局《2013年教育工作要點(diǎn)》及《朝陽區(qū)學(xué)校素質(zhì)教育自評工作實(shí)施方案》的要求，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定此方案。加強(qiáng)教育教學(xué)。核立以人為本理念，教育規(guī)律，關(guān)注學(xué)生健康成長。既耍規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，又要鼓勵(lì)學(xué)校辦出特色。一、督導(dǎo)評估原則堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本。工作中，我們雖然取得了一些成績，但距上級和廣大群眾的要求還有很大差距：義務(wù)教育發(fā)展不均衡、優(yōu)質(zhì)教育資源不足，教師隊(duì)伍整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高，職業(yè)教育的辦學(xué)能力亟需加強(qiáng)，群眾健身意識(shí)需進(jìn)一步增強(qiáng)。中央電視臺(tái)《體育人間》欄目組來我縣拍攝的《戳腳》紀(jì)錄片在央視五套報(bào)道播出，向全國展示了武術(shù)戳腳的魅力；8月，積極組織全國第二個(gè)全民健身日展演活動(dòng)，發(fā)放健身宣傳資料600余份；9月，經(jīng)多方努力籌措的中伊散打交流賽在縣武營舉辦，進(jìn)一步推動(dòng)了我縣散打水平的發(fā)展。5月，組織鮑墟學(xué)區(qū)少兒武術(shù)隊(duì)參加保定市首屆“愛民杯”少兒武術(shù)比賽，取得了13個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)和團(tuán)體第二名的優(yōu)異成績。六、完善實(shí)施，突出活動(dòng)，促進(jìn)全縣體育事業(yè)蓬勃發(fā)展學(xué)校體育進(jìn)一步加強(qiáng)。完成“二踢腳”的國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)申報(bào)工作，編寫《保定市文化志》“縣卷”部分。文物普查有新進(jìn)展。創(chuàng)作輔導(dǎo)有新成績。目前，我縣義務(wù)教育階段教師績效工資正扎實(shí)穩(wěn)妥發(fā)放。公辦高中招收擇校生嚴(yán)格執(zhí)行“三限”政策，義務(wù)教育階段實(shí)行劃片、就近、免試入學(xué)，嚴(yán)格督查，使招生工作平穩(wěn)有序地進(jìn)行。我局與所屬各單位簽訂了《學(xué)校安全責(zé)任承諾書》、《學(xué)校安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書》、《學(xué)校食品安全工作責(zé)任書》等，明確目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任，不斷健全協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)的安全管理機(jī)制。制定了提高教學(xué)質(zhì)量量化評比獎(jiǎng)勵(lì)辦法，對全縣各級各類學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量的情況進(jìn)行分析評估。努力構(gòu)建有效課堂。認(rèn)真開展師德標(biāo)兵、師德先進(jìn)個(gè)人評選活動(dòng)，今年，我縣有7人被評為市級師德標(biāo)兵、2人被評為市級魅力教師、4人被評為市級名師、5人被評為學(xué)科名師。三、深化改革，不斷提高全縣教育質(zhì)量以人為本，加強(qiáng)學(xué)校德育工作。今年共培訓(xùn)農(nóng)村勞動(dòng)力6萬人次，勞動(dòng)力培訓(xùn)面達(dá)到60%以上。年內(nèi)順利通過保定市幼兒教育檢查驗(yàn)收。目前，全縣普通高中在校生9800人，%，基本普及高中階段教育。被市教育局評為“普通高中提高教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝單位”保定市優(yōu)秀教科研單位”未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)單位”義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。第一篇：文體局督導(dǎo)素質(zhì)教育發(fā)展工作方案文體局督導(dǎo)素質(zhì)教育發(fā)展工作方案范文縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，一年來。年內(nèi)有80多項(xiàng)工作分別被國家及省市等媒體報(bào)道。繼續(xù)壓縮百尺中學(xué)，南莊中學(xué)，繆營中學(xué)的初中招生，擴(kuò)大高中招生規(guī)模。在鞏固提高“普三”成果的基礎(chǔ)上，以標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園建設(shè)為重點(diǎn)，著力加強(qiáng)各類幼兒園的內(nèi)部設(shè)施、教師隊(duì)伍建設(shè)及幼兒園安全、飲食、衛(wèi)生保健工作，促進(jìn)全縣幼兒教育上層次、上水平，出特色。以農(nóng)民培訓(xùn)為重點(diǎn)，大力發(fā)展成人教育。今年，我們對縣城民辦幼兒園和非法培訓(xùn)班進(jìn)行了多次摸底清查，個(gè)別非法培訓(xùn)班已取締，對不合格的民辦幼兒園限期整改，有效規(guī)范了民辦市場秩序。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)肅查處違反教師職業(yè)道德的行為。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。聯(lián)查互看，狠抓管理上質(zhì)量。四、突出重點(diǎn)，切實(shí)解決社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題切實(shí)做好校園安全穩(wěn)定工作。不斷規(guī)范招生秩序。嚴(yán)格按照《縣義務(wù)教育階段績效工資實(shí)施意見》要求，成立了全縣義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資工作領(lǐng)導(dǎo)小組，就此項(xiàng)工作開展情況進(jìn)行專門指導(dǎo)。11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站建設(shè)項(xiàng)目均已完成規(guī)劃選址，部分已開工建設(shè)。對農(nóng)村文藝團(tuán)體進(jìn)行編排、指導(dǎo)30次，下鄉(xiāng)輔導(dǎo)160天。于7月份對北埝鄉(xiāng)褚崗墓群進(jìn)行了考古發(fā)掘。今年以來，共開展執(zhí)法檢查110多次，取締黑電子游戲機(jī)廳6家，收繳游戲機(jī)電路板6塊，盜版音像制品5300張，非法出版物1600多冊。于11月成功承辦保定市九運(yùn)會(huì)的籃球、排球、乒乓球比賽，我縣代表隊(duì)獲女排第