【摘要】正文:教學觀摩心得體會 教學觀摩心得體會 教學觀摩心得體會1 20xx年6月14日,我有幸到江門市實驗小學參加了“生命化教育大問題教學課題觀摩”。在短短的半天時間里,我們觀摩了蓬江區(qū)優(yōu)秀教師、蓬...
2025-10-01 18:13
【摘要】正文:教學心理心得體會 教學心理心得體會 教學心理心得體會1 優(yōu)良的心理素質(zhì)在青年學生全面素質(zhì)的提高中起著舉足輕重的作用,它必將對二十一世紀人才的質(zhì)量產(chǎn)生積極而又深遠的影響。健康的心理是一個人全...
2024-11-15 04:43
【摘要】正文:教學媒體心得體會 教學媒體心得體會 教學媒體心得體會1 隨著科學技術(shù)的發(fā)展,特別是計算機技術(shù)的推廣和普及,多媒體技術(shù)在課堂教學中得到了廣泛的應用。教育信息化的發(fā)展和素質(zhì)教育的實施,要求中學...
2024-11-16 22:28
【摘要】正文:教學技能心得體會 教學技能心得體會 教學技能心得體會1 8月26日,“河北省懷來縣小學語文教師課堂教學能力提升培訓”第一模塊培訓在懷來縣沙城中學實驗樓四樓培訓大廳正式開班。官廳中心校的教師...
2024-11-19 01:22
【摘要】正文:寫字教學心得體會 寫字教學心得體會 寫字教學心得體會篇1 寫字是一項重要的語文基本功,是提高學生語文素養(yǎng)的重要途徑。由此可見,寫字教學是一項重要的語文教學內(nèi)容。規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字是...
2024-11-09 00:55
【摘要】正文:名師教學心得體會 名師教學心得體會 名師教學心得體會1 今天看名師如何搭建智慧的課堂。 很多課堂都會出現(xiàn)這樣的情境:老師講了一個知識點,然后問學生會不會,學生就響亮而整齊地回答:會了!老...
2025-10-16 17:00
【摘要】正文:語音教學心得體會 語音教學心得體會 語音教學心得體會1 朗讀了李陽的《瘋狂英語》,并結(jié)合自己的學習及教學經(jīng)驗談談我認為想學好英語的幾點經(jīng)驗體會。 我認為想學好英語大致可按以下的方法去學習...
2024-11-05 02:44
【摘要】正文:小學數(shù)學教學研討會心得體會 小學數(shù)學教學研討會心得體會 小學數(shù)學教學研討會心得體會1 有幸參加了在舉辦的“全國名師小學數(shù)學有效課堂教學觀摩會”,又一次感受到了大師的風采。 在沒參加工作之...
2024-11-09 17:41
【摘要】正文:高三數(shù)學教師教學心得體會 高三數(shù)學教師教學心得體會 高三數(shù)學教師教學心得體會1 20xx年高考中,我??忌〉昧溯^好的成績,這與市、縣、校各級領(lǐng)導的大力支持分不開的,特別是寇老師和仲主任、...
2024-11-15 23:21
【摘要】正文:小學數(shù)學課堂教學心得體會 小學數(shù)學課堂教學心得體會 小學數(shù)學課堂教學心得體會1 非常有幸能去雙語學校觀摩名師的課堂教學,親身領(lǐng)略名師的風采,感受頗深。下面就臨沂第九小學王曉艷老師的“平均數(shù)...
2025-10-20 03:33
【摘要】正文:小學數(shù)學教學研討會心得體會 小學數(shù)學教學研討會心得體會 小學數(shù)學教學研討會心得體會1 十月底,我跟隨校領(lǐng)導前往北京學習,觀摩了俞XX、劉XX等幾位國內(nèi)名師的精彩展示課,以及吳XX等幾位大師...
2024-11-04 04:57
【摘要】正文:初中數(shù)學教師教育教學心得體會 初中數(shù)學教師教育教學心得體會 初中數(shù)學教師教育教學心得體會1 我有幸參加了這次數(shù)學培訓,在學習過程中,我認真聽取了三位專家的精彩講演,自己無論在思想認識及教育...
2024-11-16 06:27
【摘要】正文:有效教學心得體會有效教學論心得體會 關(guān)于有效教學心得體會有效教學論心得體會 有效,就是有效益,有效果?,F(xiàn)今社會,一切行業(yè)都得講求效益,效率。我們也同樣要求有效的課堂。那么,如何使得我們的課堂...
2024-11-16 22:40
【摘要】正文:數(shù)學新課標解讀心得體會 數(shù)學新課標解讀心得體會1 今天通過學習《小學數(shù)學新課程標準》,使我領(lǐng)悟到了教學既要加強學生的基礎(chǔ)性學習,又要提高學生的發(fā)展性學習和創(chuàng)造性學習,從而培養(yǎng)學生終身學習的愿...
2024-11-04 06:58
【摘要】正文:小學線上數(shù)學心得體會 小學線上數(shù)學心得體會1 縱觀這次十省市數(shù)學競賽課,我覺得這些優(yōu)質(zhì)課授課教師都注重從學生的生活實際出發(fā),為學生創(chuàng)設(shè)現(xiàn)實的生活情景,充分發(fā)揮學生的主體作用,引導學生自主學習...
2024-11-15 13:17