【摘要】本節(jié)課我們來學習對稱,同學們通過觀察一些對稱圖形總結一下什么叫做對稱,什么是對稱軸,什么是軸對稱圖形。能夠判斷一些常見圖形有幾條對稱軸。用一張長方形紙對折,并畫出它的對稱軸。用一張長方形紙對折,并畫出它的對稱軸。用一張正方形紙對折,并畫出它的對稱軸。用一張正方形紙對折,并畫出它的對稱軸。
2024-11-24 14:22
【摘要】第一篇:冀教版四年級商不變的規(guī)律教學設計 商不變的規(guī)律 一、復習導入,引出課題 師:哪位同學說說積的變化規(guī)律?并舉例子說明。師:積的變化規(guī)律是我們上節(jié)課中探索歸納的這節(jié)課我們來探索歸納商的變化規(guī)...
2024-11-14 18:08
【摘要】第一篇:北師大版小學四年級數學上冊商不變的規(guī)律教學設計 ·北師大版小學四年級數學上冊· 《商不變的規(guī)律》教學設計 【教學內容】 商不變的規(guī)律P77-78【學情分析】 本節(jié)課教學內容是商不變的...
2024-11-10 05:46
【摘要】“商的變化規(guī)律”教學設計城關一小韓鵬娟教學內容:人教版《義務教育課程標準實驗教科書·數學》四年級上冊第93頁。教學目標:1、通過計算引導學生發(fā)現(xiàn)商的變化規(guī)律;2、鞏固除法計算的知識,培養(yǎng)學生初步的抽象、概括能力以及善于觀察,勤于思考、勇于探索的良好習慣;3、在教學過程滲透函數的思想。
2024-11-23 15:39
【摘要】滬教版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來應用商不變的性質解決相關的實際問題,同學們要理解并掌握商不變的性質的內容,能夠應用商不變的性質解決相關的實際問題。被除數和除數同時乘或除以一個相同的數(零除外),商不變。a÷b=(a×c)÷(b×c)=(a÷c)
2024-12-13 17:47
【摘要】啟東市善成小學黃麗饅頭牛奶豆?jié){小麗喝一種飲品,吃一種食品,她有幾種選擇呢?小麗有幾種選擇呢?如果再增加一種食品:蛋糕。小麗還是選一種飲料和一種食品作為自己的早餐,她的早餐有多少種不同的搭配方法?選食品選飲料先選飲料
2025-08-16 01:12
2024-11-11 04:01
【摘要】200÷=2204016160320÷8=計算下面兩組題,你能發(fā)現(xiàn)什么?10010522040先填下表,再回答問題。被除數除數商14140280560056020802800407
2025-04-19 12:42
【摘要】江油市太平三小蒲紅梅猴王分桃花果山風景秀麗,氣候宜人。那里住著一群猴子。有一天,猴王讓一只小猴子分桃子。猴王說:“給你4個桃子,平均分給2只猴子吧?!毙『锫犃?,連連搖頭說“太少了,太少了?!焙锿跤终f:“好吧,給你40個桃子,平均分給20只猴子。怎么樣?”小猴子得寸進尺,撓撓頭皮,試探性的說:“大王,
2025-08-01 15:42
【摘要】蘇教版四年級數學下冊大家認真自學書上第一頁的例題,并思考下面的問題(5分鐘)導學問題:1、小船圖和金魚圖的運動有什么相同點和不同點?2、平移之后圖形的什么沒有變?3、請問他們移動了幾格?下面的小船圖和金魚圖分別是怎樣運動的?他們的運動有什么相同點和不同點?看帆船上的一條線段,這條線段向右平移了9格,
2025-08-07 11:23
【摘要】四年級數學上冊第六單元商不變的規(guī)律教案北師大版 【學習主題】我能經歷自主探索商不變的規(guī)律,理解商不變的規(guī)律,能夠運用商不變的規(guī)律,尋找合理簡捷的運算途徑。 【定向導學·互動展示·當堂反饋】 課堂...
2024-11-20 22:08
【摘要】第一篇:新審定北師大版四年級數學上冊商不變的規(guī)律教學設計 商不變的規(guī)律教學設計 三角元小學李夢茹 教學內容: 北師大版義務教育課程標準實驗教科書四年級上冊第77-78頁教學目標: :引導學生...
2024-11-10 18:01
【摘要】備課時間:年月日第周授課時間:年月日課題利用商不變的規(guī)律進行除法的簡便計算課時第1課時課型新授教學目標知識技能,提高運用這一規(guī)律進
2024-12-09 02:08
【摘要】《商不變的規(guī)律》課時練 1、商不變的規(guī)律是:被除數和除數同時乘或除以()的數(零)除外,商不變。 2、已知200÷40=5? (200×4)÷(40×□)=5?????(200÷2)÷(40÷□...
2024-12-03 22:32
【摘要】利用商不變的規(guī)律進行除法的簡便計算一、溫故預習350÷70=400÷80=900÷30=240÷60=630÷9=600×8=50×12=
2024-12-12 17:11