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教師暑期培訓工作總結及擴展資料-全文預覽

2024-11-16 22:29 上一頁面

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【正文】 教師暑期培訓工作總結1020xx年暑期教師培訓,以教育局“2136”整體工作思路為指導,以“強化職業(yè)精神,提升專業(yè)品質”為主題,以各類“研修班”為主要形式,面向縣域教育發(fā)展需要和基層學校實際需求,對義務教育階段不同崗位教師分期開展了培訓。簽訂師德規(guī)范承諾書170余份,每人學習筆記5000余字,共撰寫心得體會350余份,辦學習專欄三期,辦黑板報八面,及時撰寫上報簡訊7期,每天上下午會前播發(fā)會議安排進程和通訊報道30余篇。本次研修活動為村級小學以課堂為焦點,以構建有效課堂為著力點,開展校本研修提供成功范例,以此推動我鎮(zhèn)小學素質教育的深入開展。(1)、全員安全專題培訓。加強師德建設,強化依法執(zhí)教意識。四天來,全鎮(zhèn)171名參訓教師在各組負責人的帶領下,分組、分學科、分時段有序進行集中學習、收看講座、分科研討、分組交流等各項學習活動。各培訓負責人根據(jù)我鎮(zhèn)的實際情況和培訓要求,針對本校的特點和教師們的實際情況,合理地安排了培訓內容,制定了切實可行的培訓實施方案,注重培訓的實效性,使教師學到了知識,提升了師德,掌握了技能。由于鎮(zhèn)中心校的高度重視,周密安排,圓滿地完成了各項培訓任務,達到了預期效果。抓好常規(guī)教學的方方面面。抓住課堂這個主陣地。不僅要學習專業(yè)知識,贏得學生的尊重;更要學習理論知識,從而站得更高、看得更遠。一部分英語教師沒有從內心深處樹立質量意識,沒有認真想辦法研究考題考綱,也沒有真真切切在提高學生成績方面動腦、想方法。對于閱讀課和寫作課的課堂教學方法,我們還是不夠理解與掌握。沒有做到后續(xù)的上課、聽課、議課環(huán)節(jié)。從而使得課堂教學效率大打折扣。因而存在的問題也比較多。大部分教師對初中英語教材編排體系不是很熟悉。帶著這種極大的熱情與探究的精神,相信我校的英語教育會有很快速的提高。認識等等。聽課之后能結合自身實際,談出真切實際的收獲與反思。每節(jié)課間還能聚在一起熱烈地討論與交流。這和知識同樣重要。以積極評價為輔助,鼓勵表揚啟智慧。那么多繁復冗雜的東西經圖表形式的出示變得簡單明了、一目了然。產生了較為明顯的教學效果。旨在讓人人有事做。而且形式多樣,如兩人對話、小組交流、上臺展示、競爭計分等,讓學生多方面多角度地參與。楊小換老師和肖娟老師則以自身旅游圖片為課堂教學線條。她們各有特色,使我們受益匪淺。幾天以來,我校英語組的各位教師能認真聽講、專心筆記、積極交流。提高我們幼兒教師的執(zhí)教能力不僅需要先進的理念,高超的技術,還需要對孩子全身心地熱愛,無私的關懷。對幼兒園生成主題教學有了新的認識,知道主題的展開有:任務驅動式、團體討論式和作品分析式三種形式。認識到幼兒教師是生活在“鏡子”里的,時時刻刻都有孩子在注視并模仿著我們,我們是每個孩子的榜樣,應該做一個有理有節(jié)的人。同時,幼兒園還在7月14日—15日組織教師們學習并討論了西湖區(qū)區(qū)教育局吳吉春局長在暑期師德培訓動員大會上所作的《加強執(zhí)教能力建設,促進學生全面發(fā)展》的講話,大家深感頗有收獲。多了,且沒有一份是網絡下載,開學后學校還將優(yōu)秀作品用專欄的形式出現(xiàn)在校園。我們一改往日只喊高調、不求實際,只講形式、不求實用之風,將學習內容具體到每一位組織學習的領導,且細化到時間的安排上,什么時間干什么、學什么,什么內容需要做什么樣的詮釋、說明都做了詳細部署。通過全體教師的共同努力,我們取得了豐碩的成果。我們將繼續(xù)加大對教師網絡研修的投入力度,不斷改進培訓模式與內容,為教師提供更加優(yōu)質的39。首先,教師們積極參與了在線研修課程,并在互助群中分享學習心得,形成了融洽的學習氛圍。首先,教師們在課程設計方面有了突破,能夠更好地根據(jù)學生的需求與特點,設計符合其發(fā)展需要的教學方案。首先,我們?yōu)榻處熖峁┝素S富的在線課程資源,供他們在自己的時間內學習。二、網絡研修內容本次網絡研修內容豐富多樣,涵蓋了教學設計、課堂管理、評價與反饋等方面。四、存在問題:個別教師認為培訓是形式主義而采取走過場的方法,從而削弱了培訓的實效性。(3)、把好撰寫個人心得體會關。把好“三個關”(1)把好集中學習關。8月18日,由政教處王伯興主任作了《我校教師心理健康情況的調查及思考》專題講座,對教師中存在的一些問題進行了嚴肅批評并提出了整改要求。今年暑期培訓的主題是“規(guī)范辦學行為,提高業(yè)務水平”。這次培訓形式多樣,有集中學習,分組討論,自由學習等多種形式,效果良好。培訓不僅是對自己知識的擴充、教學理念的提高,更是對教師心靈的一次洗滌,為大家下一步的生活和學習指引了方向。通過這幾天的學習,三里崗鎮(zhèn)中心小學全體教師收獲頗多,感觸頗深。四、做一個有愛心,有熱心,有責任心的教師。教師們紛紛表示,要把學到的新的方法,新的教學理念,努力地運用到教育教學實踐中去,竭力打造一個全新的自我,做一個教育的先行者。在教學上,要努力學習新知識,新技能,不斷更新、反思,努力提高本領、質量。嚴格遵守學習紀律,自覺學習。本次培訓,教師們熱情高漲,勁頭十足,全校教師都自覺、主動地參加了學習,無一人缺漏。作為教師,我不求“聞達于天下,聞達于諸侯”只期望通過不停的努力與堅持,讓每一絲汗水都有價值,讓每一個日月都有色彩,讓每一聲老師都無愧于心?!弊鳛橐晃蝗嗣窠處煟褪鞘冀K做好為教育事業(yè)奉獻自己的青春年華,含辛茹苦,默默耕耘的準備,愛學生,愛職業(yè),愛崗位,要時時為學生著想,以學生為主體,用真情感動學生,時刻鼓勵學生,讓學生在自信、自立、自強的道路上越走越遠。常人有言:“若有詩書藏于心,歲月從不敗美人。教師的職業(yè)自豪是教師責任感的來源,只有時刻明白自己的責任感,時刻享受職業(yè)自豪,才能固本培元,為中華民族的教育事業(yè)奉獻畢生。對一個國家,一個民族而言,這個“本”這個“元”就是民族的教育,而教育是教師與學生的`雙向合作,學生是主體,教師是主導。然而,我更明白,教育是一門藝術,是一門學問,值得我用一生去研究,去解讀。加強體、衛(wèi)、藝教師的培訓工作。加強英語教師的培訓:根據(jù)縣教育局的安排,x到x月份組織我校英語教師參加了英語教師培訓,取得了較好的效果,我校英語教師教學水平總體上得到了提高。正文:教師暑期培訓工作總結教師暑期培訓工作總結教師暑期培訓工作總結1根據(jù)年初指定的教師培訓規(guī)劃,一年來我校領導認真落實規(guī)劃內容,在縣教育局的支持下,我校的教師培訓工作取得了較好的成績,現(xiàn)總結如下:一、在時間上和經費上予以保障和支持我校領導高度重視教師培訓工作,長期堅持以教師的成長和發(fā)展作為教師教育的根本出發(fā)點和落腳點。加強班主任培訓:良好的教學秩序與良好的學風與班主任的努力分不開,建設一支過硬的班主任隊伍是學校的`一個工作重點,因此我校高度重視班主任培訓工作,開展了班主任工作交流,組織參加了榆林市班主任培訓,提高了部分班主任的管理水平。督促教師參加繼續(xù)教育培訓,基本上完成了本輪的繼續(xù)教育要求。教師暑期培訓工作總結2為期三天的新教師培訓已經畫上了美滿的句點,很慶幸能夠有這樣的機會,讓我對自己的教育事業(yè)、教師生涯有了新的認識,也在如何得體有效教學,提高教學成效上有了新的體會。中國傳統(tǒng)醫(yī)學認為,一個人只有培養(yǎng)元氣,鞏固根本,身體才能充滿活力,保持強健,益壽延年。有朋友問我:“作為教師,你覺得除去一年的兩個寒暑假,你的職業(yè)自豪在哪里?”我告知他,我的職業(yè)自豪在三尺講臺上飄灑的每一粒粉塵里,在孩子們童真純潔充滿求知欲的眼神里,在學生解決一個個難以下手的困難后的笑臉里,在孩子們暖心的老師老師的叫聲里……蠹眾而木折,隙大而墻壞。中國五千年的傳統(tǒng)文化在思想上有大智,在科學上有大真,在倫理上有大善,在藝術上有大美,而作為這傳統(tǒng)文化傳承的搭橋者,我們第一必須要充實自己,提高自己,多讀書,好讀書,讀好書,從書中汲取氣力,汲取精神食糧,以此不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)水平,提高教學質量。“人自重之,人恒重之;人自輕之,人恒輕之。我是教師,我時刻明白自身的責任。老師們不顧天氣的炎熱,把飽滿的熱情投入到學習中,以積極的態(tài)度,認真、扎實地作好每一天的培訓,具體表現(xiàn)在:學習熱情高,勁頭大,全體參與。學習結束后,教師能切實地反思、總結,扎扎實實地寫出高質量的心得體會。心態(tài),應有自律的表現(xiàn),應有集體利益高于個人利益的思想,為人正直無私,不做兩面派,不做陰陽人。赴省外出學習骨干教師的交流匯報和打造高效課堂的專題講座也是精彩紛呈,給老師們以新的教學方法,新的教學理念。三、終身學習,做一個智慧型的教師,以適應新時期對教育工作者提出的更高要求。課后,中心學校蘇校長給這堂課作了精彩的點評,接著,全員互動,很多老師參與到評課中,積極大膽地發(fā)表了自己的想法,現(xiàn)場氣氛很是活躍。師德師風學習,令教師們再次受到心靈的震撼。二、具體做法:做到“三個落實”,(1)形式落實。(3)內容落實。8月15日由蔣友軍副校長作了《新形勢下的有效教學》專題講座,重點探討了有效備課、有效上課、有效評價等方面的問題。放假前,校長室下發(fā)了關于教師不得進行有償家教的《告家長書》,8月26日,由校長室對部分家長下發(fā)了關于有償家教的情況調查表,一經發(fā)現(xiàn)違反學校要求者,將嚴肅處理。通過理論學習來指導實踐活動,時間內容有訪問貧困生、助學獻愛心,調查“問題生”,家訪宣傳新義務教育法等豐富多彩的內容,并作好記錄。通過“新形勢下怎樣做教師”的大討論,結合自己的工作崗位和思想實際,查找差距和不足,人人發(fā)表自己的意見和看法,進一步使全體教師形成忠于職守、克己奉公的職業(yè)道德,依法施教、銳意進取、率先垂范的優(yōu)秀品格。通過培訓,教師們將深入了解最新的教學理論、教育法規(guī)與政策,并能夠應用到實際教學中,從而提供更好的教育服務。三、研修方法與工具本次網絡研修采用了多種方法與工具,以滿足不同教師的需求。四、研修成果與效果通過本次網絡研修,教師們獲得了豐富的教學知識與技能,進一步提高了教學質量。五、亮點與改進本次網絡研修中,我們發(fā)現(xiàn)一些亮點與改進的地方。六、反思與展望通過本次暑期教師網絡研修,我們深刻感受到了網絡教育的重要性與優(yōu)勢,也發(fā)現(xiàn)了其中的不足之處??傊敬问钇诮處熅W絡研修培訓圓滿結束。為期五天的會議在新一屆校領導班子的統(tǒng)領下完成了各項會議議程、開的很圓滿、很成功,主要做了以下工作:一、制定安排周密,符合校情、縣情。在心得體會和筆記的收繳上我們高標準、嚴要求,政教處全程負責收集、整理、量化工作,特別是對心得體會的撰寫提出了明確要求,在60多份心得體會中說大話、假話、空話、一味應付的少了,以求解決問題、著眼學校發(fā)展、注重實際工作的39。本次師德培訓受到教育公司領導的高度重視,陳總、余總和郭校長分別作了《為爭創(chuàng)一流的教育而奮斗》、《做兒童世界的守護者》和《做綠城教育的合格教師》的報告;浙江幼兒師范學校附屬幼兒園園長王芳和西湖區(qū)幼教教研主任汪勁秋分別對老師們進行了《新綱要背景下教學活動的一點反思》和《做一名有特長的教師》的講座。發(fā)展,為兒童的發(fā)展學習奠定基礎”。(2)通過師德培訓,教師們明確了在教育中,要尊重幼兒的主體地位,要給孩子足夠的尊重和信任,應該根據(jù)各年齡段兒童在教育中存在的不同側重點,實施相應的教育教學活動。(
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