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高中教師工作總結(jié)及擴展資料-全文預(yù)覽

2024-11-05 04:28 上一頁面

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【正文】 智慧和魅力。我積極響應(yīng)學(xué)校各項活動以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),遵守各項學(xué)校的規(guī)章制度。高中教師工作總結(jié)10作為一名音樂教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高音樂教學(xué)水平和業(yè)務(wù)技能。每個階段都有詳細的學(xué)習內(nèi)容、教師活動和學(xué)生活動、時間和活動次數(shù),能夠以教案為主執(zhí)行,做到“有案可依,以案施教”。為上好每一節(jié)課:在課前,我都要做大量的工作,積極參加組內(nèi)的集體備課,能夠做到從不曠備,與其他有經(jīng)驗的教師溝通交流,學(xué)習他們的教學(xué)經(jīng)驗,討論教學(xué)教法,做到教學(xué)內(nèi)容及進度的一致性。高中教師工作總結(jié)9一學(xué)年以來,我熱愛本職工作,認真學(xué)習新的教育教學(xué)理論,廣泛涉及各種知識,形成比較完善的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求自己,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,努力提高個人業(yè)務(wù)水平,為做一名合格的人民教師打下堅實的基礎(chǔ)。練習題、測試題都嚴格篩選。針對我校學(xué)生知識基礎(chǔ)的實際,課堂教學(xué)中我盡量面向全體學(xué)生,讓大多數(shù)學(xué)生能聽懂、會做課堂練習,同時又因材施教,加強學(xué)習方法的指導(dǎo),對原有知識基礎(chǔ)較好的、學(xué)習能力較強的學(xué)生,指導(dǎo)他們把知識向縱、橫方向發(fā)展,對原有知識基礎(chǔ)一般、學(xué)習信心較弱的后進生,重點指導(dǎo)他們良好習慣的養(yǎng)成,并充分利用晚自修時間針對性地進行個別輔導(dǎo),鼓勵后進生的學(xué)習信心,培養(yǎng)優(yōu)秀生的探索精神,取得良好效果?;A(chǔ)教育課程改革是教育戰(zhàn)線一件非常重要的工作,我們學(xué)校雖然還么有實施化學(xué)新課程標準,但老師們都已開始研究新課程的特點,因此,除了要用新的教學(xué)理念武裝自己以外,要提前在初三化學(xué)的教學(xué)中參考和滲透新課標的要求。七今年試題涉及環(huán)保等社會熱點內(nèi)容,從多角度對學(xué)生的知識與能力進行考查。平時教學(xué)與復(fù)習,都不能重結(jié)論,輕過程,重簡單應(yīng)用的機械操練、輕問題情景和解答思路分析。抓基本技能,要抓好化學(xué)用語的使用技能和實驗基本技能。考生答題中存在的問題,與他們平時沒有準確地理解和掌握初中化學(xué)的基礎(chǔ)知識和技能有很大的關(guān)系,因而重視和加強基礎(chǔ)知識和基本技能的學(xué)習仍然是首要的。例如,組織學(xué)生探究氧氣的制取方法、氧氣的化學(xué)性質(zhì)。開學(xué)伊始,各班挑選出35名同學(xué)組成化學(xué)興趣小組,每周按計劃開展一次有意義的化學(xué)實驗活動,這大大調(diào)動了學(xué)生對化學(xué)的求索興趣,開拓了學(xué)生的化學(xué)視野,活躍了學(xué)生的課外知識。很重視新課程理念的貫徹,讓學(xué)生通過探究獲得知識。 本校學(xué)生由于這樣那樣的社會、家庭、自身因素,普遍學(xué)習情緒不高,有一定的畏難和依賴心理而且個性也頑劣. 教學(xué)任務(wù)相當艱巨,為了更好地完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),我制定并在實際教學(xué)中即使根據(jù)情況進行有效調(diào)整?;仡欁约阂嗄甑慕虒W(xué)歷程。四、幾點建議完善教師培訓(xùn)機制,加大教師培訓(xùn)力度,使培訓(xùn)學(xué)習成為教師工作生活的常態(tài)。7月27日—8月7日集中研修期間,絕大多數(shù)參訓(xùn)教師能夠認真觀看視頻、瀏覽資源、提交作業(yè),積極參加在線研討,每天集中學(xué)習6個多小時。 7月20日各研修點專門召開了籌備會議,對集中研修的內(nèi)容、模式、時間、開課條件作了詳細說明并提出了具體要求。全體學(xué)員珍惜這次學(xué)習機會,認真參與培訓(xùn),主動學(xué)習,勤于總結(jié)反思,全面提高自身素質(zhì),促進了自己的專業(yè)化發(fā)展,達到了預(yù)期目的。每天早早來到計算機室,坐在電腦前看視頻、做作業(yè)、發(fā)評論,該休息了還遲遲不肯離去。強化制度管理。為確保所有研修學(xué)員順利進入研修狀態(tài),我校組織開好管理人員會、指導(dǎo)教師會、參訓(xùn)教師動員會,明確要求,同時要求網(wǎng)管人員在假期內(nèi)熟悉操作規(guī)程、做好網(wǎng)絡(luò)調(diào)試等,做實做細研修前準備工作。高中教師工作總結(jié)7我縣共有450人參加了為期10天的暑期高中教師遠程研修。四、體育成績有得有失,任務(wù)尚很艱苦。在訓(xùn)練時間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習,我每天都是早上起早和放學(xué)后訓(xùn)練,大家都很遲才回家。 第四,口令要清楚、洪亮、準確。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。在開學(xué)初我重點抓了廣播操,因為學(xué)生經(jīng)過漫長的假期,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習,一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。高中教師工作總結(jié)6在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題。通過舉辦組內(nèi)備課活動,老師之間的交流、研討、相互借鑒的機會增多,對更好的把握、駕馭新教材起到了較大的促進作用。課堂上精心設(shè)計各種豐富多彩“任務(wù)性”活動,設(shè)計各種真實的活動,通過各種實踐,達到有利于學(xué)生綜合能力提高的目的。做好期中、期末復(fù)習工作、認真學(xué)習考試說明,探討復(fù)習教學(xué)策略,做好期中、期末考試的組織、閱卷、分數(shù)統(tǒng)計和閱卷分析等有關(guān)工作。二、認真做好本職工作及高一地理備課組長的工作本學(xué)期切切實實做好高中地理會考工作,力爭全部學(xué)生達標,重點做學(xué)習困難學(xué)生的工作。人民教育出版社、課程教材研究所的專家從教材編寫方面對人教版普通高中地理課程標準實驗教科書必修《地理2》、《海洋地理》《自然災(zāi)害與防治》的設(shè)計思想和教材內(nèi)容作了介紹。所以,每備一節(jié)課,都必須堅持做到通讀教材所講的內(nèi)容,對重點進行歸納總結(jié);讀考試說明等材料關(guān)于命題趨勢的預(yù)測,確定復(fù)習的側(cè)重點;圍繞教學(xué)的重點、難點、和考試的熱點精選習題,及時鞏固??v觀近兩年的高考歷史卷,一個鮮明的特色是選擇當前理論和實際的熱點、焦點問題作為試題背景材料,突出反映人與自然,人與社會和諧發(fā)展的現(xiàn)代意識,時代特征非常明顯。我們的學(xué)生情況和目前的高考形勢決定我們必須注重基礎(chǔ),而且主要打基礎(chǔ)。四、積極發(fā)揮團體的力量與智慧教研是提升自己業(yè)務(wù)水平的行之有效的途徑,教學(xué)研究是提高教學(xué)質(zhì)量的根本途徑。只有這樣才能逐漸形成良好的班風、學(xué)風,形成較好的`學(xué)習方法和習慣,提高學(xué)習的效率。三、認真研究高三學(xué)生的現(xiàn)狀學(xué)生是教學(xué)的對象,更是學(xué)習的主體,最終高考的參加者,高考試卷的解答者。復(fù)習只有緊扣課標才能做到少做無用功,才能少講精講、短時高效。二、深入研究高考說明與歷年試卷高考的動向是高三教學(xué)的方向和指導(dǎo)。 因此,中國近代史的三條線索即列強的侵華史、抗爭和探索史,民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展,其發(fā)生的根源都是工業(yè)革命。這些內(nèi)容是極其豐富的,復(fù)習教學(xué)中應(yīng)突出重點、兼顧基礎(chǔ)知識、側(cè)重創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)。一、精心制定教案和教學(xué)計劃根據(jù)學(xué)校和年級組的要求,精心制定教學(xué)計劃非常必要。三、參與活動:精心組織策劃并開展為期一個多月的第二屆趣味體育活動節(jié),并結(jié)合青春期健康教育活動進行總結(jié),形成總結(jié)進行匯報;參與晉江市體育與健康校際組工作年度活動;落實晉江市中小學(xué)體育與健康兼職教研員的工作;參與晉江市中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)指導(dǎo)教師工作;參與晉江市教師博客大賽;參與協(xié)助體育中考的訓(xùn)練與考試工作;參與“冬季長跑”活動的管理與組織。也初步形成平山中學(xué)體育與健康校本課程系列教材的初稿。應(yīng)用電腦技術(shù),主持開展與落實模塊教學(xué)電子教案集的策劃與組織。二、研究工作小結(jié)校際、教研組、備課組教研活動積極參加晉江體育與健康校際組教研活動,積極參加本校教研組活動,認真完成教研組布置的各項工作任務(wù)。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,認真?zhèn)湔n,面向全體學(xué)生扎實地開展工作,帶領(lǐng)學(xué)生上好課,搞好課余訓(xùn)練,熱情指導(dǎo)學(xué)生開展各項健身活動。在做好后進生轉(zhuǎn)型工作時,要特別注意給他們補課,完整補充他們之前學(xué)到的知識斷層,這樣他們能輕松學(xué)習,進步快,興趣和求知欲也會增加。使學(xué)習成為他們自我意識的一部分。通過各種渠道激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學(xué)習不是任務(wù),也不是痛苦的事情。第五,做好課后輔導(dǎo)工作:注重分層教學(xué)。第四,真正作業(yè):布置作業(yè)要精讀。如今,學(xué)生們普遍反映,他們喜歡上數(shù)學(xué)課,甚至曾經(jīng)討厭數(shù)學(xué)的學(xué)生也樂于上課。每節(jié)課都要做好準備,每節(jié)課都要在課前做好充分的準備,制作各種有趣的課件,有利于吸引學(xué)生的注意力。高中教師工作總結(jié)2這學(xué)期適應(yīng)了新教材教學(xué)的要求,認真學(xué)習,從各方面嚴格要求自己,符合學(xué)校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤奮認真,使教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地進行。對于表現(xiàn)有進步的學(xué)生,能與他們家長交流,對他們的孩子進行表揚,并要求他們繼續(xù)配合學(xué)校的工作;而對于表現(xiàn)較差的學(xué)生,必要的時候也能要求他們家長共同教育管理好孩子。對于學(xué)習好的學(xué)生,我常鼓勵他們更上一層樓,并關(guān)注他們其他方面的發(fā)展。要求學(xué)生有自己的學(xué)習目標和共同的班級目標。對于勤奮的學(xué)生及時進行表揚,并號召其他學(xué)生向他們學(xué)習,以樹立濃厚的學(xué)習氛圍。特別是相對于高一年的學(xué)生來說,離高考還有一段時間,而這段時間對于他們掌握基礎(chǔ)知識非常重要。學(xué)生能遵守嚴格的請假制度,做到不曠課。根據(jù)學(xué)生的心理生理特點,從本班的實際出發(fā),開展了一次較為有效的以男女生交往問題為主題的主題班會,對學(xué)生進行心理健康教育。這一年的工作證明一個得力的班干部組織不僅能減輕班主任的工作,而且對一個良好班集體的形成有著必不可少的作用。同時,本學(xué)期,我還將班級分成八大組,要求他們在各個方面以小組為單位展開競爭,也取得了較好的效果,學(xué)生的團結(jié)合作的意識得到了培養(yǎng)和發(fā)展。回首這幾個月來的班主任工作,我本著對學(xué)生、家長、學(xué)校負責的原則,牢記教會學(xué)生做人和學(xué)習兩大主題,結(jié)合學(xué)校和本班的實際情況來開展工作,過程有快樂也有辛酸,結(jié)果較為充實有效。高一18班是本學(xué)期剛組建起來的一個文科普通班,而高一年又是為高考打基礎(chǔ)的重要階段。許多事情我都能征求學(xué)生和班干部的意見,由生活委員自收自管班費,并定期公開班費收支情況。班里的很多工作,我只是給予適時的指導(dǎo),其它的都由班委、團委來完成,比如勞動委員負責學(xué)校大掃除、團書記負責有關(guān)團的活動、班長負責統(tǒng)籌安排等等,充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性,培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造性、自我管理的能力。因而,我充分利用好每晚一次的晚點時間,對于一天中班級存在的問題進行分析,指出學(xué)生存在的不足之處,就事論事,講明道理,并提出相應(yīng)的要求;利用一切機會對學(xué)生進行為人處事道理的教育。,經(jīng)過分班后幾周的努力,學(xué)生基本上能嚴格要求自己的儀容儀表,步入校園能自覺穿好校服,男生不留長發(fā),女生能扎發(fā)。把書讀好,學(xué)會學(xué)習是學(xué)生在校的最重要目的。常表揚學(xué)習認真和學(xué)習進步的學(xué)生。在班級相應(yīng)地地方布置出學(xué)習園地和讀書角,要求科任教師把作業(yè)完成較好的學(xué)生作業(yè)張貼于走廊文化上;通過走廊文化中學(xué)生自主創(chuàng)辦的文化天地,擴大學(xué)生的知識面和學(xué)習為人處事的道理。不管是學(xué)習好的還是學(xué)習一般的學(xué)生,我都能常與他們談心,鼓勵他們進步。加強與家長的交流和溝通。對于一名工作新班主任來說,我知道還有許多東西需要我去學(xué)習,我也將一如既往地去涉及,不斷提高自我,突破自我,努力提高自身水平,繼續(xù)為教育事業(yè)奮斗。根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生實際情況,設(shè)計課程類型,制定所采用的教學(xué)方法,詳細記錄教學(xué)過程的程序和時間安排,認真寫好教案。在課堂上,特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的`主要作用,讓學(xué)生輕松、輕松、愉快地學(xué)習;注意精致的講座,課堂上老師講的盡量少,學(xué)生動手動腦;同時,在每節(jié)課中,充分考慮學(xué)生的學(xué)習需求和能力,提高學(xué)生的各個層次。同時,多聽老師的課,邊聽邊講,學(xué)習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,經(jīng)常邀請其他老師聽課,征求他們的意見,改進工作。同時,對學(xué)生的作業(yè)進行及時、認真的批改,對學(xué)生的作業(yè)進行分析和記錄,對作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題進行分類和總結(jié),進行透徹的評論,并根據(jù)相關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有針對性。要提高后進生的成績,首先要解決他們的內(nèi)心,讓他們意識到學(xué)習的重要性和必要性,讓他們對學(xué)習產(chǎn)生興趣。通過這種方式,后進生的轉(zhuǎn)化,由原來的簡單粗暴,強制學(xué)習,轉(zhuǎn)化為有意識的求知。后進生通常有很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)型過程中的混合石。高中教師工作總結(jié)3又一個學(xué)年即將過去,回顧過去的一個學(xué)期,能根據(jù)教育局、學(xué)校工作安排認真做好各項工作,現(xiàn)就一學(xué)期來的情況小結(jié)如下:一、教育教學(xué)工作方面:本學(xué)期擔任高一、高二年模塊教學(xué)(基本體操),擔任高二校本課程的教學(xué)任務(wù),在平時的教學(xué)工作過程中做到出全勤,從不無故遲到、早退。認真做好學(xué)生的學(xué)分認定工作,加強學(xué)分認定的管理工作,特別是考核學(xué)分的原始數(shù)據(jù)的管理,我們加強了原始數(shù)據(jù)的保存,并進行歸檔。在校領(lǐng)導(dǎo)下,教研組的指導(dǎo)下能組織本組成員正常有序地開展備課活動,并能在備課組活動中發(fā)揮核心作用,積極做好傳、幫、帶工作,使新教師能盡快適應(yīng)教學(xué)工作,老教師能發(fā)揮更大的教學(xué)效能。積極參與校本課程的開發(fā)與應(yīng)用,初步形成跆拳道、街頭籃球、永春白鶴拳的校本開發(fā)與應(yīng)用。聽課、評課認真執(zhí)行學(xué)校的聽課計劃,本學(xué)期聽課20多節(jié),并向教師進行了面對面的反饋,在學(xué)校建立的“曬課網(wǎng)”上對聽課情況進行網(wǎng)絡(luò)反饋。一分耕耘,一分收獲,辛苦和汗水換來了知識的增加和能力的提高,自我感覺取得了一些經(jīng)驗和教訓(xùn)。 這種網(wǎng)絡(luò)是多方面的,高三歷史教學(xué)應(yīng)側(cè)重與專題性知識線索,強化專題復(fù)習,比如中國古代中央集權(quán)制度發(fā)展線索,中國近現(xiàn)代民族資本主義工業(yè)興衰的線索,世界近現(xiàn)代史中某一國家的經(jīng)濟發(fā)展或政治制度演變的線索等等。有西方兩次的工業(yè)革命才有西方國家的侵略擴張,而西方國家的侵略擴張就帶來了中國人民的抗爭和探索,以及中華民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。而這種方式的不斷運用,學(xué)生就會自覺地進行縱向或橫向知識的遷移,從而使能力不斷得到提高。 復(fù)習過程中,認真研究了近三年的高考試卷,經(jīng)過對比、分析,與往年相比“穩(wěn)”了哪些,“變”了哪些,從中總結(jié)出命題、組織答案的一些規(guī)律,以便讓學(xué)生掌握一些必要的應(yīng)試技巧。不能放棄全面復(fù)習而去猜題、押題,對基礎(chǔ)知識中一些死記硬背的內(nèi)容可不作統(tǒng)一要求,而應(yīng)該重在基礎(chǔ)知識的靈活運用,重在基礎(chǔ)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,重在基礎(chǔ)知識向能力的轉(zhuǎn)化。教學(xué)上應(yīng)該重視基礎(chǔ)知識的教學(xué)和檢查、基礎(chǔ)能力的訓(xùn)練和培養(yǎng);同時加強學(xué)習方法指導(dǎo)、學(xué)習習慣培養(yǎng),注意學(xué)習自信心的樹立和紀律觀念的培養(yǎng)。通過不斷的修煉,感覺到自己的工作方式有了很大的變化:在教學(xué)中不僅僅只關(guān)心學(xué)生的學(xué)習成績,更應(yīng)該關(guān)心學(xué)生的健康成長和終身發(fā)展;不僅僅關(guān)注歷史學(xué)科的成績,更應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的整體、全面的發(fā)展。時間安排主要是在合
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