【摘要】六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《反比例》知識(shí)點(diǎn) 知識(shí)點(diǎn) 1.反比例的意義:兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的積一定,這兩種量就叫做成反比例的量,它們的關(guān)系叫做反比例關(guān)系...
2025-11-24 22:23
【摘要】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1.要求同學(xué)們認(rèn)識(shí)反比例關(guān)系的意義,理解、掌握成反比例量的變化規(guī)律及其特征,能依據(jù)反比例的意義判斷兩種量成不成反比例關(guān)系。2.你們要提高觀察、分析、綜合和概括等能力,掌握判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量成不成反比例的方法。正比例關(guān)系的意義是什么?怎樣用字母表示這種關(guān)系?判斷兩種相關(guān)聯(lián)量成不成正比例的關(guān)
2025-12-03 22:55
【摘要】成反比例的量冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1.通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),理解反比例的意義,并能根據(jù)反比例的意義,正確地判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量是否成反比例;2.通過(guò)小組間的合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識(shí)、參與意識(shí),訓(xùn)練其觀察能力及概括能力;3.利用多媒體動(dòng)畫的演示,體驗(yàn)到反比例的變化規(guī)律。復(fù)習(xí)1.下表中的兩種量是不
2025-12-03 23:29
【摘要】六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)正比例和反比例的意義習(xí)題新人教版 ?為什么? ,彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與所掛物體的質(zhì)量情況如下表。 (1)彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與所掛物...
2025-11-13 03:53
【摘要】六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《反比例》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思一、教材分析反比例的內(nèi)容是前面學(xué)習(xí)“變化的量”、“正比例”等比例知識(shí)的深化,是以后學(xué)習(xí)函數(shù)的基礎(chǔ),有著承前啟后的作用,是小學(xué)階段比例初步知識(shí)教學(xué)中的一個(gè)重要內(nèi)容。二、教學(xué)目標(biāo)以《新課改標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),綜合小學(xué)數(shù)學(xué)教材編排意圖,我確定了以下教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知
2025-04-04 03:34
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?,掌握比例各部分的名稱,能正確的讀寫比例,能跟根據(jù)比例的意義正確地寫出比例。?,能根據(jù)比例的基本性質(zhì)寫出比例。?,觀察比較中,培養(yǎng)分析,概括能力和勇于探索的精神。例1一臺(tái)拖拉機(jī)第一次工作兩小時(shí),共耕地15公頃;第二次工作6小時(shí),共耕地45公頃。應(yīng)用比例的意義判
2025-12-04 17:14
【摘要】正、反比例應(yīng)用題無(wú)錫市甘露學(xué)校六年級(jí)1、判斷下面每題中的兩種量成什么比例關(guān)系?為什么?○速度一定,路程和時(shí)間()○路程一定,速度和時(shí)間()○單價(jià)一定,總價(jià)和數(shù)量()○每小時(shí)耕地公頃
2025-08-15 20:29
【摘要】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1.進(jìn)一步理解正、反比例的意義,弄清它們的聯(lián)系和區(qū)別,掌握它們的變化規(guī)律。2.能正確判斷正、反比例。復(fù)習(xí)判斷下面每題中兩種量成正比例還是反比例。數(shù)量和總價(jià)是兩種相關(guān)聯(lián)的量,它們與單價(jià)有下面的關(guān)系:總價(jià)數(shù)量=單價(jià)已知單價(jià)一定,就是總價(jià)和數(shù)量的比值是
2025-12-04 10:47
【摘要】 六年級(jí)數(shù)學(xué)《正比例和反比例》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材: 1、教學(xué)內(nèi)容 這部分內(nèi)容是在教學(xué)過(guò)比例的意義和性質(zhì),成正、反比例的量的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,這是比和比例知識(shí)的綜合運(yùn)用。教材首先說(shuō)...
【摘要】反比例的意義教學(xué)目標(biāo):.能夠正確判斷兩種量是不是成反比例。。。教學(xué)重點(diǎn):理解反比例的意義教學(xué)難點(diǎn):理解反比例的意義教學(xué)過(guò)程:一、設(shè)疑自探:::(1)下面各題中哪兩種量成正比例?為什么?①筆記本單價(jià)一定,數(shù)量和總價(jià)。②汽車行駛速度一定,行駛的路程和時(shí)間。③工作效率一定,
2025-12-04 00:33
【摘要】西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo),能正確判斷成反比例關(guān)系的量。,培養(yǎng)同學(xué)們的探索發(fā)現(xiàn)能力和歸納概括能力。,進(jìn)行辯證唯物主義觀點(diǎn)的啟蒙教育。,說(shuō)一說(shuō)你從中獲得了哪些數(shù)學(xué)信息?1,從表中你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?并把表格填寫完整。3.說(shuō)一說(shuō)什么是成反比例的量,你是怎樣理解的?60名游客
2025-11-25 22:01
【摘要】反比例北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.使同學(xué)們理解反比例的意義,掌握成反比例的量的變化規(guī)律及其特征,會(huì)判斷兩種量成不成反比例關(guān)系。2.使同學(xué)們掌握和判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量成不成反比例的方法,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的觀察、分析和判斷推理的能力。王叔叔要去游長(zhǎng)城,不同的交通工具所需時(shí)間如下,請(qǐng)把表填完整。時(shí)間/時(shí)1040
2025-12-02 13:04
【摘要】反比例應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo):,會(huì)解答最基本的反比例應(yīng)用題。?!笆挛锸窍嗷ヂ?lián)系的”辯證唯物主義觀點(diǎn)啟蒙教育。教學(xué)重點(diǎn):掌握解答最基本的反比例應(yīng)用題的方法。教學(xué)難點(diǎn):正確分析、判斷出成什么比例,正確列出方程。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí):。師:出示:路程、時(shí)間、速度根據(jù)已知,說(shuō)說(shuō)這些量之間的關(guān)系,并說(shuō)明理由。
2025-12-02 08:21
【摘要】六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)反比例關(guān)系、反比例的量課后練習(xí)(新版)蘇教版 1、用一批紙裝訂練習(xí)本,每本25頁(yè),可以裝訂400本。如果要裝訂500本,每本有X頁(yè)。 題中()量一定,關(guān)系式:()○()=()(一定)...
2025-11-11 04:32
【摘要】北京版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.理解比例的意義,掌握組成比例的條件。?2.能正確地判斷兩個(gè)比能否組成比例。?3.認(rèn)識(shí)比例的各部分名稱,掌握比例的基本性質(zhì)。口算下面各比的值,哪些比的比值相等?12:1634:185:310:69:156:10意義項(xiàng)數(shù)基本性質(zhì)