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人教新課標(biāo)六年級下冊數(shù)學(xué)教案 反比例的意義-全文預(yù)覽

2025-01-10 00:33 上一頁面

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【正文】 學(xué)生提出問題,教師引導(dǎo)學(xué)生討論解決。關(guān)系式:每本的頁數(shù)裝訂的本數(shù) =紙的總頁數(shù)(一定)?!苯處煱褜W(xué)生報(bào)出的數(shù)據(jù)填在黑板上的表中。 每本的頁數(shù) 15 20 25 30 40 60 ?? 裝訂的本數(shù) 40 ?? (1)理解題意,填寫裝訂本數(shù)。所需的加工時(shí)間反而縮小 3每小時(shí)加工的數(shù)量縮小,所需的加工的時(shí)間反而擴(kuò)大。 工效(個(gè)) 10 20 30 40 50 60 ?? 時(shí)間(時(shí)) 60 30 20 15 12 10 ?? (1)表中有哪兩種量 ? (2)所需的加工時(shí)間怎樣隨著每小時(shí)加工的個(gè)數(shù)變化 ? (3)每兩個(gè)相對應(yīng)的數(shù)的乘積 各是多少 ? 隨著學(xué)生的回答, 教師板書如下:每小時(shí)加工數(shù) 加工時(shí)間 10 60 = 600 30 20 = 600 40 15 = 600 ??
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