播音主持教程調(diào)動思想感情的方法之情景再現(xiàn)文章練習(xí)一-全文預(yù)覽
【正文】 劇里非常獨特的一種發(fā)聲技巧，它像舞蹈里的彈跳，跳起來蹲下去又彈起第四階段：弧形氣聲練習(xí)來，也像體育里的擲鉛球，轉(zhuǎn)起來，縮回來，再擲出去，氣息和聲音推出形成一條／型，拋物線，拉回來，再拋出去。直接吟唱如《秦瓊賣馬》”好漢英雄困天堂，不知何日回故鄉(xiāng)“，再如《清風(fēng)亭》”年紀(jì)邁，血氣衰，年老無兒絕后代“，”聽媽媽高聲喚悲哀，想必是為姣兒失卻了夫妻恩愛“。在萬物蘇醒，萬象更新的清晨你可以盡情發(fā)揮練嗓。把吟詩、吟唱放在第四階段目的是練習(xí)和挖掘”低音寬厚，中音圓潤，高音堅韌第三階段：吟詩、吟唱練習(xí)“的嗓音素質(zhì)，不盲目拔高、爬高，而是鞏固中音、低音，使其音色華美、音質(zhì)純正，保住一條好聽好用的嗓子，同時鍛煉高音的堅韌有彈性。當(dāng)中一塌，滿盤皆輸。我們在研究喊嗓練聲時，有意地先練氣息不急于發(fā)聲，是利于發(fā)聲練習(xí)，要大家 考藝考 明確一個循序漸進(jìn)的規(guī)律和持之以恒的毅力。B．一口氣繃足，先慢，后快地發(fā)出”哈工哈)(反復(fù))(加快)哈，哈，哈??“鍛煉有進(jìn)發(fā)爆發(fā)力的斷音，演唱中的”哈哈?“大笑、”啊哈“、”啊咳“常用。一口氣托住，聲音出口呈圓柱型波浪式推進(jìn)，能拉多長拉多長，反復(fù)練習(xí)?？妓嚳?數(shù)數(shù)字、“數(shù)棗”、“數(shù)葫蘆”控制氣息，使其越練控制越，千萬不要跑氣。在“推送”同時輕聲：“出東門過大橋，大橋底下一樹棗，拿竹竿去打棗，青的多紅的少(吸足氣)一個棗兩個棗三個棗四個棗五個??這口氣氣盡為止，看你能數(shù)多少個棗。我們把第一步驟稱為“吸提推送‘，”吸提“的氣息向里向，”推送“的氣息向(二)“深吸慢呼數(shù)字練習(xí)”外向下，在”推送“同時做氣息延長練習(xí)。春天像小姑娘，花枝招展的笑著走著。天上的風(fēng)箏漸漸多了，地上的孩子也多了。樹葉卻綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮的響著。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。風(fēng)輕俏俏的，草軟綿綿的。山朗潤起來了，水漲起來了（遞進(jìn)，語調(diào)增高），太陽的臉紅起來了。2.《春》大致寫于1928年至1937年，朱自清在寫此文時，已經(jīng)沒有初期創(chuàng)作詩文時的那種淡淡的哀怨的情調(diào)，而是鮮明地表現(xiàn)出新鮮的格調(diào)和歡快的情緒。外部技巧：語氣一、播音語氣的概念在播音中，在一定的具體思想感情支配下具體語句的聲音形式稱作語氣。是有聲語言的標(biāo)點符號。）直接交流（直接面對觀眾、聽眾播講；熱線交流）內(nèi)部技巧三：內(nèi)在語一、定義：是指那些在播音中所不便表露、不能表露或沒有完全表露出來和沒有直接表露出來的語句關(guān)系和語句本質(zhì)。受之于心：是指客觀事物對播音員的直接或間接刺激而引起的內(nèi)心反映和體會。（一）播音感受：是播音員因語言（文字的、聲音的）達(dá)于客觀事物，從而接受其刺激并主動體驗產(chǎn)生內(nèi)心反映的過程。掃描下方二維碼，關(guān)注我們的微信。班杰明舒心地笑了?？墒?，沒等青年人把滿腹的有關(guān)人生和事業(yè)的疑難問題向班杰明講出來，班杰明就非?？蜌獾卣f道：干杯。沒等青年人開口，班杰明就招呼道：你看我這房間，太不整潔了，請你在門外等候一分鐘，我收拾一下，你再進(jìn)來吧。那人高興地說：“呀，正是，正是！”然而他那貪婪和不誠實的樣子卻遭到了赫耳墨斯的痛恨，不但沒賞給他那把金斧子，就連他自己的那把斧子也沒給他。赫耳墨斯很贊賞樵夫為人誠實，便把金斧、銀斧都作為禮物送給他。在練習(xí)文章的時候不要忘了之前提到過的技巧和方法。這里需要大家掌握的東西都已經(jīng)在文章之中了。赫耳墨斯知道了此事，很可憐他，走來問明原因后，便下到河里，撈起一把金斧子來，問是否是他的，他說不是；接著赫耳墨斯又撈起一把銀斧子來問是不是他掉下去的，他仍說不是；赫耳墨斯第三次下去，撈起樵夫自己的斧子來時，樵夫說這才是自己所失掉的那一把。赫耳墨斯來到在他面前，問明了他痛哭的原因，便下河撈起一把金斧子來，問是不是他所丟失的。等到那位青年人如約而至?xí)r，班杰明的房門敞開著，眼前的景象令青年人頗感意外——班杰明的房間里亂七八糟、狼藉一片。這時，青年人的眼前展現(xiàn)出另一番景象——房間里的一切已變得井然有序，而且有兩杯剛剛倒好的紅酒，在淡淡的香水氣息里還漾著微波。一分鐘??一分鐘??青年人若有所思地說，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情，可以改變許多事情的深刻道理。（紀(jì)廣洋《一分鐘》）普通話作品測試，我們本章中提到了一點，播音主持教程之中有一些地方或多或少的提到了這些練習(xí)性文章，如果你感興趣，想要找到更多的
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