【正文】
。(單選)A突發(fā)事件B應急處理C應急事件D突發(fā)處理2.()是流行過程的組成部分,一系列相互聯(lián)系、相繼發(fā)生的疫源地構(gòu)成傳染病的流行過程。因此,一是要注重學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀理論,不斷提高自身的理論素養(yǎng)和理性思維能力,善于從大局上把握方向,同時要注重學習經(jīng)濟、法律、科技等方面的知識,不斷拓寬知識面、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)。應當抱著對黨和人民高度負責的精神,深入基層、深入群眾,搞好調(diào)研,尋求解決問題之道。對策六,善后工作要到位。對策五,披露信息要到位。疏導教育在應對突發(fā)事件中至關(guān)重要。掌握政策最重要的是,首先要認真學好政策,其次要維護政策的嚴肅性、法規(guī)性、原則性。一方面要及時準確地控制事態(tài)發(fā)展,有效防范影響的深化,另一方面要特別善于抓住應對和處理的最佳時機,力爭主動。對策二,現(xiàn)場指揮要到位。應對好突發(fā)事件,是我們黨執(zhí)政為民的重要體現(xiàn),是進一步提高行政能力的重要方面,是構(gòu)建和諧社會的重要內(nèi)容。??怂故忻穹贞牎⒅驹刚哓熑危簠⒓优嘤?,掌握應急技巧,在遇到緊急狀態(tài)下迅速作出反應,參與應急救援工作和維護社區(qū)安全?!熬懿怀姓J”導致的不良后果:n 沒有展示出必要的負責態(tài)度 n 激化矛盾 n 引發(fā)新問題n 陷入僵局,被動應戰(zhàn) n 惡性循環(huán)(2)“一鬧就軟”,責任無限 例:信訪和集體上訪事件n “兩手抓,兩手都要硬”; n 按法律和政策辦事; n 依法處理違法行為。農(nóng)業(yè)大臣甚至公然在電視里表演吃牛肉漢堡。向公眾承諾,表明態(tài)度,公布整改方案。選擇“意見領(lǐng)袖”參與解決糾紛196?!眓 行動三:長期以來,核電廠的記錄良好,無論效率、表現(xiàn)、管理水平都達到世界標準;零意外、零事故。切爾諾貝利核電站爆炸1986年4月26日,前蘇聯(lián)(現(xiàn)烏克蘭境內(nèi))的切爾諾貝利核電站4號機組發(fā)生爆炸,8噸多強輻射物質(zhì)傾瀉而出,使5萬多平方公里的土地受到污染,320多萬人遭受核輻射的侵害??刂剖聭B(tài)發(fā)展快196。n 由于反應迅速,信息準確、權(quán)威,處置方式得當,組織有序,減少了不必要的社會恐慌,贏得了公眾和國際上的支持和理解。n 民政部、水利部、國防部、公安部、鐵道部、四川省地震局等通過新聞發(fā)言人及時向中外記者介紹抗震救災情況n 中央電視臺及各省市電視臺連續(xù)播出抗震救災直播節(jié)目。發(fā)現(xiàn)石家莊三鹿集團股份有限公司生產(chǎn)的三鹿牌嬰幼兒配方奶粉中加入了三聚氰胺。地震波及區(qū)域廣泛。兒童成為高危人群。2008年3月14日,藏獨分子在拉薩制造了打砸搶燒暴力事件。(6)乘公共汽車,盡量靠近司機和售票員。(2)盡可能結(jié)伴而行。地震中被埋在廢墟下的人員,應用手巾、衣服等捂住口鼻,避免被煙塵嗆悶窒息,還應盡可能清除壓在身上的各種物品,最好朝著有光線的地方移動。逃生。如果條件充許,立即使用滅火器和消火栓或就近取水等,及時將初起火災撲滅。在遇到突發(fā)疾病,意外事故傷害時,撥“120”電話,請記住以下幾點:準確說出病人所在的詳細地址、人數(shù),如不能說出準確地址,應說出大方向后說出附近明顯標致物體:比如高大建筑等,如能行走,請站在顯眼位置等待救援。每個同學都應正確應對突如其來的危險,今天的班會課只介紹了一小部分的應急措施、方法,許多方面需要大家自己去學習、補充、探討?!镜谒碾A段】:觀看視頻,提高能力(20分鐘)播放事先準備好的如何應對“突發(fā)事件”視頻資料(在準備時可以先多選一些),這些視屏資料中會教學生各種突發(fā)事件的應對方法、措施。突發(fā)事件很多,作為中學生,應該學習培養(yǎng)自己沉著冷靜地應對突發(fā)事件的能力。近年來,學校突發(fā)事件頻頻發(fā)生,校園中也存在著的安全隱患問題日益嚴重,引起了全社會的廣泛關(guān)注。幸好學校平時注意做好學生的安全防范教育,學生早已和家長做好聯(lián)系溝通,使家長也增強安全防范意識,在接到陌生人電話后,立即想辦法與老師和自己的孩子取得聯(lián)系,使不法之徒的陰謀不能得逞?!巴话l(fā)事件”是指突然發(fā)