幼兒園小班美術(shù)活動：畫小豬-全文預(yù)覽
【正文】 趣，雖然他們只是處于涂鴉階段，但畫出的東西成人往往看不懂，有時只是涂了一個圈，但卻能樂滋滋地說：“我畫了一個香蕉”并陶醉在自己想象的天地。這只小豬洗澡泡泡太少了，這是老師給小豬添上的泡泡，現(xiàn)在請我們的小朋友幫這只小豬添上更多的好不好??？ 幼：好師：小朋友們可以自己添上各種形狀的各種顏色的泡泡。”小豬很不好意思的回答說：“哦”?！毙∝i聽到這里很高興，非常想?yún)⒓樱撬鼛е且簧淼某粑妒堑貌坏絽⒓拥?。三、活動?zhǔn)備三張小豬洗澡圖片（泡沫多少不一）、一張小豬洗澡時有很多五顏六色的泡沫的圖片、幼兒人手一張畫有三個泡泡的小豬洗澡的圖片、幼兒人手一幅作畫工具、一瓶吹泡泡的水四、活動過程導(dǎo)入 故事導(dǎo)入：從前，在一個森林王國有一只小豬，長得非常可愛，但是它卻很懶，一點也不愛干凈，每天都不洗澡，它身上那臭味很遠(yuǎn)就能聞到，周圍的小動物們都不喜歡它，連豬媽媽也沒有辦法讓它洗澡。第二篇：小班美術(shù)活動小豬洗澡小班美術(shù)活動小豬洗澡一、設(shè)計意圖現(xiàn)在正處于炎熱的夏天，很熱，在觀察實習(xí)的每一天，我發(fā)現(xiàn)幼兒玩了一天后會出很多汗，并且容易長痱子，這個季節(jié)需要培養(yǎng)愛洗澡的好習(xí)慣。)小朋友們想想看，小豬會在哪里散步呢?(在鵝卵石路上)鵝卵石怎么畫呀?哪個小朋友來試試看?(幼兒一作畫)[師]小豬散步的時候天氣如何?(有太陽)畫紙上還有很多空白的地方，你們覺得太陽應(yīng)該畫在什么位置比較好?誰來試試看?(幼兒二作畫)[師]這時候，一個熟悉的聲音傳來：“咳，你好!”小豬回頭一看：“哎呀，原來是好朋友也來散步了。)睡著時的小豬是怎樣的呢?(眼睛閉著；身體趴著；有的小豬頭朝這邊，有的小豬頭朝那邊。活動準(zhǔn)備油畫棒、白紙、備用紙、教師示范用a3紙；小豬頭飾一只。(二)體驗作品及創(chuàng)作帶來的樂趣。)(幼兒答對后，教師出示小豬頭飾)哪個小朋友能邊唱邊表演這首歌呢?二、師幼示范繪畫(示范畫一)[師]這首歌里的小豬正在做什么事情呢?(睡覺)老師來給大家畫一只正在睡覺的小豬，小豬的耳朵、嘴巴和腳看上去像什么圖形呢?(耳朵大大的；嘴巴是三角形的；腳是橢圓形的。[師](教師邊畫邊引導(dǎo)幼兒說說小豬身體的各種特征。[師](啟發(fā)幼兒討論)如果小豬在草地上散步，畫
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