【摘要】（蘇教版）四年級科學(xué)下冊課件擺角擺線擺錘要正對著擺，拿起擺錘，擺線要直，擺角不要太大，聽到開始實(shí)驗(yàn)時，手輕輕一松不要用力推那不同的擺擺動的快慢一樣嗎？?有關(guān)系?有關(guān)系?有關(guān)系假設(shè)：注意事項:
2024-12-11 11:45
【摘要】第一單元【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：，通過摩擦等方式可以使物體帶電。，帶異種電荷的物體相互吸引。。過程與方法：根據(jù)已有知識，運(yùn)用邏輯推理，對觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行合理的解釋。情感態(tài)度價值觀：發(fā)展探究身邊科學(xué)現(xiàn)象的興趣?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】解釋靜電現(xiàn)象【教學(xué)難點(diǎn)】認(rèn)識正負(fù)電荷【教學(xué)準(zhǔn)備】一把塑料梳子、碎紙屑、幾個氣球、綁氣球的細(xì)線、掛氣球的支架、靜電現(xiàn)象的相關(guān)圖
2025-08-05 16:26
【摘要】①蘇教版小學(xué)《科學(xué)》四年級上冊知識點(diǎn)第一單元:空氣1、空氣具有(占據(jù)空間)、(有質(zhì)量)、(有流動性)、(可以被壓縮)等性質(zhì)。2、被壓縮的空氣叫(壓縮空氣)。壓縮空氣有(彈性)。3、空氣被壓縮的程度越大，產(chǎn)生的(彈力)就越(大)。4、(熱空氣)比同體積的冷空氣(輕)。熱空氣會(上升↑)，冷空氣會(下降↓)。5、(熱氣球)、(孔明燈)是利用(熱空氣上升)的原理制成的。
2025-03-22 12:31
【摘要】1、溫度計的秘密教學(xué)要求：1、通過引導(dǎo)學(xué)生研究溫度計的構(gòu)造和原理，使學(xué)生理解液體都具有受熱體積膨脹、受冷體積縮小的性質(zhì)?2、指導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)會做液體熱脹冷縮的實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、初步的分析能?課前準(zhǔn)備：1、裝有醬油、酒精的模擬溫度計各一支，水槽2個?2、演示用溫度計1支，每實(shí)驗(yàn)小組攝
2024-11-23 00:20
【摘要】第一篇：蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級下學(xué)期教案 蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級下學(xué)期教案 1、骨骼 教學(xué)目標(biāo) ?能通過觸摸感覺到皮膚下的骨頭；能夠把骨與整個骨骼相聯(lián)系，完成骨骼拼圖；能夠通過觀察圖片推測骨骼作用...
2024-10-25 12:05
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級上冊教學(xué)計劃 蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級上冊教學(xué)計劃 一、教材分析 四年級的教材從內(nèi)容看包括生命科學(xué)、物質(zhì)科學(xué)、地球科學(xué)三個方面...
2025-04-04 12:00
【摘要】第二單元冷和熱2.熱的傳遞我們的假設(shè)：?熱從溫度高的一端傳到溫度低的一端。怎樣用實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證？做什么實(shí)驗(yàn)？材料：火柴、酒精燈、三角架、凡士林、鐵絲怎樣用實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證？實(shí)驗(yàn)要求：1、使用火柴的小組，放置火柴的間距小一些。2、把實(shí)驗(yàn)裝置都裝好了，確保桌子上沒有紙張后，再點(diǎn)燃酒精燈。
2024-12-11 10:03
【摘要】聲音的產(chǎn)生紙片聲音尺子聲音皮筋聲音振動振動振動注意物體在發(fā)聲時有什么變化？物體發(fā)出聲音與什么有關(guān)？鼓面發(fā)聲時振動了嗎？你怎樣知道的？鼓面振動發(fā)出聲音檢驗(yàn)一下紙片聲音尺子聲音
【摘要】小學(xué)科學(xué)四年級下冊教學(xué)計劃 一、學(xué)情分析: 四年級大多數(shù)學(xué)生對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,已經(jīng)具備初步的探究能力,他們對周圍世界產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心和探究欲望,樂于動手,善于操作,另外,在進(jìn)行著觀察、提問...
2024-11-22 22:23
【摘要】第一篇：小學(xué)科學(xué)四年級下冊教學(xué)計劃 小學(xué)科學(xué)四年級下冊教學(xué)計劃 一、學(xué)情分析經(jīng)歷了三個學(xué)期，學(xué)生對科學(xué)課的學(xué)習(xí)已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)，求知欲和參與科學(xué)活動的愿望明顯增強(qiáng)。學(xué)生已掌握許多的科學(xué)知識和科學(xué)...
2024-10-06 01:00
【摘要】風(fēng)是流動的空氣冷空氣向熱空氣方向流動形成了風(fēng)實(shí)驗(yàn)說明，風(fēng)是在空氣有冷熱差別的條件下形成的。熱地方的空氣向上升，冷地方的空氣就會流過來補(bǔ)充，從而形成風(fēng)。冷空氣向熱空氣方向流動形成了風(fēng)海陸風(fēng)的形成：如果你在海邊住上一段時間，就會有這樣的體驗(yàn)：晴朗的白天，常有風(fēng)從海上吹來；而到了夜晚，風(fēng)又從陸地吹
2024-12-13 11:14
【摘要】（蘇教版）四年級科學(xué)上冊課件我們從食物中獲取(各種營養(yǎng))，這些營養(yǎng)必須(合理搭配)，才能保證我們正常(生活)和(成長)，這就是(營養(yǎng)的均衡)。均衡膳食寶塔“寶塔”中哪類食物能支持我們的生長發(fā)育？哪類食物能給我們提供能量？哪類食物能使我們保持健康？“寶塔”中不同種類食物食用量的
【摘要】與大家分享自己已經(jīng)了解的空氣知識?？諝饪梢允钩吻宓氖宜頊啙??？諝庵泻卸趸伎諝庵械难鯕庵С秩紵?。無色、無味，不支持燃燒，能使澄清的石灰水變渾濁。一百份體積的空氣空氣的組成（體積分?jǐn)?shù)）氧氣（O2）21％氮?dú)猓∟2）78％稀有氣體％二
【摘要】空氣中有什么對流層地球宇宙空間空氣密度最大，天氣現(xiàn)象發(fā)生地。中有臭氧層(O3)，能大量吸收紫外線反射無線電波與宇宙空間過渡地帶問題：為哪幾層？么作用？一百份體積的空氣空氣的組成（體積分?jǐn)?shù)）氧氣（O2）21％氮?dú)猓∟2）
【摘要】空氣是一種無色、無味、透明的氣體，知道空氣是實(shí)實(shí)在在存在的，空氣要占據(jù)空間?？諝庹紦?jù)空間空氣可以被壓縮，壓縮后空氣具有彈性空氣占有一定的空間，但它沒有固定的形狀和體積。在對密閉的容器中的空氣施加壓力時，空氣的體積就被
2024-12-11 15:21
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