【正文】
隨后,在《親親寶貝》、《親愛的,謝謝你》的音樂聲中,幼兒之間、師幼之間、孩子和家長之間交流著、擁抱著、感動著,一曲結(jié)束,孩子們紛紛送上感恩祝福和禮物,此時(shí)此刻,“愛,無語,卻凝集成了真情的感謝。動手來制作,用多種材料、形式設(shè)計(jì)制作幸運(yùn)草、感恩卡、感恩棒、愛心棒、溫暖圍脖等感恩禮物。在一日生活中,老師們運(yùn)用“故事、談話、視頻、繪本”等多種途徑,引導(dǎo)孩子了解感恩節(jié)的由來,引發(fā)孩子主動關(guān)注周圍人對自己的關(guān)愛?;顒咏Y(jié)束,孩子們也是積極的和老師一起配合,去做好場地的收拾,同時(shí)也是更明白謝謝的意義,特別是活動之中,相互的幫助才能取得好的成績,更是讓孩子們把感恩落地而不僅僅只是知道,其實(shí)孩子們并不是懂得那么多的道理,而需要我們老師來教好,而一些活動一些實(shí)際的動作多了,讓他們有了習(xí)慣,將謝謝這句話不斷的重復(fù),那么也是會讓他們的感恩變成生活里面應(yīng)該有的,懂得老師的付出辛苦,明白父母對他們的愛,給予他們的付出是如此的多,而活動的開展更是重點(diǎn)的講了很多父母的辛苦,讓孩子們知道父母對他們的愛并不容易,更是需要去感恩。通過此次系列活動,使孩子們在耳濡目染的環(huán)境中,不斷浸潤“感恩之心”,讓孩子們學(xué)會了珍惜朋友,理解父母,真誠地去體貼和關(guān)心別人。小班的孩子們歡聚在多功能廳,通過欣賞老師們表演的印第安舞蹈,感受感恩節(jié)的氛圍。中班我?guī)透改缸黾?,用口述日記的形式記錄下了寶貝通過實(shí)際行動感謝父母的故事,我?guī)蛬寢寬邟叩?,我?guī)桶职窒聪茨_,我給爺爺奶奶捶捶背。系列活動一:感恩在心中,將感恩的種子播撒在每個(gè)幼兒的心中。這些愛的傳遞溫暖著大家,愛的種子在每個(gè)人心里生根發(fā)芽。二、感恩于行,表達(dá)愛11月的第二周為“感恩行動周”,每天一句感恩的話,每天做一件力所能及的事,觀察記錄別人對我的幫助,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。大班級部的《猜猜我有多愛你》、《愛心樹》、《感謝你》受到孩子們的喜歡。我們一定會更加努力,將我們的活動開展得越來越豐富也來越精彩!幼兒園感恩節(jié)活動總結(jié)1320__年11月3日——11月27日四周時(shí)間,我園各班級按級部進(jìn)行了感恩節(jié)的主題系列活動?;顒又拔覀兲崆皽?zhǔn)備了充分的工具和材料,并將材料按份分配好。第二個(gè)環(huán)境是本學(xué)期以來孩子們學(xué)習(xí)內(nèi)容的展示活動,我們將所學(xué)內(nèi)容分為三大板塊,第一板塊是歌曲聯(lián)唱,第二板塊是兒歌詩歌大串燒,第三板塊是英語數(shù)來寶及單詞、字、詞語的認(rèn)讀。在本次活動中,孩子們感受到與平常不同形式的課堂教學(xué),結(jié)合游戲互動,孩子們參與性很強(qiáng),家長們在活動中看到了孩子們的在課堂中的表現(xiàn),了解了孩子的優(yōu)點(diǎn)與不足,大部分孩子積極性高,尤其是谷熔宇、張與曾、王芷欣小朋友,在活動中也特別注意了關(guān)注全體幼兒及個(gè)別幼兒的培養(yǎng)?;顒又?,我們看到家長滿意滿足的表情,家長們對我們的工作非常滿意,也非常信任。活動結(jié)束后,各班教師請孩子們回家后,對長輩說一聲謝謝,并做一件感恩的事,讓幼兒學(xué)會表達(dá)與回報(bào)。小班組利用多媒體課件,讓孩子了解了感恩節(jié)的由來及其習(xí)俗,引發(fā)孩子主動關(guān)注周圍人對自己成長付出的一切。另外,這個(gè)活動舉辦要求家長一起參與,也是希望家長能夠去感恩他們的父母,給孩子樹立起好的榜樣,才能讓他們的孩子懂得感恩。舉辦此活動的目的本身就是讓孩子有一個(gè)感恩的基本認(rèn)知,珍惜和父母在一起的時(shí)光,去記得父母的生養(yǎng)之恩。第三,活動中,每個(gè)班級都準(zhǔn)備了有關(guān)感恩的視頻進(jìn)行觀看,讓大家直面感恩,視頻放完,就是對于感恩的演講,選了代表上臺發(fā)表演講,讓在座的父母們能夠感受到來自孩子的深情感恩。其次,是對幼兒園和教室的布置,我們是以班級為單位舉行活動,每個(gè)班級就在各自的教室內(nèi)搞活動。在老師們有序的組織下進(jìn)行就餐。(2)班的感恩主題手抄報(bào),把為國家做貢獻(xiàn)的每個(gè)崗位的人都畫了下來。特別是讓幼兒答謝身邊每個(gè)人的活動,使幼兒了解到每天為他辛苦服務(wù)的、培養(yǎng)養(yǎng)育他們的,不僅僅是父母、爺爺奶奶,還有園內(nèi)后勤阿姨、叔叔、保育老師、班級老師等。試試吧,生活不會欺騙你!幼兒園感恩節(jié)活動總結(jié)9本月我園開展了“感恩節(jié)”系列活動,其目的是為了讓幼兒了解感恩節(jié)的意義,學(xué)會感恩。游樂區(qū):主要針對的是戶外器械,學(xué)??筛鶕?jù)自己園擁有器械的情況來定,建議加以學(xué)習(xí)英語的內(nèi)容,以增加器械游戲的新鮮感和趣味性。讓幼兒知道每天教會你知識的老師也非常不容易,每一位幼兒給老師帶一瓶礦泉水送給老師,從而表達(dá)你對老師的感激之情。 感恩寄語給每一位家長發(fā)一個(gè)卡片,讓家長在這特殊的節(jié)日里,把自己想說的話,想感謝的人寫在卡片上,貼在墻上讓家長們共同分享。感恩教育應(yīng)該為教育工作者永恒的話題,成為社會各界共同關(guān)注的永恒話題。在活動中,我園將感恩融合愛的教育于之中。得到了廣大家長的熱烈歡迎和積極響應(yīng)。幼兒園感恩節(jié)活動總結(jié)8感恩是一種文明,一種品德,更是一種責(zé)任。所以在這次活動中,我做了一個(gè)關(guān)于孩子們父母工作的ppt,里面做了一些他們工作的照片,讓孩子們了解到自己的父母是如何賺錢讓孩子們過上更好的日子的。我了解過班里一些孩子的情況,有些孩子比較黏父母,有時(shí)候還比較任性,其中有一個(gè)孩子平時(shí)和父母的相處當(dāng)中是非常不和諧的。所以真的很感謝。感恩節(jié)是十一月的第四個(gè)星期四,這次我們也和家長朋友們一起度過了這一個(gè)溫暖而簡單的感恩節(jié),不僅是對于我們教師,更是對于每一位家長朋友、孩子們都有著非常大的收獲。此次職業(yè)體驗(yàn)活動以感恩節(jié)為教育契機(jī),讓孩子們充分感受到扮演社會角色的喜悅與辛苦,體驗(yàn)各種職業(yè)不同的工作技能,寓教于樂,增強(qiáng)了他們的主人翁意識和社會責(zé)任感。走進(jìn)“夢想小鎮(zhèn)”職業(yè)體驗(yàn)場館時(shí),孩子們瞬間被眼前形象逼真、種類豐富的體驗(yàn)活動區(qū)所吸引?;顒釉趷鄣谋Пе新湎箩∧弧9适轮械娜宋锖颓楣?jié)打動并感染了全場小朋友和老師,臺下不時(shí)響起熱烈的掌聲。感恩節(jié)當(dāng)天,全園師幼進(jìn)行了感恩節(jié)的慶?;顒印V魅瓮ㄟ^引導(dǎo)老師們感恩父母、感恩領(lǐng)導(dǎo)、感恩朋友、感恩自己,讓老師們懂得了“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。二、教師篇x月x日晚,全體教師齊聚多功能廳,進(jìn)行了以“感恩從心開始,讓愛溫暖彼此”為主題的感恩節(jié)之教師感恩教育活動。一、宣傳篇在感恩節(jié)前一周宣傳組制作了xx幼兒園致感恩節(jié)——《讓世界因我而美麗》視頻。年齡較小的嬰兒在活動前需要注意父母,在活動中保護(hù)嬰兒,不要亂跑,不要在游戲中撞倒?;顒忧皼]有設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)。事實(shí)上,幼兒園活動太客套了。幼兒在這次活動中充分體驗(yàn)感謝,理解感謝,增進(jìn)父子感情?;顒又挥性趲讉€(gè)月內(nèi)才會發(fā)生。優(yōu)勢總結(jié):首先,父母的參與使活動順利進(jìn)行?;顒忧皼]把細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)好……另外領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)應(yīng)配音樂,在活動中看護(hù)好寶寶,不要亂跑,以免在游戲中撞倒。增進(jìn)家園聯(lián)系,家園互動。優(yōu)勢總結(jié):首先家長的參與使活動順利進(jìn)行,有個(gè)別家長說工作忙不想來參加活動,就勸說他來參加,(別的寶寶的爸爸媽媽都來,只有您沒來,寶寶會有失落感,對寶寶不好,活動幾個(gè)月才有一次,你最好孩子調(diào)一下時(shí)間來跟孩子進(jìn)行一下親子活動)其次,園里老師積極準(zhǔn)備了兩天的時(shí)間,思路 ,方案,設(shè)計(jì),道具,實(shí)施都是第一次,所以大家都很緊張這次的活動,調(diào)動各種資源做好這次活動。來到超市,在老師的引導(dǎo)下,孩子們先仔細(xì)觀察了物品的擺放位置,了解了商品的價(jià)格等基本常識,然后自由結(jié)伴挑選禮物。本次活動不僅讓孩子做了一回真正的小主人,同時(shí)通過向親人贈送自己親自挑選的禮物,增強(qiáng)了親子間的關(guān)系,讓孩子懂得了要從小感恩身邊的親人、老師。這樣一次體驗(yàn)經(jīng)歷會讓孩子們更加珍惜現(xiàn)在的美好生活,在活動中進(jìn)一步懂得感恩、學(xué)會感恩,將感恩的種子撒播在每個(gè)幼兒的心田。建筑公司里,小小建筑工人正在熱火朝天地建造樓房,搬磚、推車、搭建,一刻也不停歇,孩子們在親身體驗(yàn)中了解到樓房建造的過程,體會到了建筑工人工作的不易。走進(jìn)“xx”職業(yè)體驗(yàn)場館時(shí),孩子們瞬間被眼前形象逼真、種類豐富的體驗(yàn)活動區(qū)所吸引?!焙冋嬲\的祝福與感謝,深深地打動了在場的每個(gè)。系列活動三:感恩在傳遞,將感恩的傳遞出去將整個(gè)感恩節(jié)的氛圍推向最潮,感恩節(jié)當(dāng)天通過晨間接待創(chuàng)意秀拉開序幕,全體英教組師穿著代表形象的服裝給幼和家長傳遞感恩節(jié)祝福。班級部以“與愛同”照展記錄了寶貝與爸爸媽媽溫馨的全家福,幼園精彩的活動瞬間,每張照都充滿了愛與感恩。幼兒園感恩節(jié)活動總結(jié)4為了讓孩懂得感恩,學(xué)會感謝他,感受到的成長需要家的持、師和同伴的幫助,將感恩的種播撒在幼的,1123,xx幼園開展了:“愛在搖籃,感恩永相伴”的系列活動。同時(shí),本次義賣活動也是由幼園家委會成員全程監(jiān)控,保證義賣活動公開、公正,所得的善款??顚H烤栀?。在教室、在廊和在多功能廳為孩們營造出輕松富有童趣的愛義賣會場,為孩搭建起了個(gè)教室外的愛課堂,對孩進(jìn)了次動的愛教育。在交換禮物的過程中也讓幼感恩分享。為了讓孩深刻理解感恩的意義,讓幼學(xué)會感恩分享,愿意伸出愛援,誘發(fā)幼感恩的意識,促使中華傳統(tǒng)美德得以傳承與發(fā)揚(yáng),xx幼園結(jié)合家長開放開展了“相連,愛飛揚(yáng)”為主題的感恩節(jié)活動,中班幼、教師及家長參與了本次活動。幼兒在此次活動中充分體驗(yàn)了感恩,懂得感恩,增進(jìn)親子感情。感恩節(jié)給老師、小朋友、家長都留下了很多的快樂!期待大班的小朋友在他們長大的時(shí)候能把這份開心快樂永遠(yuǎn)記在心中!幼兒園感恩節(jié)活動總結(jié)220xx年11月20號舉辦了室內(nèi)的感恩節(jié)活動“感恩的心”,活動邀請了在園寶寶的家長,家長的積極參與可見對寶寶成長和教育的重視,也表現(xiàn)出對幼兒園工作的支持,給我們很大的鼓舞。家委會的爸爸媽媽帶領(lǐng)所有的爸爸媽媽們到三樓活動場,準(zhǔn)備為孩子們表演感恩節(jié)故事。以往的美工只是針對孩子們,這次好多家長都特別積極地參與,并且樂在其中。爸爸媽媽們認(rèn)真的表演博得了孩子們熱烈的掌聲!孩子們也為爸爸媽媽們準(zhǔn)備了一首他們自己創(chuàng)編的兒歌:We wish you a Happy Thanksgiving!這首歌把我們的快樂帶向了一個(gè)新的高潮!看罷節(jié)目,做好玩的游戲,分享好吃的食物.....今天的感恩節(jié)給老師、小朋友、家長都留下了很多的快樂!期待大班的小朋友在他們長大的時(shí)候能把這份開心快樂永遠(yuǎn)記在心中!XX幼兒園馬XX老師20xx年11月第二篇:幼兒園感恩節(jié)活動總結(jié)幼兒園感恩節(jié)活動總結(jié)1經(jīng)過兩周的精心策劃,今天終于迎來了期待已久的感恩節(jié)。來到美洲大陸的清教徒們饑寒交迫,但他們得到了印第安人的幫助??粗议L們躍躍欲試的樣子,老師們心里也充滿了期待!在孩子和老師們的齊心協(xié)力之下,南瓜瓤挖好了。在孩子們忙于手工的同時(shí),老師也開始著手準(zhǔn)備美味的南瓜湯。第一篇:幼兒園開展感恩節(jié)活動總結(jié)一年一次的感恩節(jié)到了!經(jīng)過兩周的精心策劃,今天終于迎來了期待已久的感恩節(jié)!這次感恩節(jié)的主題是:“生命因感恩而豐盛”。以往的美工只是針對孩子們,這次好多家長都特別積極地參與,并且樂在其中。家委會的爸爸媽媽帶領(lǐng)所有的爸爸媽媽們到三樓活動場,準(zhǔn)備為孩子們表演感恩節(jié)故事??雌饋碚娴暮懿蝗菀缀?。到秋天的時(shí)候,他們豐收了!為了感謝上帝,以及感恩印第安人的幫助,他們舉辦了感恩聚會!節(jié)目的最后,他們唱起了《如果感到幸福你就拍拍手》,我們的孩子也被邀請一起互動。早晨,孩子和家長們一來幼兒園就開始忙碌火雞頭飾的制作,先是涂顏色,然后是剪貼和裝訂。其他老師開始布置做點(diǎn)心的桌子。不過在要求安靜的時(shí)候,孩子們還是很認(rèn)真地開始欣賞表演了!感恩節(jié)活動,大家看了節(jié)目,做了好玩的游戲,分享了好吃的食物。以“感恩的心”為活動主題,幼兒親手制作感恩卡,準(zhǔn)備感恩水果并同家長進(jìn)行親子活動,營造出感恩節(jié)的氛圍。幼兒園感恩節(jié)活動總結(jié)3中華民族古就有樂于助、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德,感恩節(jié)這特殊節(jié),其教育意義對當(dāng)前提倡要學(xué)會理解、尊重,倡導(dǎo)感恩的理念有很的借鑒價(jià)值。感恩節(jié)活動前天,各班級之前進(jìn)了制禮物的互贈儀式。最后,借助感恩節(jié)契機(jī),全園舉辦了場愛義賣活動。義賣活動結(jié)束后,在操場上進(jìn)了簡單的捐贈儀式,最終義賣錢款16394元將由幼園家委員會負(fù)責(zé)作為助學(xué)基全額捐贈給xx市紅字基協(xié)會。這系列感恩活動,引導(dǎo)幼運(yùn)多種感官去發(fā)現(xiàn)活美,在交流互動中感受幫助他的快樂,培養(yǎng)珍惜資源、關(guān)愛護(hù)他的情感,體會感恩的幸福感,萌發(fā)關(guān)愛他的良好品質(zhì)。系列活動二:感恩在動,通過實(shí)際動感恩邊的。張張照,篇篇述記,幅幅圖畫,都讓我們深深地感受到了來寶貝內(nèi)深處的感恩動。班級部帶領(lǐng)全體幼出幼園,進(jìn)xx超市,通過語表演《感恩的》《讓愛更多點(diǎn)》開場,寶貝們整齊有愛的表演引來了路的圍觀,接下來寶貝們給超市的售貨員阿姨與顧客送去感恩節(jié)的祝福,“阿姨,你好,我們是搖籃班的朋友,祝您感恩節(jié)快樂。期待著我們的孩們帶著顆感恩的,快樂成長!幼兒園感恩節(jié)活動總結(jié)5為了讓孩子們體驗(yàn)社會各行各業(yè)的辛苦,從小懂得尊重勞動、珍惜生活、感恩父母,在感恩節(jié)這個(gè)充滿感恩的日子里,xx幼兒園攜手目前國內(nèi)規(guī)模最大、唯一一座室內(nèi)外相結(jié)合的兒童職業(yè)體驗(yàn)主題樂園—xx,開展了以職業(yè)體驗(yàn)為主題的感恩節(jié)特色活動,在職業(yè)體驗(yàn)中營造“愛”的氛圍,開展“愛”的教育。愛嬰中心里,小班的寶貝們正在照看“小嬰兒”,喂飯、穿衣、講故事,照顧得無微不至,一件件瑣事中感受到了媽媽平日里辛苦的付出。此次職業(yè)體驗(yàn)活動以感恩節(jié)為教育契機(jī),讓孩子們充分感受到扮演社會角色的喜悅與辛苦,體驗(yàn)各種職業(yè)不同的工作技能,寓教于樂,增強(qiáng)了他們的主人翁意識和社會責(zé)任感。來到超市,在老師的引導(dǎo)下,孩子們先仔細(xì)觀察了物品的擺放位置,了解了商品的價(jià)格等基本常識,然后自由結(jié)伴挑選禮物。考慮到孩子們在第一次獨(dú)立選購商品時(shí)能更有針對性,在老師的引導(dǎo)下,孩子們提前對家人作了側(cè)面調(diào)查:送什么禮物?最需要什么物品?活動由家長為孩子提供兩張五元人民幣。幼兒園感恩節(jié)活動總結(jié)3五六七八少兒之家中基禮域分園在20xx年11月xx號舉辦了室內(nèi)的感恩節(jié)活動“感恩的心”,活動邀請了在園寶寶的家長,家長的積極參與可見對寶寶成長和教育的重視,也表現(xiàn)出對幼兒園工作的支持,給我們很大的鼓舞。最后,通過本次活動也讓家長重新認(rèn)識我們的幼兒園,看到我們教育的正規(guī)和對幼兒的重視。,活動中只有寶寶去領(lǐng)獎(jiǎng)。幼兒園感恩節(jié)活動總結(jié)4五六七八少年家庭基禮域分園于20xx年11月xx日舉辦了室內(nèi)感謝節(jié)活動感謝之心,活動邀請了在園嬰兒的監(jiān)護(hù)人,監(jiān)護(hù)人的積極參與顯示了對嬰兒成長和教育的重視,也表現(xiàn)了對幼兒園工作的支持,給予了很大的鼓勵(lì)。只要你不來,嬰兒就會感到沮喪,對嬰兒不好。再次,以感謝之心為活