【正文】 我學(xué)會了知識、學(xué)會了道理，謝謝你為國家奉獻(xiàn)了這么多，謝謝你！感謝有你周記5媽媽，親愛的媽媽，一歲的時候，我用哭聲表達(dá)我對您的愛；六歲時，我用老師的表揚表達(dá)我對您的愛；八歲時，我用成績表達(dá)我對您的愛；現(xiàn)在十一歲了，我把您對我的愛寫在這篇文章里……記得有一次，我和您正在睡覺，你好像摸到濕濕的一小塊地方，您還以為我流口水了，本想拿紙巾擦，可是一開燈，才發(fā)現(xiàn)我流鼻血了，你趕緊把我叫醒，讓我坐在那里，您讓我抬起頭，然后您去拿毛巾，用冷水洗過后，可還在流血，在無奈之下，您趕緊背起我，就往石碣醫(yī)院跑，終于，您氣喘吁吁地跑到了醫(yī)院那門口，還好門口有一保安，保安幫您把我送到醫(yī)生那，醫(yī)生開藥后，您又跑到下面幫我抓藥，又跑上來，把我?guī)Щ丶?，回家后，您喂我吃藥，躺在您的懷里，您用輕輕溫柔的手撫摸著我，讓我一下舒服了許多，哦，媽媽，您的愛像陽光，如此簡單，有如此深沉。金老師說：“下次不許倒菜了。在一次中午吃飯時，有一道我不愛吃的菜——包菜。”聽了這句話，我心里急了，想到跳皮筋下個星期就考試了，我還不會跳，怎么辦呢？于是我抓緊時間努力練習(xí)。有福同享，有難同當(dāng)，我想我的糖給了對的人，朋友們，謝謝你們！感謝有你周記4每當(dāng)看到那張熟悉的面孔，就會想起一些往事。朋友們看到我哭了以后都來安慰我。一瞬間，我的淚腺像被什么刺了一下，混雜著無奈和自責(zé)涌入了腦海?！庇忠粋€同學(xué)站起來說。”“那你也一起寫。”我無奈地應(yīng)道。我今天記下它，是希望向那位熱心的哥哥說上一句遲到了許久的話：“謝謝你！大哥哥！”感謝有你周記3陽光正好，我和一群朋友在體育課上聊天。我一邊手忙腳亂地收拾著書包，一邊想：“如果現(xiàn)在誰能幫我一下，那該多好??！”騎車的哥哥經(jīng)過我身旁時，“?！钡匾宦?，停了下來。未想“禍不單行”，在經(jīng)過一個臺階時，由于我的用力，拉桿書包受到撞擊，書包和拉桿分離了。媽媽，是您給予了我生命，把我養(yǎng)大成人，在我最無助的時候安慰我。沒關(guān)系，自己盡力了就行?！薄爸灰隳軐W(xué)到知識，我等一會兒無所謂，反正在家里也是閑著。媽媽，我真后悔在這兒補課，害您在這里等了這么久！其實我可以不補的，英語老師說，想補習(xí)的就留下，不想補的也不勉強。直到輔導(dǎo)結(jié)束，我才想起來，便像離弦的箭一般，沖出校門。今天可能不補課了。等我包扎好傷口，顧老師又扶我回教室上課。當(dāng)時我心里暖烘烘的，對我來說顧老師就像是我的39。雖然顧老師批評了我們，但還是得說謝謝，如果沒有顧老師的批評和教育，我們也不能知道自己的錯誤。我們的顧老師也是這樣，看著我們一點點地長大。贊許無法表述我們的感謝，鮮花也不曾代表我們的思念，感謝老師，感謝您在風(fēng)風(fēng)雨雨中堅實的臂膀，讓無所適從的我們有了厚重的依靠；感謝您在迷茫徘徊中伸出大手，讓舉棋不定的我們有了明確的方向；感謝您站在鮮花和掌聲中的慈祥面龐，讓浮躁的我們找到了人生的美德和努力的目標(biāo)。太陽般的溫暖，春風(fēng)般的和煦，清泉般的甘甜，老師的愛，流淌在我們的心懷，沒有憂傷，因為您賦予了我們命運的支柱。老師們，您們將是我成長過程中永不會忘懷的一個重要篇章，我為曾經(jīng)是您們的學(xué)生而驕傲，您們會永遠(yuǎn)留在我的記憶里！感謝老師周記范文4行走在漫漫的求學(xué)路上，有多少良師站在路的兩旁，時時關(guān)注著我們的成長。老師像一根蠟燭，燃燒著自己，卻照亮著別人……感恩老師，是他們?yōu)槲抑敢胺降?9。”你的付出沒白費，我用學(xué)到知識告訴您！回報社會。心靈找到正確的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。感恩老師，讓我放眼看世界……老師就像是一支紅蠟燭，您的光亮一點一點的填滿我們心靈，走近我們的生活，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。再一次拼音比賽同學(xué)們大約都只得了二三十分，只有我得了五十二分，：“小華，最近表現(xiàn)不錯，繼續(xù)加油！”雖然只有短短的一句話，可我高興極了，并更加努力學(xué)習(xí)了，現(xiàn)在我在回想起老師的話，心中更感恩老師了。記得剛上小學(xué)時，由于我年紀(jì)小，反應(yīng)慢，跟不上學(xué)習(xí)速度。古今中外，老師一直是許多成功人士的背后的“高人”，老師一直是默默付出而不求回報的一支蠟燭，照亮無數(shù)人的道路，現(xiàn)在，該是我們感恩老師的時候了，因為我們長大了。那是從老師的一句鼓勵的話語開始的。老師，您給我們指明人生的方向，鼓勵我們長大做個有用的人，是您讓我們看到希望的晨曦，一改頹然，乘著行動之舟朝夢想的彼岸駛?cè)?。它像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們失落的39。感恩老師，用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用我一點一滴的進(jìn)步來告訴老師，“老師，我能行。是因為他們傳授知識給我，讓我們更有智慧。是他們培育我們成為祖國未來的“英才”……有人說，老師就像粉筆，是啊，老師縮短了自己的生命，為我們鋪長了知識之路，他們總是默默地在黑板上耕耘著，為我們播下知識的種子；而我更覺得老師像蠟燭，以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路，用燃燒自己的光芒，映著我們稚嫩的臉龐，鼓勵我們不斷向前探索。感恩老師，用我們的心靈和行動，鑄造美好的未來，走