【正文】 做四有教師”等，形成了師德公約，推選了優(yōu)秀教師參加自治區(qū)、呼倫貝爾市、牙克石市各級“師德先進(jìn)個人”評選。廣泛開展向先進(jìn)教師學(xué)習(xí)活動。充分利用晨會、班會、國旗下講話、校內(nèi)外活動等途徑有計劃有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，對全體學(xué)生尤其要突出道德建設(shè)、民族精神及國家意識的教育。四、加強(qiáng)文明校園建設(shè)加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。為了充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，學(xué)校黨支部多次召開會議，從改發(fā)黨員教師的精神面貌入手，設(shè)立黨員先鋒崗，學(xué)校工會、團(tuán)委先后跟進(jìn)，開展了各項(xiàng)活動。認(rèn)真落實(shí)黨建自查工作。二、加強(qiáng)黨組織建設(shè)學(xué)校黨總支嚴(yán)格落實(shí)黨建工作主體責(zé)任，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級黨委的工作要求，統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校黨建工作，認(rèn)真研究新時代學(xué)校黨建工作和黨員教育管理工作，健全黨內(nèi)20項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步完善黨建工作責(zé)任制的實(shí)施辦法，簽訂黨建工作責(zé)任書，明確班子成員黨建工作職責(zé)，推進(jìn)學(xué)校黨建工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化建設(shè)。學(xué)校制定了《校務(wù)公開實(shí)施方案》，建立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，健全學(xué)校議事制度和監(jiān)督機(jī)制。加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)。一、加強(qiáng)黨員干部隊伍建設(shè)學(xué)校黨支部堅持把黨的政治建設(shè)擺在首位，加強(qiáng)黨員干部思想建設(shè)，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部“四個意識”，堅定“四個自信”，努力建設(shè)高素質(zhì)與業(yè)化干部隊伍。（四）進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)。(二)落實(shí)完善黨內(nèi)制度，強(qiáng)化黨的組織建設(shè)。黨建工作做實(shí)了就是號召力，做細(xì)了就是凝聚力，做強(qiáng)了就是戰(zhàn)斗力。，為辦人民滿意教育匯聚正能量組織全體教師學(xué)習(xí)《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》等文件，與每位教師簽訂《師德師風(fēng)承諾書》，明確師德紅線，讓廣大教師做到心有所畏、言有所戒、行有所止。開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園、法制講座、競選學(xué)生校長助理等系列活動，營造蓬勃向上的校園文化氛圍，增強(qiáng)社會主義意識形態(tài)工作的凝聚力和引領(lǐng)力。發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。抓好黨員的教育管理，把教學(xué)骨干培養(yǎng)成為黨員，把黨員培養(yǎng)成為教學(xué)骨干，讓黨員的示范引領(lǐng)在學(xué)?！耙藢?shí)教育”品牌創(chuàng)建中發(fā)揮先鋒模范作用。這是我校黨建工作的一件大事，同時借此東風(fēng)，根據(jù)區(qū)教體局黨委要求，強(qiáng)化黨建陣地的建置，努力打造宜實(shí)黨建品牌特色。大家接受了一次嚴(yán)肅的黨性教育和黨內(nèi)生活鍛煉，醒腦清神，受益良多，同時也得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定?！安煌跣?牢記使命”主題教育。為黨員搭建發(fā)揮作用的載體和舞臺，解決部分黨員“無權(quán)管事、無崗履責(zé)、無需理事”的問題。本學(xué)年我們召開了多次黨員大會，對學(xué)習(xí)貫徹十九大精神進(jìn)行再動員，扎實(shí)開展“不忘初心 牢記使命”主題教育。為了不斷增強(qiáng)教職工的第三篇：學(xué)校黨總支黨建工作總結(jié)黨建工作總結(jié)2020年學(xué)校黨總支堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)新時代黨的建設(shè)總要求，把政治思想建設(shè)放在首位，抓強(qiáng)隊伍建設(shè)、抓實(shí)組織建設(shè)、抓牢黨風(fēng)廉政建設(shè)，不斷提升黨建工作水平，引領(lǐng)學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展。這兩樁事，也是新領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)校后反映出教職工的思想情緒最多的。在走訪和交流中逐漸拉近了干部和群眾的距離，增進(jìn)了了解和友誼，為一下步實(shí)現(xiàn)全面質(zhì)量管理做了必要的情感鋪墊。二、以人為本，以誠相待，努力調(diào)動教職工的積極性學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，是區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心，社會關(guān)注，學(xué)校教職工為之焦慮的最大問題。學(xué)校在對待收費(fèi)和學(xué)籍這兩個問題上，分別出臺了《關(guān)于學(xué)籍管理的暫行規(guī)定》和《關(guān)于收費(fèi)管理的暫行規(guī)定》并經(jīng)學(xué)校八屆教代會二次會議討論通過。他們的氣順了，質(zhì)量意識增強(qiáng)了，教育教學(xué)管理也朝著規(guī)范方向穩(wěn)步發(fā)展了。創(chuàng)建黨政同德，干群同心的工作氛圍，緊緊圍繞教育教學(xué)這個中心開展思想政治工作。去年下半年，由于學(xué)校主要黨政負(fù)責(zé)人更替，工作中面臨的困難和問題很多。為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為和提高學(xué)校的辦學(xué)效益，同時使學(xué)校的管理更加制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，校黨總支堅持了如“三會一課”制度；黨員責(zé)任區(qū)制度；總支例會制度；黨風(fēng)廉政制度；責(zé)任追究制度等管理制度。由于政策透明度，工作細(xì)致，態(tài)度誠懇，讓大家都感覺學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辦事公正，可信可靠有盼頭，兩件敏感的問題都異常平靜地得到解決。一是3晉級評選，二是職稱工資兌現(xiàn)。在短短幾個月時間里，黨總支一班人一家一家走訪了畢業(yè)年級的老師，向他們表明了學(xué)校對老師的尊重和期望；慰問了幾乎所有在學(xué)校工作過又已離退休的老干部和老勞模，誠懇地希望老同志為學(xué)校的發(fā)展薦言獻(xiàn)策，也家訪了大部分中層以上干部，希望全體干部同心同德，同甘共苦。尤其使黨員干部增強(qiáng)了黨性，有效防止了腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。為了既要嚴(yán)格執(zhí)行上級下達(dá)的財經(jīng)紀(jì)律，又要穩(wěn)定畢業(yè)年級教師的情緒，我們花費(fèi)了近一個月的時間分別召開了中層以上干部會，全體黨員大會，年級組長和工會組長座談會，宣傳國務(wù)院政策，講明上級規(guī)定，例舉反面典型，表明整改的重要性，引導(dǎo)教職工認(rèn)清個人利益與集體利益，局部利益與全面利益的關(guān)系，最終達(dá)成了共識，形成了整改決議。經(jīng)過幾個月的努力，教職工看到了黨員干部的率先垂范。新的黨政班子達(dá)成共識：必須依靠現(xiàn)有的黨員干部隊伍，堅持以人為本的工作思路，落實(shí)黨員責(zé)任區(qū)制度。黨員責(zé)任區(qū)制度則密切了黨員與群眾的關(guān)系，同時使得政令得以暢通。管理出效益，制度規(guī)范人。一、建立健全制度，完善組織生活。對其中的“三會一課”制度，尤其對黨員的組織生活會支部嚴(yán)格考勤，并確保在時間和內(nèi)容上不打折扣。面對諸多殛待解決的問題。這一作法，既有利于發(fā)揮中層以上干部