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小班手工:和太陽(yáng)寶寶一起玩-全文預(yù)覽

  

【正文】 想,紅色的物體并說(shuō)出它的作用。這個(gè)游戲好玩嗎?好玩!那小朋友們表現(xiàn)的那么好,現(xiàn)在請(qǐng)你們幫個(gè)忙行嗎?行!你們看小豬它們家住的是什么顏色的房子,紅顏色的,那它們家放什么顏色的玩具?紅顏色的,小貓的家是什么………,瞧!這么多顏色的玩具放在一起都混了,那請(qǐng)小朋友們幫幫忙給分一分,把各種顏色的玩具放在小動(dòng)物的家里。彩色世界(美術(shù))活動(dòng)目標(biāo):認(rèn)識(shí)各種顏色并能通過(guò)給小動(dòng)物送禮物體驗(yàn)游戲的樂趣。今天我們太陽(yáng)寶寶們玩的可真開心,可是這里還有四個(gè)太陽(yáng)寶寶不太開心,他們還沒有新衣服,怎么辦呢?我們就用漂亮的小花瓣幫它們穿上新衣服吧。(舉起紅色小紙片)寶寶,你能找到這種顏色的小花瓣嗎,這是什么顏色?。窟€有什么東西也是紅色的呢?(同樣的方法找黃、綠)——認(rèn)識(shí)的顏色與孩子的生活相聯(lián)系。寶寶們高興嗎?那寶寶們看看地上的小花瓣是什么變成的呀?對(duì)了,就是剛才媽媽手里的彩色紙條變成的。二、彩紙像什么?寶寶們真棒,媽媽呀為你們準(zhǔn)備了一份禮物。先請(qǐng)?zhí)?yáng)寶寶看看自己是什么顏色的寶寶,再看看同伴是什么顏色的寶寶。紅、黃、綠、藍(lán)等彩色紙條若干;塑料小筐人手一個(gè)。樂意親近同伴、親近老師,初步體驗(yàn)合作的快樂。交待要求,幼兒操作,教師指導(dǎo)。于是,太陽(yáng)寶寶就把自己的光芒全給了他。塑料小筐人手一個(gè)。一、活動(dòng)目標(biāo)試均勻撕紙的手工方法,并能準(zhǔn)確的貼在固定的范圍內(nèi)。③幼兒做畫,教師巡回指導(dǎo),幫助能力較弱的幼兒,大膽地在紙上進(jìn)行裝飾總結(jié)評(píng)價(jià),結(jié)束活動(dòng)展示太陽(yáng)寶寶,請(qǐng)每種不同顏色的太陽(yáng)寶寶上臺(tái)展示,教師以太陽(yáng)的身份感謝幼兒,并對(duì)幼兒給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。們小朋友怎樣來(lái)幫助太陽(yáng)寶寶呢?們一起幫助太陽(yáng)寶寶穿上漂亮的衣服吧!出示彩紙?zhí)岣哂變号d趣,學(xué)習(xí)給太陽(yáng)寶寶做衣裳。三、活動(dòng)過(guò)程:故事導(dǎo)入引出主題 出示圖片①教師:“今天,老師把太陽(yáng)寶寶請(qǐng)來(lái)了,你們看太陽(yáng)寶寶怎么啦?” ②教師講述太陽(yáng)寶寶的光芒和笑臉到哪里去的故事。加強(qiáng)對(duì)紅、黃、藍(lán)三種顏色的感官認(rèn)知,并學(xué)會(huì)按對(duì)應(yīng)的方法粘貼畫。第二篇:小班美術(shù)教案《和太陽(yáng)寶寶一起玩》小班美術(shù)教案《和太陽(yáng)寶寶一起玩》小班美術(shù)教案《和太陽(yáng)寶寶一起玩》 設(shè)計(jì)思路:撕紙片是小班孩子比較初級(jí)的手工活動(dòng)。④教師給予示范,并告訴幼兒在粘貼時(shí)撕一片粘上糨糊粘貼一片的方法。太陽(yáng)寶寶的光芒給了太陽(yáng)公公,他也就失去了笑臉。畫好的紅太陽(yáng)各一個(gè),膠水若干。第一篇:小班手工:和太陽(yáng)寶寶一起玩小班手工:和太陽(yáng)寶寶一起玩活動(dòng)目標(biāo):嘗試均勻撕紙的手工方法,并能準(zhǔn)確的貼在固定的范圍內(nèi)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:黃、藍(lán)等彩色紙條若干。于是,太陽(yáng)寶寶就把自己的光芒全給了他。①教師:我們小朋友要怎樣來(lái)幫助太陽(yáng)寶寶呢?想一想,可以讓太陽(yáng)寶寶變漂亮的東西?(彩紙)看看,老師給小朋友準(zhǔn)備了好多漂亮的彩紙,它們都是什么顏色?(黃、藍(lán))②教師:現(xiàn)在我們就用這些漂亮的紙來(lái)給太陽(yáng)寶寶做衣裳吧?、垡龑?dǎo)幼兒采用撕貼的方法去裝飾太陽(yáng),看老師拿出一張漂亮的彩紙,用你的左手的拇指和食指以及右手的拇指和食指緊緊捏著紙,撕一撕,慢慢的一移移,一直到撕完為止。③幼兒做畫,教師巡回指導(dǎo),幫助能力較弱的幼兒,大膽地在紙上進(jìn)行裝飾總結(jié)評(píng)價(jià),結(jié)束活動(dòng)展示太陽(yáng)寶寶,請(qǐng)?zhí)?yáng)寶寶上臺(tái)展示,教師以太陽(yáng)公公的身份感謝幼兒,并對(duì)幼兒給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。一、活動(dòng)目標(biāo)試均勻撕紙的手工方法,并能準(zhǔn)確的貼在固定的范圍內(nèi)。畫好光芒的紅、黃、藍(lán)太陽(yáng)各一個(gè),膠棒若干。太陽(yáng)寶寶的光芒給了太陽(yáng)公公,他也就失去了笑臉。①教師:請(qǐng)小朋友們認(rèn)真看看你自己拿的是什么顏色的寶寶,如果你拿的是黃色太陽(yáng)寶寶那么請(qǐng)你用黃色的花瓣給寶寶穿衣裳,如果你是拿的紅色的太陽(yáng)寶寶請(qǐng)你用紅色的花瓣給寶寶
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