25有理數(shù)大小比較-資料下載頁

【摘要】一、溫故知新、引入課題解答下列問題：1、計算：|+15||||0|2、計算：|-2|-||.3、化簡-(-5)、-|-5|、+(-5)、+|-5|4、哪個數(shù)的絕對值等于0?等于1?等于-1?5、絕對值小于3的數(shù)有哪些?絕對值小于3的整數(shù)有哪幾個?

2024-11-21 00:11

萬以內(nèi)的大小比較近似數(shù)-資料下載頁

【摘要】電冰箱2150元空調(diào)2125元飲水機965元彩電1350元洗衣機1230元21509659651350212596596512302150135021251230135012301350

2024-10-04 17:06

億以內(nèi)數(shù)的大小比較參考課件-資料下載頁

【摘要】億以內(nèi)數(shù)的大小比較999○1010601○564687○678在○里填上“＞”，“＜”或“＝”。說一說萬以內(nèi)數(shù)的比較兩個數(shù)的大小的方法＜＞＞1、位數(shù)多的數(shù)大。2、位數(shù)相同的數(shù)，從高位比起。復(fù)習舊知新疆內(nèi)蒙古青海四川西藏黑龍江下面是我國面積最大的六個省份（單位：平方

2024-11-21 04:54

萬以內(nèi)數(shù)的大小比較周君-資料下載頁

【摘要】周君人教版二年級數(shù)學下冊任選兩種電視機，比一比它們的價格。（1）940＜1899（2）1899＞940（3）1899＞1350（4）1350＜1899（5）2365＞1350（6）1350＜2365（7）940＜1350（8）1

2024-11-22 00:08

百以內(nèi)數(shù)的大小比較梁玉蘭-資料下載頁

【摘要】100以內(nèi)數(shù)的認識融安縣實驗小學梁玉蘭1.十位是7的兩位數(shù)有：(70、71、72、73、74、75、76、77、78、79)(),個位上的數(shù)是（）3.63十位上的數(shù)是(),個位上的數(shù)是（）4.74是由（）個十和（）個一組成

2024-11-24 14:14

小數(shù)的性質(zhì)和大小比較-資料下載頁

【摘要】綠色圃中小學教育網(wǎng)小數(shù)的性質(zhì)和大小比較綠色圃中小學教育網(wǎng)有一次唐僧師徒一行4人在海上遇到大風暴，漂到一個荒島上，他們發(fā)現(xiàn)島上有一艘古老的帆船，并保存的很好，并且工藝精良。孫悟空、豬八戒、沙僧三人分別從船的不同部位測量了一個船板的厚度，得出了如下幾組數(shù)據(jù)：、、，這時豬八戒發(fā)愁了，說：“這船體厚薄不均勻，怎么能到海上去行駛？”而孫悟

2025-07-18 23:30

小數(shù)的認識和大小比較-資料下載頁

【摘要】小數(shù)的認識和大小比較正確讀出下列小數(shù)，并說出分別表示幾分之幾。下面每個正方形都表示整數(shù)“1”，分別用小數(shù)和分數(shù)表示涂色部分。小數(shù)：分數(shù)：小數(shù)：分數(shù)：小數(shù)：分數(shù)：4103410030100用小數(shù)表示：6米9厘米=（

2024-12-13 12:16

有理數(shù)大小的比較-資料下載頁

【摘要】精品資源．4絕對值及有理數(shù)大小的比較教學目的：1、絕對值復(fù)習。2、會比較兩個有理數(shù)的大小。教學重點：絕對值的幾何意義和代數(shù)意義，以及求一個數(shù)的絕對值。教學難點：絕對值定義的得出、意義的理解及求一個負數(shù)的絕對值。教法：講授法、問答法教具：小黑板教學過程：一、復(fù)習提問：如果用字母a表示有理數(shù)，則：???當a是正有理數(shù)時，a

2025-06-25 03:14

比較數(shù)的大小教學反思-資料下載頁

【摘要】第一篇：《比較數(shù)的大小》教學反思 您現(xiàn)在正在閱讀的《比較數(shù)的大小》教學反思文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品教學資源!《比較數(shù)的大小》教學反思這一課是在孩子認識100以內(nèi)的數(shù)和數(shù)的順序基礎(chǔ)上安...

2024-10-24 19:35

數(shù)的大小比較教學反思-資料下載頁

【摘要】第一篇：《數(shù)的大小比較》教學反思 周三教研活動，我們有幸觀摩了黃愛華老師執(zhí)教的《數(shù)的大小比較》，給我的最大的沖擊是，這是數(shù)學課嗎？一節(jié)形式上不是數(shù)學課的數(shù)學課，卻讓我看到了老師與孩子的真正平等，老師...

2024-10-25 06:15

比較數(shù)的大小教學設(shè)計-資料下載頁

【摘要】第一篇：比較數(shù)的大小教學設(shè)計 《100以內(nèi)數(shù)的大小比較》教學設(shè)計 南陽市第六十五小學 陳士鳳教學內(nèi)容： 人教版小學數(shù)學教材一年級下冊第42頁。教學目標： 1..經(jīng)歷從具體形象到抽象比較的過程...

2024-11-09 22:26

比較數(shù)的大小word版-資料下載頁

【摘要】比較數(shù)的大小教學內(nèi)容：課本第19~20頁的例題、試一試、想想做做第1~5題教學目標：通過解決實際問題的形式，讓學生探索千以內(nèi)數(shù)的大小比較的方法，使學生體會到學習比較數(shù)的大小是有現(xiàn)實意義的。教學重、難點：讓學生探索千以內(nèi)數(shù)的大小比較的方法。教學方法：討論、交流、練習法教具準備：小黑板、教學掛圖教學進程：一．復(fù)習引入1．比大小，并說說為什么。67和57

2025-08-17 05:50

萬以內(nèi)數(shù)的大小比較課件2-資料下載頁

【摘要】個十百萬千個十百萬千比一比1001000＜位數(shù)多的數(shù)就大98100＜1000999＞怎樣比較3864和3529的大??？38643529＞3385如果位數(shù)相同，先比較左起第一位……如果左起第一位也相同，再比較左起第二位……331

2024-11-21 22:14

20xx西師大版數(shù)學四上億以內(nèi)數(shù)的大小比較及改寫-資料下載頁

【摘要】億以內(nèi)數(shù)的大小比較及改寫西師大版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習億以內(nèi)數(shù)的大小比較以及數(shù)的改寫，同學們首先要掌握比較數(shù)的大小的規(guī)則，能夠按照要求比較兩個數(shù)的大小，能夠用四舍五入法把一個數(shù)改寫成以萬作單位的數(shù)。下面是我國面積最大的六個省份（單位：平方千米）。黑龍江：454800內(nèi)蒙古：1100000青海：720200四川：48

2024-11-12 02:55

有理數(shù)大小比較用ppt課件-資料下載頁

【摘要】義務(wù)教育課程標準實驗教科書七年級（上冊）下圖表示某一天我國5個城市的最低氣溫.武漢5℃北京－10℃上海0℃廣州10℃哈爾濱－20℃比較這一天下列兩個城市間最低氣溫的高低(填“高于”或“低于”):廣州

2025-01-19 22:14

數(shù)的改寫和大小比較-wenkub.com

數(shù)的改寫和大小比較(已改無錯字)

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數(shù)的改寫和大小比較(參考版)

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