北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)倒數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-全文預(yù)覽
【正文】 是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)。）上聯(lián)是：客上天然居，居然天上客。1．圖片和語(yǔ)文中也存在有趣的“倒數(shù)”現(xiàn)象。（）（5）5=1。（1）2/9是倒數(shù)。（2）（）的倒數(shù)是它本身，（）沒(méi)有倒數(shù)。（2）舉例說(shuō)明：4=1。師：這樣說(shuō)可以嗎？生：不可以，因?yàn)?不以做分母。（2）因?yàn)?1=1，所以1的倒數(shù)為1。2．剩下“1/5和1”，分別求出1/5的倒數(shù)和1的倒數(shù)。師：2的倒數(shù)怎么求呢？生：把2看成分母為1的分?jǐn)?shù)，即2=2/1，所以2的倒數(shù)是1/2。（2/5的倒數(shù)）師：怎樣求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)呢？ 首先來(lái)學(xué)習(xí)怎樣求一個(gè)分?jǐn)?shù)的倒數(shù)。3．概括“倒數(shù)”的意義，板書。生：分子分母倒過(guò)來(lái)了。（師生繼續(xù)做“分?jǐn)?shù)倒說(shuō)”的游戲。1．通過(guò)欣賞風(fēng)景圖片。）師：握手是幾個(gè)人的事情呢？生：兩個(gè)人。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境，理解“互為”。，發(fā)展學(xué)生質(zhì)疑的習(xí)慣。0沒(méi)有倒數(shù)。（）（6）5=1。（）（2）得數(shù)是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)。（3）23的倒數(shù)是（），9的倒數(shù)是（）。完成數(shù)學(xué)書第24頁(yè)練一練。教學(xué)特例，深入理解。比如 =1，不能說(shuō) 是倒數(shù)或 是倒數(shù)。如： =1，我們就說(shuō)的倒數(shù)是，的倒數(shù)是，和 互為倒數(shù)。那么8倒過(guò)來(lái)是多少？你也能舉出這樣的例子來(lái)嗎？把他們寫在本上，看1123321221誰(shuí)寫的又對(duì)又快，開始！指名匯報(bào)（同時(shí)選擇性板書）觀察每組兩個(gè)數(shù)有什么特點(diǎn)？（分子和分母顛倒過(guò)來(lái)，同時(shí)板書）起名字：能根據(jù)這個(gè)特點(diǎn)，給這些數(shù)取個(gè)名字嗎？（倒數(shù)）板書課題：這節(jié)課就讓我們來(lái)研究倒數(shù)。教學(xué)重點(diǎn)：理解倒數(shù)的意義和會(huì)求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)。第一篇：北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)倒數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第三單元第1課時(shí)《倒數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 主備人：楊雪梅（平山中心小學(xué)）審核人： 復(fù)備人：教學(xué)內(nèi)容：北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第三單元第1課時(shí)《倒數(shù)》 教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生理解倒數(shù)的意義，掌握求倒數(shù)的方法，并能正確熟練的求出倒數(shù)。感受數(shù)學(xué)的趣味性和挑戰(zhàn)性，獲得良好的情感體驗(yàn)。教具準(zhǔn)備：課件教學(xué)過(guò)程:一、猜字謎： “吞”字上下顛倒是什么字？（吳）“呆”字上下顛倒又是什么字？（杏）引入新課：漢字真奇妙啊，把一個(gè)字的上下部分顛倒就可能會(huì)變成另外一個(gè)字，其實(shí)，在數(shù)學(xué)里也有這種奇妙的現(xiàn)象！二、倒數(shù)的意義（一）分子和分母顛倒的特點(diǎn)舉例：比如倒過(guò)來(lái)就變成，顛倒就變成了，也就是（2）。師：那么，你們能根據(jù)自己的理解說(shuō)說(shuō)什么是倒數(shù)嗎？（師指名回答）師：像這樣乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)。師：同學(xué)們說(shuō)的很好，倒數(shù)是表示兩個(gè)數(shù)之間的關(guān)系，它們是相互依存的，所以必須說(shuō)清一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的倒數(shù)，而不能孤立地說(shuō)某一個(gè)數(shù)是倒數(shù)。寫出4的倒數(shù)：先把整數(shù)看成分母是1的分?jǐn)?shù)，再交換分子、分母的位置。）三、綜合練習(xí)，強(qiáng)化新知。（2）（）的倒數(shù)是它本身，（）沒(méi)有倒數(shù)。（課件出示）（1）因?yàn)?/3 的的倒數(shù)是3，所以3是倒數(shù)。（）（5）a是整數(shù)，所以a的倒數(shù)是。11587341的倒數(shù)是 4的倒數(shù)是 4341
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