【正文】 精神》、英語《如何培養(yǎng)小學(xué)生的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣》的課題研究，其它學(xué)科課題組內(nèi)自行確定，教導(dǎo)處將督促開展研究。，加強教學(xué)常規(guī)。，推進課程改革。小學(xué)實驗教學(xué)工作計劃 篇5以全國基礎(chǔ)教育工作會議和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指針，以課程改革為中心，以教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高為主線，以課堂教學(xué)的不斷創(chuàng)新為動力，高舉新課程改革與教學(xué)質(zhì)量的旗幟，加強理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，促進實小教育教學(xué)上水平。學(xué)校對實驗教學(xué)、裝備管理工作按工作職責(zé)實驗實行評估，計入個人工作量和工作業(yè)績，實驗員和管理人員在評優(yōu)、晉級等方面享受教師同等待遇。各類實驗開出率要達標(biāo)。（1）分管實驗的領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于5節(jié)，并有聽課記錄，課后及時與教師和實驗員交換意見，提出改進措施。（4）每次分組實驗學(xué)生都要完成實驗報告，每次實驗報告都要批改，有時間記載。實驗教學(xué)要實行實驗計劃、實驗申報、實驗備課、實驗報告“四對口”。二、加大投入，進一步完善實驗室基礎(chǔ)建設(shè)。（5）各種儀器、設(shè)備的存放要根據(jù)其性能和學(xué)科特點，科學(xué)分類擺放，并加強防護工作。２、強化實驗教學(xué)日常的管理（1）學(xué)校按要求制訂實驗室主管領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，實驗員職責(zé)，科任教師職責(zé)，學(xué)生實驗守則，職責(zé)分明，責(zé)任到人。通過這些手段加速教師由教書匠向“研究型，學(xué)者型，專家型”的轉(zhuǎn)化。本學(xué)期組織的學(xué)生競賽活動有：語文學(xué)科的背古詩大賽，背成語大賽，講故事大賽，“每月一題”的作文競賽，數(shù)學(xué)的口算，數(shù)學(xué)百題，解應(yīng)用題大賽等。專業(yè)知識包括語文的古詩文七十首，名家名篇賞析，數(shù)學(xué)包括簡單的數(shù)學(xué)問題，典型問題。搞好學(xué)校的質(zhì)量測查，在市區(qū)知識測查中成績要名列前茅。按照進修學(xué)校的要求做好新課程下的課堂教學(xué)達標(biāo)驗收準(zhǔn)備活動（全員教師參加抽簽做課，查資料座談）與學(xué)校黨支部聯(lián)合辦好學(xué)校的首屆文化節(jié)。對于上崗未滿三年的教師我們推行“推門即聽課”，翻本即檢查的做法。2，加強教研組建設(shè)和管理，在“實”字上下功夫，在“研”字上求發(fā)展，真正使教研活動經(jīng)?；?，專題化和規(guī)范化。（1）材料（實驗器材）的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應(yīng)發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應(yīng)記錄；（2）作好相關(guān)實驗器材的申報，申購等工作；（3）每周組織學(xué)生打掃實驗室，并處理好實驗室，保管室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。實驗室管理員任務(wù)，目標(biāo)；（1）實驗員必須擬定科學(xué)教學(xué)計劃，各年級科學(xué)教學(xué)工作須按計劃進行實驗教學(xué)，實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。所以，學(xué)校一定要按照上級的指示和安排，結(jié)合學(xué)校的實際，積極開展教研活動，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。召開五年級工作聯(lián)系會議。組織同課教案撰寫競賽活動。班班通使用培訓(xùn)。學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)，教師教學(xué)評價。學(xué)期課題研究經(jīng)驗交流會。召開全校家長會。十二月：進行冬季田徑運動會。“墨香校園”寫字比賽。班級小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)大賽。（圍繞一本教育類專著來解讀）各課題組有序組織研究。一年級新生學(xué)籍的錄入。六、具體工作安排九月：制定學(xué)校教學(xué)教研工作計劃，各學(xué)科教師上交新學(xué)期教學(xué)工作計劃。學(xué)校對實驗教學(xué)、裝備管理工作按工作職責(zé)實驗實行評估，計入個人工作量和工作業(yè)績，實驗員和管理人員在評優(yōu)、晉級等方面享受教師同等待遇。各類實驗開出率要達標(biāo)。（1）分管實驗的領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于5節(jié)，并有聽課記錄，課后及時與教師和實驗員交換意見，提出改進措施。（4）每次分組實驗學(xué)生都要完成實驗報告，每次實驗報告都要批改，有時間記載。實驗教學(xué)要實行實驗計劃、實驗申報、實驗備課、實驗報告“四對口”。三、加大投入，進一步完善實驗室基礎(chǔ)建設(shè)。（5）各種儀器、設(shè)備的存放要根據(jù)其性能和學(xué)科特點，科學(xué)分類擺放，并加強防護工作。２、強化實驗教學(xué)日常管理（1）學(xué)校按要求制訂實驗室主管領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，實驗員職責(zé)，科任教師職責(zé)，學(xué)生實驗守則，職責(zé)分明，責(zé)任到人。一、指導(dǎo)思想。上課時，教師以親切，輕松的帶有啟發(fā)性的語言授課，使學(xué)生學(xué)得輕松、自然，著眼于綜合美術(shù)素養(yǎng)及能力的提高。使學(xué)生在評價中進一步鞏固知識，運用知識，提高技能，培養(yǎng)審美情趣。三年級學(xué)生大部分都參加藝校班，經(jīng)過三年藝校的學(xué)習(xí)，同學(xué)們都養(yǎng)成了較好的美術(shù)素養(yǎng)并對美術(shù)理論及實踐都有一定的經(jīng)驗，能夠自己完成一幅質(zhì)量較高的作品。《中國兒童美術(shù)作品欣賞》班級學(xué)生情況分析三年級共有6個班，整個年級學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣很高，思路開闊，創(chuàng)造能力強。包括《有趣的漫畫頭像》等5課。與上學(xué)期內(nèi)容相比，本單元更強調(diào)作品的動態(tài)和趣味。在本單元中，讓學(xué)生用各種線條作為繪畫表達的元素來進行創(chuàng)作，讓他們感受各種線條與情感之間的關(guān)系?！洞禾斓幕ā返诙卧菆D案知識。（興趣）欣賞漫畫和版畫作品。（練習(xí)）制作造型生動的泥工模型。本冊教材共有23課，其中3課為選學(xué)內(nèi)容，教學(xué)目標(biāo)如下：繪畫：學(xué)習(xí)水彩平涂著色的方法。本學(xué)期教導(dǎo)處將組織電教骨干對全體教師進行使用本校的多媒體設(shè)備的培訓(xùn)，組織電教教研課活動，使全體教師運用信息技術(shù)水平有所提高。充分利用隔周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，教導(dǎo)處將組織好各學(xué)科、各教研組的教學(xué)研究活動，抓好集體備課的全過程(集體研課→個人備課→上研究課→集體評課→收集資料)。同時將試用《南京市課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)》，使各科的教學(xué)能更好地適應(yīng)課程改革的要求。根據(jù)學(xué)校工作計劃，樹立“以人為本”的師德建設(shè)觀念，鞏固發(fā)展“師德建設(shè)年”活動成果，以“敬業(yè)愛生，明理誠信，平等合作，勤學(xué)樂教，廉潔奉獻”為實際行動，認(rèn)真踏實抓好教師教育教學(xué)的常規(guī)管理和學(xué)生的各項常規(guī)教育工作，以便更好地服務(wù)于各項教育教學(xué)活動。其他相關(guān)工作（1）作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作；（2）如有不足之處，工作中及時調(diào)節(jié)與補充，使之日臻完善。（2）在進行實驗教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應(yīng)實驗方案，以保證實驗的科學(xué)性，安全性及效果。小學(xué)實驗教學(xué)工作計劃 篇2一、指導(dǎo)思想：為進一步提高小學(xué)實驗的`管理水平和能力，以及實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理，加強實驗水平和實驗效果，更好，更全面地實施素質(zhì)教育，推進教育發(fā)展。每一次演示，分組實驗教學(xué)目的要明確，實驗之前要與實驗員一道預(yù)做實驗，實驗過程中，要引導(dǎo)學(xué)生開展雙邊活動，弄懂實驗原理，分析實驗數(shù)據(jù)，掌握實驗操作要領(lǐng)，鼓勵學(xué)生勇于實踐、積極探索。（2）科任教師的每次演示，分組實驗都要實行實驗預(yù)約制度，認(rèn)真填寫實驗預(yù)約單（實驗登記表），并與目錄、備課一一對應(yīng)。加大對實驗教研經(jīng)費的投入，讓教學(xué)有有聲有色。，并處理好實驗室、儀器室的用電設(shè)備器具的管理，以防意外事故發(fā)生。，嚴(yán)格執(zhí)行儀器設(shè)備借用，領(lǐng)用，損失賠償制度。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)實驗教學(xué)工作計劃4篇，希望能夠幫助到大家。圖書管理員在開學(xué)初擬定出計劃，期末要作好總結(jié)。選送兩件參加全縣教師自制教具比賽。３、開齊開足分組實驗。（５）各種儀器、設(shè)備的存放要根據(jù)其性能和學(xué)科特點，科學(xué)分類擺放，并加強防護工作。二、任務(wù)和要求：１、強化實驗教學(xué)日常管理（１）學(xué)校按要求制訂職責(zé)，實驗教師職責(zé)，學(xué)生實驗守則，職責(zé)分明，責(zé)任到人。(5)實驗室建有相應(yīng)的儀器設(shè)備賬冊，儀器使用、借還登記情況記錄。(1)對照配備標(biāo)準(zhǔn)對科學(xué)儀器進行查漏補缺。(2)在引導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗時，應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實驗材料，以確保學(xué)生在實驗中有物可做，并指導(dǎo)學(xué)生觀察，討論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成實驗教學(xué)。二、主要任務(wù)、目標(biāo):按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程，演示實驗和學(xué)生實驗開出率達98%，引導(dǎo)學(xué)生能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學(xué)的實踐，實驗，觀察能力。只有對實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理，加強實驗水平和實驗效果，才能全面地實施素質(zhì)教育，推進教育發(fā)展。2．確定實驗室管理員任務(wù)和目標(biāo)：(1)在進行實驗教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應(yīng)實驗方案，以保證實驗的科學(xué)性，安全性及實驗效果。3．實驗室器材管理:實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作。(4)加強安全措施，危險藥品妥善保管，指導(dǎo)學(xué)生正確使用儀器設(shè)備，配齊消防器材。第二篇：小學(xué)實驗教學(xué)工作計劃喇叭鎮(zhèn)中心小學(xué)2011—2012學(xué)第二學(xué)期實驗教學(xué)工作計劃一、指導(dǎo)思想：正確貫徹執(zhí)行黨的教育方針，緊密聯(lián)系本校實際情況，充分利用現(xiàn)有實驗設(shè)備和器材，最大限度的為教育教學(xué)服務(wù)，推動學(xué)校實驗工作進一步發(fā)展，為了普及實驗教學(xué)，加強教育裝備管理，切實提高教育技術(shù)裝備的效益，我校將扎實開展實驗教學(xué)工作，努力提高學(xué)生的動手實踐能力，采取多項有效措施，使我校實驗教學(xué)工作再上一個新臺階，為培養(yǎng)新的實用人才作貢獻。（４）建立完整的管理帳冊，資料檔案，定期清查帳，物，卡，每學(xué)期末進行一次全面的清查盤點。２、利用遠(yuǎn)程設(shè)備加強電化教學(xué)。大力開展課外科技活動（每學(xué)期至少活動一次）自制教具：為了補充我校實驗儀器的不足，本期第一周每位教師必須精心制作一件教具。圖書管理人員必須作好各種資料的收集，保管。喇叭鎮(zhèn)中心小學(xué)201233第三篇：有關(guān)小學(xué)實驗教學(xué)工作計劃有關(guān)小學(xué)實驗教學(xué)工作計劃四篇光陰迅速，一眨眼就過去了，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細(xì)的計劃了。組長：成員：（二）強化實驗教學(xué)日常管理，實驗教師職責(zé)，學(xué)生實驗守則，職責(zé)分明，責(zé)任到人。、設(shè)備的存放要根據(jù)其性能和學(xué)科特點，科學(xué)分類擺放，并加強防護工作。，利用網(wǎng)絡(luò)計算機對學(xué)生進行科學(xué)知識的教育，讓學(xué)生了解更多的先進科學(xué)知識，拓展學(xué)生的視野。，保證教學(xué)的正常開展。（1）實驗?zāi)夸洠洪_學(xué)初，由實驗管理員根據(jù)我校情況擬定本學(xué)期實驗?zāi)夸洝Ｋ?、開展課外科技活動。實驗室管理員任務(wù)，目標(biāo)；（1）實驗員必須擬定科學(xué)教學(xué)計劃，各年級科學(xué)教學(xué)工作須按計劃進行實驗教學(xué)，實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。（1）材料（實驗器材）的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應(yīng)發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應(yīng)記錄；（2）作好相關(guān)實驗器材的申報，申購等工作；（3）每周組織學(xué)生打掃實驗室，并處理好實驗室，保管室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。主要目標(biāo)：，提高服務(wù)意識。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和各科課程標(biāo)準(zhǔn)，以教學(xué)改革為核心，重視新課程的實施指導(dǎo)工作，使全體教師樹立正確的課程觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀和學(xué)科觀，使實小教師自覺走進新課程。，提升教學(xué)品位。，提高課堂效益。小學(xué)實驗教學(xué)工作計劃 篇4大綱對本冊教材的要求美術(shù)教育是對學(xué)生進行美育、促進智力發(fā)展和進行思想品德教育