【正文】 負擔(dān)、高質(zhì)量”的教學(xué)目標(biāo)邁進，隨著年級的升高，教材難度的增加，我們將繼續(xù)深入研究,做足課前準(zhǔn)備，努力做到精講精練，追求課堂教學(xué)高效率。，對于聽課“聽什么?”、“看什么?”、“想什么?”這三個問題還沒有很好的掌握。而聽課的教師則能認真做好記錄，結(jié)合課標(biāo)的理念，結(jié)合教材的重難點，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，積極參與評價。從本班學(xué)生的實際情況出發(fā)，設(shè)計并撰寫自己的教學(xué)方案。每上一個新單元之前，我們組都會利用科組學(xué)習(xí)時間針對每一單元的教學(xué)內(nèi)容、某一課時教學(xué)內(nèi)容或疑難問題進行集體備課，充分分析教材、挖掘教材，不僅備教材、備教法，還備學(xué)生。開學(xué)初，我們組在認真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及一些理論的基礎(chǔ)上，圍繞第八冊教學(xué)內(nèi)容進行了認真的討論。我們四年級數(shù)學(xué)備課組緊緊圍繞學(xué)校工作計劃、教導(dǎo)處工作計劃和教研組工作計劃，認真組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，樹立新的教學(xué)理念，并落實到教學(xué)實踐中去。二、常規(guī)及保育工作：保育工作始終放在我們?nèi)粘９ぷ鞯闹匾恢谩Ｃ吭赂鶕?jù)整合課程進行主題墻的更換，并對幼兒布置相關(guān)主題的手工作業(yè)，及時收集展示在區(qū)域中。每個老師精心準(zhǔn)備教案，在開展活動的時候邀請園長、副園、陳主任和其他科任老師前來聽課，活動后人人都要進行反思并說課，行成書面材料并上交到幼兒園存檔。下面做一個簡單的總結(jié)一、教育教學(xué)：在開學(xué)初，我們小班年級組的六位教師，一起進行了《學(xué)科探討》并制定了本期教育教學(xué)計劃?；仡欉@一學(xué)期，一個活動接著一個活動，大家都過得緊張而又充實。同一個班級的學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊，各班學(xué)情不盡相似，在備課組教學(xué)研討中，因時間關(guān)系，后進生教育的針對性至今未能達到理想目標(biāo)。6 、進行了寫字活動課的探究。每周一節(jié)的課外閱讀活動，充分利用閱覽室，加大了閱讀量，開拓了學(xué)生的知識面。如果教師按事先所設(shè)定的內(nèi)容教學(xué)，起點不一定是真實起點。美國教育心理學(xué)家奧蘇貝爾所說：“如果我不得不把教育心理學(xué)還原為一條原理的話，我將會說，影響學(xué)習(xí)的最重要的原因是學(xué)生已經(jīng)知道了什么，我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)生原有的知識狀況去進行教學(xué)。廣泛地學(xué)習(xí)了我們能夠找到的特色學(xué)校的集體備課模式并進行研究，在此基礎(chǔ)上，加上我們以前對集體備課工作的認真實踐和探究，形成了這樣的共識：集體備課有助于教師教學(xué)信念的確立；有助于教師教學(xué)風(fēng)格的39。都說要給學(xué)生一杯水，就要準(zhǔn)備一桶水；我們更愿意說要給學(xué)生一?；鸹ǎ處熞獡碛姓麄€花海。一、發(fā)揮組員的集體力量，期初認真制定備課組教學(xué)計劃二、開展教學(xué)研究，提升業(yè)務(wù)素質(zhì)在學(xué)校、年級組的指導(dǎo)幫助下，本備課組積極開展教研活動，實行集體備課制，互相聽課議課評課，認真上好每一節(jié)課，聽好每一節(jié)課，及時記錄反饋，研討收益很大。往后科組內(nèi)需要加強教學(xué)反思，完善教學(xué)藝術(shù)!級組長工作總結(jié)7本學(xué)期，初一備課組四位老師勤勤懇懇、任勞任怨，較好地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作。老師們的教學(xué)常規(guī)工作基本上都能落到實處。大大促進了組內(nèi)教師的交流，提升了老師們的教學(xué)水平。參賽學(xué)生激情澎湃、進一步營造學(xué)習(xí)氛圍，極大地豐富了校園文化生活。本學(xué)期，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，舉行了一系列的競賽活動。各節(jié)課盡管課型不同，但都能體現(xiàn)課改思想和授課教師的創(chuàng)新意識。按照教研組的計劃和教導(dǎo)處的安排。在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，按照學(xué)校的部署，本人在開學(xué)伊始就制定好了工作計劃。進一步規(guī)范教學(xué)行為并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合。形式要為內(nèi)容服務(wù)，要使形式和內(nèi)容做到完美的統(tǒng)一。：備課組要十分重視教學(xué)方法的研究和討論，要善于取長補短，揚長避短，充分發(fā)揮個性特長，不斷提高教學(xué)效益。具體來說，在備課組工作中：1. 分析現(xiàn)狀：備課組長要和任課教師一起分析本年級學(xué)生的狀況，、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)狀況、本年級本學(xué)科有那些優(yōu)勢，有那些不足，要用心研究上學(xué)期考試的情況，重視質(zhì)量分析，特別要分析學(xué)習(xí)困難生的情況。現(xiàn)在，大部分的學(xué)校都采用年級組辦公，那么在一個年級組里都有備課組，尤其是語文、數(shù)學(xué)、英語等大學(xué)科。同時我認為把加強備課組建設(shè)作為教研組管理和年級組管理的最佳結(jié)合點來抓。采用教研組辦公和采用按年級組辦公的形式都各有利弊，除了在加強教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量而采用教研組辦公和為了加強德育工作，有利于的學(xué)生進行行為規(guī)范教育而采用年級組辦公時，往往會產(chǎn)生一種傾向掩蓋著另一種傾向的現(xiàn)象，造成這種情況的原因，就是學(xué)校舊的習(xí)慣的管理模式。在實施了一段時間后，大家又感到存在著一個突出的問題，教研組辦公對年級組工作帶來了一定的困難，在看到許多學(xué)校按年級組辦公的許多優(yōu)點后，一些學(xué)校也多采用按年級組辦公的形式（我們學(xué)校就是采用年級組辦公的形式）在實施過程中，逐漸暴露了一些弊端，似乎又感到教研組的功能減弱了。以上是我對本學(xué)期工作的一點總結(jié)?；鹎蚋偧?，一舉拿下二等獎。朱校長有言:在處理事務(wù)上，年級組領(lǐng)導(dǎo)要與校委會保持一致，我認為此話符合管理理念，這有利于樹立領(lǐng)導(dǎo)的威信，但另一方面，年級組反饋的真實情況，學(xué)校也要作出公正的安排與處理，這也有利于年級組工作力度的加強與威信的形成，上下一致，下上一致才是完美的統(tǒng)一。但是，年級組工作落實了，而學(xué)校并沒有很好地“嚴(yán)”下去，造成了一系列不令人滿意的地方。家長會議得以隆重召開，密切了家長與學(xué)校的雙邊關(guān)系。(三)活動方面。在人事安排上，安排好各位教師的授課任務(wù)，編排課表，打印一切有關(guān)資料，恰當(dāng)?shù)匕才藕么n人員，以及期中考試優(yōu)勝教師主講公開課。教學(xué)效益年，老師們勤做筆記，認真學(xué)習(xí)，特別是“教學(xué)聽課周”，絕大部分教師認真完成了聽課任務(wù)，在這方面，黃海濱、汪麗等同志做得出色。二，上級抓“嚴(yán)”，下級抓“實”，是工作卓有成效的關(guān)健.自今年開始，我校實行級組管理，這是一項革命性的舉措，作為領(lǐng)導(dǎo)，就應(yīng)該舉重若輕，以更多的精力去統(tǒng)領(lǐng)全局。有了公正，人與人之間的關(guān)懷與體貼，領(lǐng)導(dǎo)的贊揚與批評才顯得情真意切。有了信任，老師們愿意工作，樂于工作，因為作而有得，作而有范。在此，我將本學(xué)期的工作情況作一下回顧與總結(jié):一，德才兼?zhèn)洌孕腥缫?，賞罰分明，是領(lǐng)導(dǎo)集體充滿生命力的保障。把握好考前命卷難度，做好考前誠信教育，利用誠信宣傳標(biāo)語營造氛圍，檢驗教風(fēng)學(xué)風(fēng)。四、實施“學(xué)習(xí)管理之星”的評比各班級每周賦基準(zhǔn)分80分，在一周內(nèi)根據(jù)實施細則中的具體條款在基準(zhǔn)分上進行加減，最后得分為班級的一周總分，該分不帶入下一周計算。各教研組開好每周一次的教研組會議，要緊緊圍繞提高本組教師教學(xué)水平這個中心，積極探索如何提高課堂教學(xué)有效性的具體措施，及時傳達學(xué)校的教學(xué)任務(wù)，利用好教研組這個平臺，這也是提高級部教學(xué)管理效率的一項有效措施。把提高教師教學(xué)水平當(dāng)作中心工作來抓。（6）定期召開學(xué)生座談會，搜集學(xué)生對教學(xué)教育的意見，聽取學(xué)生教學(xué)意見反饋，及時反映，及時協(xié)調(diào)。（3） 協(xié)助部長編撰級部周工作紀(jì)要。級組長工作總結(jié)3嚴(yán)格按照學(xué)校教務(wù)處的要求認真完成本學(xué)期七年級級部教學(xué)管理工作任務(wù)?；仨豢?，我們發(fā)現(xiàn)歲月留給我們的們的不僅是辛勞、疲憊，更有成功的自豪和豐收的喜悅，我們發(fā)現(xiàn)勇于鉆研、群策群力能使工作更上一個臺階，我們發(fā)現(xiàn)捧出一顆心來、忘我的投入到教學(xué)中去才無愧于一個人民教師的光榮稱號，我們發(fā)現(xiàn)只要遵循規(guī)律，苦干、巧干就一定能贏得學(xué)生、家長臉上滿意的微笑。3．以人為本，構(gòu)建一個和諧的團隊。在規(guī)范班級常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性的開展班級活動，倡導(dǎo)建立和諧、積極向上、有特色的班級?？傊?，我們生物組在過去的一年中，團結(jié)進取，在教育教學(xué)及學(xué)校其他工作中都取得了一定的成績。我們青年教師，也不斷向老教師學(xué)習(xí)，取別人之長、補自己之短。加上生物課從前年開始啟用新教材，對我們老教師來說也存在著熟悉教材的問題。所以，我們備課組也在備課過程中加強對學(xué)生的研究，對初中各個學(xué)習(xí)階段特點的研究，當(dāng)然也有對考試的研究，作到因時、因材、因人施教。以達到解疑、辯明的目的。定期檢查級組環(huán)境布置和活動區(qū)的創(chuàng)設(shè)。開展以“互幫互學(xué)，共同進步”為核心的級風(fēng)建設(shè)，把級組建設(shè)成為團結(jié)奮進、嚴(yán)于治教、教書育人的集體。并以身作則，在全組樹立正氣，加強自身學(xué)習(xí)，努力提高思想、業(yè)務(wù)水平，帶頭做好各項業(yè)務(wù)教育工作。組織本級組的備課、評課。年級集會應(yīng)由年級組長負責(zé)統(tǒng)一指揮，保證集會的紀(jì)律，維護師生人身安全。建立安全工作檢查制度，年級組長要經(jīng)常檢查組內(nèi)各科、各種體育、課外活動情況。如遇學(xué)生不明原因的曠課、出走、失蹤，年級組長必須在第一時間上報政教處，及時聯(lián)系家長，并安排班主任當(dāng)天進行家訪；對事故的上報要形成書面報告。每月應(yīng)有針對性的對學(xué)生進行安全教育，發(fā)現(xiàn)問題及時處理、上報學(xué)校政教處，并進行安全教育。、班級工作、年級任課教師的考評工作。，交流班級教育、管理的做法經(jīng)驗和存在問題，研究本年級階段性中心工作，制定加強德育工作的措施和開展活動的主題、形式等，做到各班既步調(diào)一致，又各具特色。第一篇：小學(xué)年級組長職責(zé)小學(xué)年級組長職責(zé)、教導(dǎo)處工作計劃和年級實際，制訂并實施年級段工作計劃；指導(dǎo)班主任制訂班級工作計劃，并負責(zé)督促檢查落實。，交流各科教學(xué)進度、作業(yè)布置、教學(xué)效果，協(xié)調(diào)各科教學(xué)關(guān)系，制訂從整體上提高教學(xué)質(zhì)量和培優(yōu)、扶中、轉(zhuǎn)差措施，發(fā)揮教師的整體功能。（任課教師）做好家訪工作；建立本年級家長、社會、學(xué)校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，配合學(xué)校召開家長會，虛心聽取本年級學(xué)生家長意見，及時改進年級工作。各年級應(yīng)每學(xué)期采用多樣化的教育形式對學(xué)生進行安全知識教育。各年級出現(xiàn)學(xué)生重大傷亡事故要立刻上報校級領(lǐng)導(dǎo)。不得組織學(xué)生參加救火、救災(zāi)等危險工作。加強對學(xué)生進行防災(zāi)、抗災(zāi)的教育，教給學(xué)生遇災(zāi)后的自救互救的辦法，培養(yǎng)學(xué)生的生存能力。負責(zé)本級組的事務(wù)。搞好級組教師的團結(jié)，關(guān)心本級組教師的思想、生活、工作，有問題及時向行政反映，及時與本級組各班教師保育員交流溝通，對本級組出現(xiàn)的困難，積極協(xié)助班老師解決的責(zé)任，團結(jié)全組成員努力開展保教工作。組織本級組教師和保育員互相觀摩學(xué)習(xí)，堅持定時召開級組會議，提出新建議并反思教育教學(xué)活動工作經(jīng)驗。認真積累各種教具、學(xué)具和教育資料等，并充分發(fā)揮其作用。除了個人的正常備課外，我們通過兩種途徑進行對教材的“把握”訓(xùn)練，一種是每周一次的備課組活動，通常先分析教材，重點在于明確主干知識，規(guī)范重要概念和結(jié)論的敘述，深化對教材內(nèi)容的理解。初中教學(xué)在一定程度上主要是落實基礎(chǔ)知識和能力的教學(xué)，教師準(zhǔn)備再充分，理解再透徹，學(xué)生無法準(zhǔn)確接收，難以在實戰(zhàn)中反饋就是教學(xué)失敗。21世紀(jì)是生命科學(xué)的世紀(jì)，生物學(xué)知識日新月異，發(fā)展很快。如人類基因組計劃、克隆人事件、神州15號飛船上載有哪些生物，有何影響等。在教學(xué)中，我們組全體同志通過認真學(xué)習(xí)教學(xué)理論，努力使課堂教學(xué)素質(zhì)化落到實處，“課外不占課，作業(yè)少而精”已成為我們教研組組風(fēng)，我們堅持做到統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度，但是也提倡“特色”教學(xué)，努力使每位教師形成自己獨特的風(fēng)格。1．加強學(xué)生的`養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識、自我保護意識及能力。定期召開年級組會議、班主任會議，分析研究學(xué)生思想、紀(jì)律、學(xué)習(xí)狀況和其他方面情況，布置并總結(jié)階段工作；了解本年級教學(xué)情況，協(xié)調(diào)各學(xué)科教學(xué)，定期分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況和成績，及時收集、反映學(xué)生對教學(xué)的意見和要求，協(xié)調(diào)本年級的班與班，學(xué)科與學(xué)科之間的關(guān)系；指導(dǎo)督促班主任，并貫徹實施檢查年級組的教育教學(xué)日常實施情況，處理年級學(xué)生中的偶發(fā)事件；配合學(xué)校公平、公正地做好每月的月考核工作，組織學(xué)生參加有關(guān)藝術(shù)、文體等競賽活動，并完成學(xué)校交辦的臨時性工作。轉(zhuǎn)眼一年過去了，以上的成績已成為歷史。我們相信，有學(xué)部的正確領(lǐng)導(dǎo)，我們年級組的全體教師在今后的工作中一定會發(fā)揚團結(jié)協(xié)作無私奉獻的精神，力爭使本年級組的工作邁向更高的臺階。（2） 制定晚自習(xí)安排表、教師簽到表及級部值班表，保證級部日常教學(xué)工作的正常進行。（5）按照要求做好新生入籍工作（紙質(zhì)稿、電子稿）。三、嚴(yán)格規(guī)范級部教研活動（1）各組要認真開展教學(xué)研究活動，要把分層次教學(xué)落到實處，發(fā)現(xiàn)、探討、解決教學(xué)中存在的問題。（3）加強教研組建設(shè)。做好級部教研成果的統(tǒng)計上報工作。五、做好月考聯(lián)考的組織工作根據(jù)教務(wù)處安排，結(jié)合級部實際，適時進行月考、三校聯(lián)考和期末考試。級組長工作總結(jié)4在全體初二同仁的協(xié)力、同抓共管的氛圍中，我初二年級組以務(wù)實、勤勞、熱情、活躍的態(tài)勢展示了鮮明的個性。事實證明，領(lǐng)導(dǎo)的德與才是贏得教師充分信任的最重要因素。老師們不求特權(quán)，只求公正