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團(tuán)身前滾翻教學(xué)設(shè)計-全文預(yù)覽

2025-11-14 05:27 上一頁面

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【正文】 次進(jìn)行,以完成好且用時少的隊為勝。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):教會學(xué)生低頭、提臀、蹬腿、滾翻,前滾翻動作要自然連貫。通過教師引導(dǎo),問題設(shè)置,演示實(shí)驗,讓學(xué)生邊思考邊練習(xí),在練習(xí)過程中自己得出動作的重難點(diǎn),練習(xí)時更能投入其中。在此基礎(chǔ)上關(guān)注學(xué)生的個體差異和不同需要,努力使每個學(xué)生都能在課堂上積極主動地參與練習(xí)。第四篇:前滾翻教學(xué)設(shè)計前滾翻教學(xué)設(shè)計楊軍設(shè)計思路前滾翻是小學(xué)階段技巧單元的主要內(nèi)容。五、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):蹬地有力,滾動圓滑。四、教學(xué)目標(biāo)根據(jù)教材特點(diǎn)和學(xué)生學(xué)習(xí)能力及年齡特點(diǎn)制定以下三個個教學(xué)目標(biāo):(一)認(rèn)知目標(biāo):讓學(xué)生了解前滾翻的動作技術(shù)結(jié)構(gòu)以及在生活中如何運(yùn)用滾翻保護(hù)自己。因此,在課的練習(xí)安排上,必須從易到難,循序漸進(jìn),既面向全體學(xué)生,又注重學(xué)生個性發(fā)展,注意運(yùn)動保健,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生。二、教材分析前滾翻是學(xué)習(xí)較復(fù)雜技巧動作的基礎(chǔ),也是生活中自我保護(hù)的一種基本方法。何輝、韋仙美老師認(rèn)為:教師一定要根據(jù)年級兒童的,利用兒童化語言,表達(dá)兒童心聲,親近與學(xué)生的距離,以達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高其學(xué)習(xí)積極性。其次讓學(xué)生在小組合作中相互保護(hù)與幫助,相互指導(dǎo)改進(jìn),達(dá)到共同提高的目的,同時還用分層教學(xué)法,根據(jù)學(xué)生的個體差異,對學(xué)有困難的學(xué)生給予重點(diǎn)關(guān)注和指導(dǎo)。一是教學(xué)講解動作要求及分組練習(xí)的目標(biāo)不明確。在課堂中教師在學(xué)生感到學(xué)習(xí)困難時選用“再試一試,堅持一下,你一定成功”等即時性評價語言,不斷激勵他們的精神與勇氣,在學(xué)生取得進(jìn)步時,運(yùn)用“真棒。培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)校技能過程中相互合作,共同進(jìn)步的習(xí)慣。表揚(yáng),課堂小結(jié)。(4)拓展練習(xí)在生活中經(jīng)常有很多意外發(fā)生,我們要學(xué)會保護(hù)自己。(雙手抱膝)D、教師巡視指導(dǎo),糾正錯誤。(三)基本部分:(1)嘗試練習(xí):各種姿勢的滾翻 生活中有很多翻滾的動作,現(xiàn)在我們看哪個小組想到的姿勢多,做的好?提示生活中見到小動物的翻滾,如:小貓打架,小狗翻滾等。為后面的教學(xué)奠定基礎(chǔ)。引導(dǎo)學(xué)生積極討論、相互幫助、相互學(xué)習(xí);使他們的學(xué)法沿正確的方向發(fā)展,養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)、積極探索、創(chuàng)新思維的習(xí)慣。順利完成動作。技能目標(biāo):讓大多數(shù)學(xué)生掌握前滾翻正確技術(shù)動作。二、學(xué)情分析:本堂課的教學(xué)對象是七年級學(xué)生,按水平目標(biāo)他們應(yīng)該在掌握了前滾翻動作后開始發(fā)展?jié)L翻練習(xí),因為我對學(xué)生不是很了解,因此,教學(xué)目標(biāo)有所下降三、教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):讓學(xué)生了解滾翻必須團(tuán)身緊,只有像球一樣,才能滾的好,才能有利于保護(hù)自我。教學(xué)難點(diǎn):兩臂撐推用力平均,用頭的后部著墊,滾動團(tuán)身緊,順勢蹲撐。圍繞本課的目標(biāo)和指導(dǎo)思想,在課的基本部分,主要采用了“嘗試教學(xué)法”,嘗試的過程是學(xué)生探索、創(chuàng)新、理解新知和體現(xiàn)自我的過程。八塊體操墊成放射狀擺成一個大圓,學(xué)生分男女兩組分別繞圓的里圈和外圈跑步,聽到哨音后搶坐墊子,教師帶領(lǐng)三位同學(xué)開始抓沒坐上墊子的人。讓學(xué)生知道活動前做熱身活動的益處。B、前滾翻的口訣:低頭含胸、臥根藏頭、扶墊蹲撐、蹬地有力、團(tuán)身前滾、順勢完成 C、學(xué)生小組練習(xí)。G、驗收成果,聽哨做前滾翻,評出今日體育明星。(四
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