【摘要】認真讀要求,圈出關鍵詞。這是一次寫什么的習作?事物(顏色、形狀、大小、變化……)事情(時間、地點、人物、起因、經(jīng)過、結果)小組交流下面五個問題?1、你留心觀察了什么事物??2、是怎么觀察的??3、有什么新的發(fā)現(xiàn)??4、在觀察的過
2024-12-11 09:46
【摘要】習作《觀察日記》教學設計六桶小學葉倫碧教學目標:1、注意日記的格式;2、認真觀察自己最感興趣的事物或活動,把自己最想寫的寫成一則日記;3、培養(yǎng)學生的觀察能力和寫作能力,養(yǎng)成認真觀察周圍事物、勤動筆的好習慣。教學重點:觀察有序、內容具體、格式正確。教學難點:觀察有序,內容具體,語句通順,前后連貫。
2024-12-09 10:38
【摘要】寫信介紹家鄉(xiāng)小云:你好!好久沒有見面。最近我校組織學生去北京參觀,拍攝了許多照片,在信中一塊兒寄給你,與你一起分享那快樂。祝你學習進步,生活愉快。大鐘2021年10月8日小云:(
【摘要】寫信介紹家鄉(xiāng)蘇教版四年級語文上冊《習作3》王磊同學住在哪兒?他的家鄉(xiāng)有著怎樣的風光?有什么特點呢?李陽同學:你好!去年暑假,我們在全國少年夏令營認識了,并成了好朋友。今年暑假,我想請你來我的家鄉(xiāng)作客。我的家鄉(xiāng)坐
【摘要】弟兄兩個,隔山而坐。任何聲音,休想逃過。(打一人體器官)謎底:耳朵1.這時,一群鴨子叫著,跳下水。2.這時,一群鴨子“嘎嘎”叫著,“撲通撲通”跳下水。1、雷公公發(fā)怒了。一陣大風吹來,樹葉響著。不一會兒,豆大的雨點急速地落下來了,打得玻璃直響。2、“轟隆隆
2024-12-11 09:45
【摘要】模仿秀你家的小花貓餓了,他會對你怎么叫?模仿秀小河里的水歡快地流著,你聽到了什么聲音?模仿秀公園里,媽媽正舉著照相機對準你。這時會有什么聲音?2、這時,一群鴨子“嘎嘎”叫著,“撲通撲通”跳下水。1、這時,一群鴨子叫著,跳下水
【摘要】人教版四年級語文上冊第一單元習作?什么是自然景觀??顧名思義,自然景觀就是自然的景色,比如美麗的海邊,壯麗的瀑布、某些自然保護區(qū)、名山大川等等都屬于自然景觀。包括我們熟悉的旅游景點和身邊的景物。?旅游景點?我國是一個旅游大國,我們大陸上
2024-12-12 18:19
【摘要】猜謎語:弟兄兩個,隔山而坐,任何聲音,休想逃過?。ù蛞蝗梭w器官)謎底:耳朵我們每個人都有耳朵,可是誰的耳朵最靈敏呢?誰還會模仿別的聲音?燕子:唧唧喳喳鴿子:咕咕小鳥:啾啾烏鴉:呱呱鴨子:嘎嘎綿羊:咩咩蛇:嘶嘶猴子:喳喳
2024-11-19 05:59
【摘要】寫一處自然景觀四年級上冊習作一美麗的大自然桂林山水黃果樹瀑布黃果樹瀑布荷塘月色海上日出鳳凰公園龍山平安閣上頂山石林中興廣場噴泉廣場植物園中陽一中
2024-11-19 07:06
【摘要】三年級上冊習作四習作內容:寫一則觀察日記教學目標:1、寫觀察日記,懂得要觀察自己感興趣的,要寫自己最想寫的,試著修改自己的日記。2、結合自己的觀察,能有一定條理的把觀察過程寫清楚,寫完整。3、通過習作練習,復習日記格式,養(yǎng)成寫日記的好習慣。習作前的準備:精讀語文同步閱讀教材及同步作文上的《秋天,觀察
2024-11-18 19:11
【摘要】中小學課件習作5——介紹家鄉(xiāng)的一種產(chǎn)品中小學課件中小學課件外部特征中小學課件價值被稱為活化石的原因中小學課件它的樹干又粗又高,枝葉特別茂盛。中小學課件它的葉子像一把精美的小紙扇,又像漂亮的蝴蝶翅膀。我們常常用它當書簽,夾在書里,這樣書就不會被蟲蛀了。
2024-12-11 09:47
【摘要】中小學課件祖國在我心中——演講稿中小學課件訴說祖國歷史中小學課件我想說又不愿說,我也曾看到祖國的孱弱,在圓明園燒焦的廢墟之上,我看祖國是一灘血;在鄧世昌勇猛的“致遠艦”上,我看祖國是一團火。但我的祖國沒有沉沒,在亞細亞的東部,用寬厚的臂膀,挽起高山大海,將炎黃子孫攬
2024-12-11 13:51
【摘要】給遠方的小學生寫一封信新的一學期開始了,歡迎同學們來到小桔燈學習作文!很高興與大家一起展開新的作文之旅!新的一學期開始了,歡迎同學們來到小桔燈學習!愉快的作文之旅現(xiàn)在開始了!新的一學期開始了,讓我們一起走進愉快的作文之旅吧!第一單元習作指導?在祖
2024-12-11 13:52
【摘要】中小學課件第一課時習作指導學習目標1、了解讀后感的格式特點和寫法上的要求。2、完成“祖國在我心中”演講稿寫作前的構思。中小學課件自學指導認真閱讀課本第35頁《習作》部分的文字,重點讀第二自然段,注意演講稿格式和寫法上的要求。思考:演講稿與書信在格式上有什么區(qū)別?
【摘要】打動心靈的畫面習作7?星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時飄著細雨,幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛,我知道不幸的事發(fā)生了……合作探究:仔細觀察,在小組內交流,說說你看到了什么?聽到了什么?小燕子似乎在說