大學(xué)生踐行文明禮儀活動(dòng)方案(精)-全文預(yù)覽
【正文】 員管理工作新思路》和《摒棄高職生不良心態(tài)培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)》等數(shù)篇學(xué)術(shù)論文。，作為校友，現(xiàn)身說(shuō)法。而且，在隨后的工作中發(fā)現(xiàn)，抱有這種懷才不遇，失去信心心理的同學(xué)還不在少數(shù)，甚至有些同學(xué)即使勉強(qiáng)留下來(lái)也無(wú)心學(xué)習(xí)?，F(xiàn)身說(shuō)法，對(duì)學(xué)生（特別是大一新生）進(jìn)行天生我材必有用,條條大路通羅馬，而今邁步從頭越，樹(shù)立信心，堅(jiān)定信念為主題的入學(xué)教育活動(dòng)。擇其善者而從之，其不善者而改之。三、本次活動(dòng)具體內(nèi)容：（一）普及宣傳大學(xué)生文明禮儀基本知識(shí)：輔導(dǎo)員進(jìn)行大學(xué)生文明禮儀知識(shí)講座大學(xué)生文明禮儀的重要性及意義大學(xué)生文明禮儀的基本常識(shí)大學(xué)生校園文明禮儀(重點(diǎn))（1）尊師禮儀（結(jié)合工商系林某同學(xué)在期末考試中無(wú)禮辱罵老師事件）（2）課堂禮儀（結(jié)合工商系康某同學(xué)在課堂上無(wú)禮辱罵廝打老師事件）（3）儀表禮儀（結(jié)合求職擇業(yè)中，言談舉止、服飾儀表是否得體的正反兩方面案例）面試禮儀（二）理論聯(lián)系實(shí)際，召開(kāi)校園文明禮儀主題班會(huì)(以論語(yǔ)中的經(jīng)典論句為主題)，同時(shí)利用各班宣傳欄以校園文明為主題廣泛宣傳。二、本次活動(dòng)意義：本次社交禮儀教育活動(dòng)有利于學(xué)生與他人建立良好的人際關(guān)系，營(yíng)造和諧的心理氛圍。相信我作為校友的這段經(jīng)歷會(huì)給同學(xué)們帶來(lái)一定的啟發(fā)和教育。（曾經(jīng)做過(guò)這方面講座）1995年，畢業(yè)于撫順大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)；期間，參加自學(xué)考試獲得本科學(xué)歷；1995XX年任職于撫順石化建安公司會(huì)計(jì)工作，助理會(huì)計(jì)師；XX年，參加全國(guó)碩士研究生統(tǒng)一考試，考取公費(fèi)研究生，同時(shí)享受助學(xué)金，并通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)；XXXX年就讀于東北大學(xué)文法學(xué)院研究生；在讀研期間，公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文3篇。有些同學(xué)曠課嚴(yán)重，無(wú)所事事，多次說(shuō)服教育無(wú)果，乃至于跟我說(shuō)，導(dǎo)員，你就別操心了，你就給我處分吧，得不得畢業(yè)證我都無(wú)所謂，我也不指這個(gè)找工作，凡此種種。本次活動(dòng)目的及意義：，新生報(bào)到期間就陸續(xù)有學(xué)生提出退學(xué)，究其原因，避而不談?！惫膭?lì)學(xué)生虛心求學(xué)，不盲目攀比，隨波逐流，以他人所長(zhǎng)補(bǔ)己所短。己所不欲，勿施于人教育學(xué)生在校園中發(fā)揚(yáng)這句格言，“嚴(yán)于律己，寬以待人”，體現(xiàn)對(duì)他人的尊重和關(guān)愛(ài)。有利于對(duì)學(xué)生進(jìn)行人文知識(shí)教育和思想道德教育，提高思想道德品質(zhì)和素養(yǎng)。第一篇：大學(xué)生踐行文明禮儀活動(dòng)方案(精)“大學(xué)生踐行文明禮儀”活動(dòng)方案一、本次活動(dòng)的目的：使學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)，了解和掌握社會(huì)對(duì)我們?cè)诙Y儀方面的基本要求，身體力行地使用禮儀，明辨是非，非禮莫行。二、本次活動(dòng)意義：本次社交禮儀教育活動(dòng)有利于學(xué)生與他人建立良好的人際關(guān)系，營(yíng)造和諧的心理氛圍。三、本次活動(dòng)具體內(nèi)容：（一）普及宣傳大學(xué)生文明禮儀基本知識(shí)：輔導(dǎo)員進(jìn)行大學(xué)生文明禮儀知識(shí)講座大學(xué)生文明禮儀的重要性及意義大學(xué)生文明禮儀的基本常識(shí)大學(xué)生校園文明禮儀(重點(diǎn))（1）尊師禮儀（結(jié)合工商系林某同學(xué)在期末考試中無(wú)禮辱罵老師事件）（2）課堂禮儀（結(jié)合工商系康某同學(xué)在課堂上無(wú)禮辱罵廝打老師事件）（3）儀表禮儀（結(jié)合求職
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