【正文】 向永遠(yuǎn)。擁有“異想”、“天開(kāi)”，才能掙脫蒼白桎梏飛向碧藍(lán)高遠(yuǎn)的藍(lán)天，才能在浩瀚寬廣的海洋遨游。堅(jiān)持是穿梭云朵的陽(yáng)光，融化了一條冰凍三尺的河。結(jié)尾：人類(lèi)的心靈需要夢(mèng)想甚于需要物質(zhì)，夢(mèng)想是沒(méi)有有效期的，它能永遠(yuǎn)地珍藏在生命的匣子里，只是要看我們有沒(méi)有一顆愿為之奮斗的心靈了……39.《洗禮》開(kāi)頭：天空經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮，可以出現(xiàn)絢爛的彩虹，云兒經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮，可以變得更嬌純凈、潔白，塵埃經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮，可以散發(fā)著一股濃濃的泥土氣息。37.《明天的遐想》開(kāi)頭：明天，那么近，卻又如此的遙不可及。寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒。“說(shuō)舍得”真的很難嗎？結(jié)尾：人生的不舍之事的確有太多，但我們終究要學(xué)會(huì)“舍得”。34.《走過(guò)今天》開(kāi)頭：今天，有多少人因?yàn)檎Q生的新生命而開(kāi)心？今天，有多少人因?yàn)槭ビH人而傷心難過(guò)？今天，又有多少人因?yàn)榇煺凼《浣^望？結(jié)尾：同學(xué)們，無(wú)論你今天是開(kāi)心、是難過(guò)，還是絕望，請(qǐng)您相信，走過(guò)今天，嶄新的太陽(yáng)將會(huì)升起，無(wú)邊的黑暗將會(huì)變成為光明。凝望著窗外的雨絲，我驀地回憶起快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光。結(jié)尾：人生的路，因有了這盞燈便不再黑暗；生活，因有了這盞燈而不再單調(diào)；內(nèi)心，因有了這盞燈而不再害怕。因?yàn)橹刂刈韪糁蟊赜泄饷髦?，山重水?fù)之后必然柳暗花明！30.《走進(jìn)世博會(huì)》開(kāi)頭：2010年世博會(huì)將在上海舉行，其主題“城市，讓生活更美好”預(yù)示著上海及其他城市將要利用和改造自然環(huán)境而創(chuàng)造出來(lái)的高度人工化的生存環(huán)境，造福全體城市居民。有時(shí)候我看著它，倒覺(jué)得它變得越來(lái)越可愛(ài)了呢？29.《總有柳暗花明時(shí)》開(kāi)頭：在人生的長(zhǎng)河中，總有許多坎坷。結(jié)尾：又是雨季，窗外飄灑著細(xì)雨。于是，我們開(kāi)始從橋的這頭走向那頭……24.《讓我們把漢字留住》開(kāi)頭：“唉！”望著身上的累累傷痕，我只有不停地嘆息。”這里，多么像我國(guó)田園詩(shī)人陶淵明的格調(diào)，看似平淡，意趣深邃，文如天成，格局高古。21.《空山靈雨》開(kāi)頭：八月的水璉，正如一個(gè)多姿的果園，每株樹(shù)上都掛滿(mǎn)著詩(shī)情秀逸的果實(shí)。我望著那一雙雙熟悉而溫暖的眼睛，笑了，它們?yōu)槲业纳顜?lái)了絢麗的色彩。結(jié)尾：而令，我輾轉(zhuǎn)到市鄰的一所學(xué)校，蟄居于一間斗室。白天剛下過(guò)一場(chǎng)春雨，洗去了我滿(mǎn)身的疲倦和煩惱，心靈似乎一下輕松了許多。人，也是一樣。爸爸，就讓我們互相為對(duì)方打開(kāi)這扇理解之門(mén)吧！17.《父親的巴掌》開(kāi)頭：父親是個(gè)農(nóng)民，而且是個(gè)脾氣暴躁的農(nóng)民。結(jié)尾：天色漸暗，小男孩走了。論及我對(duì)豆腐的迷戀情結(jié)，揮子不去而又歷久彌新，可以從孩提時(shí)代的小蔥拌豆腐開(kāi)始。14.《豆腐情結(jié)》開(kāi)頭：中國(guó)飲食文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在世界上是享有盛譽(yù)的。結(jié)尾：我一夜飛奔，趕上這舉世奇觀，雖未能細(xì)看“天下秀”之峨眉，但夜上峨眉也別有一番情趣，不虛此行了。結(jié)尾：其實(shí)，無(wú)需我再多說(shuō)，一個(gè)人無(wú)論是守著身體上的病痛還是心靈上的傷痛，當(dāng)看到這樣單純優(yōu)美的句子時(shí)，又何嘗不會(huì)心動(dòng)呢？因?yàn)槲抑溃腋５呐赃吺且环N勇氣。結(jié)尾：唉，今日的少年，是明日中國(guó)的主人?？粗臀彝g的女孩兒個(gè)個(gè)婀娜多姿、美若天仙，我是又恨又妒。媽媽不挑貝殼的外觀，只要能撿到的她都吃進(jìn)籃子，不一會(huì)兒，她的籃子便慢慢的了，我嚴(yán)格地挑選著每個(gè)貝殼，從顏色到形狀，都要認(rèn)真挑選，我要揀最美的貝殼，可最終一個(gè)也沒(méi)揀到，籃子一直是空空的。男孩子雨天出門(mén)不肯帶雨傘，寧可淋得像一只“落湯雞”。4.《清香油紙傘》開(kāi)頭：山城以手工精細(xì)的油紙傘知名。如果是搞經(jīng)濟(jì)建設(shè)，在一個(gè)企業(yè)里安上一個(gè)唐僧，孫悟空們?cè)儆心苣?，怕也枉然。我們何嘗不是一撮生命的清茶？而生命又何嘗不是一壺溫水或熾烈的沸水呢？茶葉為沸水才釋放了它們本身深蘊(yùn)的清香。古人把結(jié)尾比做撞鐘，就是要產(chǎn)生 余音繞梁的藝術(shù)效果。以“窗”為話題，自選角度，寫(xiě)一篇作文，除詩(shī)歌外，文體不限，題目自擬。結(jié)尾：贈(zèng)人玫瑰，手有余香！關(guān)愛(ài)開(kāi)頭：關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。其實(shí)還有更多的人是在默默地奉獻(xiàn)，獻(xiàn)出自己的力量結(jié)尾：奉獻(xiàn)不是為了索取，奉獻(xiàn)應(yīng)是自覺(jué)自愿的。作為學(xué)生，我們難道不應(yīng)該真誠(chéng)敬獻(xiàn)滿(mǎn)腔的熱情、無(wú)限溫暖和一顆赤誠(chéng)的心嗎？ 奉獻(xiàn)開(kāi)頭：奉獻(xiàn)是秋天的白云川點(diǎn)綴了藍(lán)天，也詩(shī)化了自己；奉獻(xiàn)是大海里的一滴水，既壯闊了大海，也提升了自我。集體溫暖開(kāi)頭：雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。感恩開(kāi)頭：落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。（3）在熙熙攘攘的人群中，在匆匆忙忙的腳步中，我聽(tīng)到了一種聲音，天使的聲音，好人總有好夢(mèng)，付出總有回報(bào)。生活，因回報(bào)而美麗?？鞓?lè)的分享，痛苦的承擔(dān)。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。把握諒解，社會(huì)便會(huì)進(jìn)步； 把握諒解，人類(lèi)便擁有財(cái)富。結(jié)尾： 生活，往往紛繁，又常常平淡。結(jié)尾：心就是一個(gè)人的翅膀，心胸有多大世界就有多大寬容開(kāi)頭： 寬容是人類(lèi)生活中至高無(wú)尚的美德。結(jié)尾：我們常常感動(dòng)，是因?yàn)槎?、珍惜。結(jié)尾：幫助人，讓我們親密地走在了一起，讓我們變得像一家人一樣。這話不錯(cuò)，在巨大的困難面前，個(gè)人的力量是渺小的，微不足道的，而許許多多個(gè)人匯集成集體，才能形成強(qiáng)大的力量，最終贏得勝利 結(jié)尾： 雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò)：一滴水只有放進(jìn)大海，才能永不干涸。結(jié)尾：“滿(mǎn)招損，謙受益。信任開(kāi)頭：信任親友是人的天性，而信任他人則是一種美德，在信任的過(guò)程中，快樂(lè)而全面地，認(rèn)知這個(gè)看似復(fù)雜的世界。責(zé)任開(kāi)頭：責(zé)任感是諸葛孔明“鞠躬盡瘁，死而后已”寫(xiě)就的《出師表》，責(zé)任感是孔繁森離家別母血灑高原樹(shù)立的公仆豐碑，責(zé)任感是貝多芬挑戰(zhàn)人生超越自我譜寫(xiě)的《命運(yùn)交響曲》。結(jié)尾：贈(zèng)人玫瑰，手有余香！關(guān)愛(ài)開(kāi)頭：關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。其實(shí)還有更多的人是在默默地奉獻(xiàn)，獻(xiàn)出自己的力量結(jié)尾：奉獻(xiàn)不是為了索取，奉獻(xiàn)應(yīng)是自覺(jué)自愿的。作為學(xué)生，我們難道不應(yīng)該真誠(chéng)敬獻(xiàn)滿(mǎn)腔的熱情、無(wú)限溫暖和一顆赤誠(chéng)的心嗎？ 奉獻(xiàn)開(kāi)頭：奉獻(xiàn)是秋天的白云川點(diǎn)綴了藍(lán)天，也詩(shī)化了自己；奉獻(xiàn)是大海里的一滴水，既壯闊了大海，也提升了自我。集體溫暖開(kāi)頭：雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。感恩開(kāi)頭：落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。（3）在熙熙攘攘的人群中，在匆匆忙忙的腳步中，我聽(tīng)到了一種聲音，天使的聲音，好人總有好夢(mèng)，付出總有回報(bào)。生活，因回報(bào)而美麗?？鞓?lè)的分享，痛苦的承擔(dān)。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。把握諒解，社會(huì)便會(huì)進(jìn)步； 把握諒解，人類(lèi)便擁有財(cái)富。結(jié)尾： 生活，往往紛繁，又常常平淡。寬容開(kāi)頭： 寬容是人類(lèi)生活中至高無(wú)尚的美德。●1當(dāng)雛鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中，觀望藍(lán)天白云之時(shí)，它已有了夢(mèng)想，那就是振翅九霄，與藍(lán)天搏擊，與白云共舞；當(dāng)駿馬休憩于柵欄之中，昂首長(zhǎng)嘶之時(shí)，它也已有了夢(mèng)想，那就是奮蹄原野，馳騁天下?！?每一滴水都折射出一個(gè)多彩的世界，每一雙眼睛都嵌進(jìn)一個(gè)多彩的世界，每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美的光輝?！?沒(méi)有藍(lán)天的深邃，可以有白云的飄逸；沒(méi)有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅；沒(méi)有原野的芬芳，可以有小草的翠綠?！窳魇诺娜兆酉褚黄蛄愕目萑~與花瓣，漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情與浪漫。從卓絕的人那里，我們不難發(fā)現(xiàn)樂(lè)觀的精神；從平庸的人那里，我們很容易找到陰郁的影子?！薄?悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打??；樂(lè)觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活。只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人。人生要盡全力度過(guò)每一關(guān)，不管遇到什么困難不可輕言放棄。景物烘托法(或稱(chēng)象征法)：文章的結(jié)尾，把深刻的寓意隱念在具體的景物描繪中，會(huì)收到言簡(jiǎn)而意豐的效果?！恫毻推健方Y(jié)尾：人類(lèi)，覺(jué)悟吧!讓我們的世界，在將來(lái)的某天，可以變得和諧而美麗。號(hào)召希望式。《我的爸爸媽媽》的結(jié)尾：唉，這就是我的爸爸和媽媽。如《事物的正確答案不只一個(gè)》結(jié)尾。（選自《擁有自信方能成功》）“月朦朧，鳥(niǎo)朦朧，簾卷海棠紅。當(dāng)許許多多都已逝過(guò)，當(dāng)許許多多都已凋盡，我們起碼還可以對(duì)自己說(shuō)：“別傷心，我已體驗(yàn)過(guò)那種感覺(jué)，雖然只是曾經(jīng)擁有。教室內(nèi)，一場(chǎng)全能競(jìng)賽考試進(jìn)行到了白熱化的階段。（選自《責(zé)任》）技巧五：巧用修辭，展示文采愛(ài)心是冬天里的一縷陽(yáng)光，驅(qū)散了凜冽的寒霜；愛(ài)心是久旱后的一場(chǎng)甘霖，滋潤(rùn)了龜裂的心田；愛(ài)心是汪洋中的一個(gè)航標(biāo)，指明了新生的希望?！百I(mǎi)空調(diào)，買(mǎi)空調(diào)，你只知道享受！應(yīng)該節(jié)約點(diǎn)錢(qián)供孩子以后上大學(xué)，簡(jiǎn)直不會(huì)打算。媽媽也是多事，爸爸干什么她都要干預(yù)一通，搞不好就暴跳如雷。東子拿著父親的信，淚水溢滿(mǎn)了臉頰。我已經(jīng)習(xí)慣了，我不會(huì)有太多的報(bào)怨，因?yàn)槲抑牢铱煲懒恕５谝黄簝?yōu)秀作文的開(kāi)頭與結(jié)尾【優(yōu)秀作文的開(kāi)頭與結(jié)尾】總的來(lái)說(shuō)開(kāi)頭的方法多種多樣，有一條是最重要的，那就是：簡(jiǎn)潔明了，迅速入題。護(hù)士只有到吃藥、打針的時(shí)候才會(huì)進(jìn)來(lái)，而且很少和我說(shuō)話。家，真好?。ㄟx自《家，真好》）技巧三：聯(lián)想回憶，巧妙敘述獨(dú)立小院，月光如水，靜靜地流瀉在我的身邊，我感到了心沉水底的清涼，引起了對(duì)你的不盡的思念！曾記得也是這樣一個(gè)月色溶溶的夜晚，我把你送上了開(kāi)往異鄉(xiāng)的列車(chē)……小小年紀(jì)，孤身一人在異鄉(xiāng)奮斗的你，一切還好嗎？（選自《當(dāng)我面對(duì)“溶溶月色”的時(shí)候》）“?；丶铱纯?，回家看看……”歌聲在房間的上空回旋著。（選自《常回家看看》）技巧四：突出矛盾，渲染氣氛“你這書(shū)記趁早別當(dāng)了，半點(diǎn)用也沒(méi)有！”從學(xué)校風(fēng)塵仆仆趕來(lái)的我，離家門(mén)還有百來(lái)米遠(yuǎn)，就聞到了一股濃濃的火藥味，聽(tīng)到了媽媽對(duì)爸爸的呵斥聲，一種“黑云壓城”的感覺(jué)猛烈襲上我的心頭。（選自《“民主墻”的**》）“今年夏天太熱了，干脆明天去買(mǎi)空調(diào)！”媽媽邊吃飯邊說(shuō)道。我心里納悶著：他們有時(shí)說(shuō)話不投機(jī)，但很少鬧矛盾，今天的氣氛很緊張，人們常說(shuō)婆媳間沒(méi)有血緣關(guān)系，所以很難相處好。（選自《待人和善》）常聽(tīng)老人說(shuō)：“我走過(guò)的橋比你走過(guò)的路還多！”那時(shí)，我就在想，橋究竟是什么呢？難道只村西頭的那兩塊老槐樹(shù)疊加起來(lái)的、我們上學(xué)必須經(jīng)過(guò)的“橋”嗎？（選自《美麗的橋》）技巧六：描寫(xiě)環(huán)境，烘托背景教室外，呼嘯著的北風(fēng)挾著密集的雨點(diǎn)撲打在墻上，“嚓、嚓”地響。我們默默地站著，目光游離在那若即若離的記憶之門(mén)上?！笔堑模瑩碛凶孕?，不斷努力，就能獲得成功。（選自《陶醉》）考場(chǎng)作文巧結(jié)尾技巧（一）總結(jié)點(diǎn)題法：在文章寫(xiě)完后，在結(jié)尾單列一個(gè)自然段，對(duì)全文內(nèi)容總結(jié)點(diǎn)題，要求語(yǔ)言精練而有深度。如《母愛(ài)如水》的結(jié)尾只有一句話：如水母愛(ài)，母愛(ài)如水!再如《心靈如水》結(jié)尾：心靈如水，如水的心靈才是最美的心靈。再如《母親的信念》的結(jié)尾：母親恒久而不絕的信念和愛(ài)，就是一粒堅(jiān)韌的種子，生長(zhǎng)出世間罕見(jiàn)的奇跡。這樣結(jié)尾，在期盼中開(kāi)化了文章主旨。名言警句詩(shī)文結(jié)尾法：用與文章內(nèi)容和主旨緊密相連的名言警句或詩(shī)文結(jié)尾，既可點(diǎn)明主旨，又可增添文章的文化色彩。在這個(gè)世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天?！?只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì)有收獲。●0冰心說(shuō)道：“愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。悲觀只能產(chǎn)生平庸，樂(lè)觀才能造就卓絕?！?喜馬拉雅直沖霄漢，可上面有攀爬者的旗幟；撒哈拉沙漠一望無(wú)垠，可里面有跋涉者的腳?。话柋八股奖诹⑶ж?，可其中有探險(xiǎn)者的身影；雅魯藏布江湍急浩蕩，可其中有勇敢者的故事?！?月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，命有否泰變化，年有四季更替，熬過(guò)長(zhǎng)夜，你便能見(jiàn)到黎明，飽受痛苦，你便能擁有快樂(lè)，耐過(guò)寒冬，你便無(wú)須蟄伏，落盡寒梅，你便能企盼新春。”（冰心語(yǔ)）我們每個(gè)人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候，用我們無(wú)悔的付出，去澆灌隔那剛剛萌芽的種子。終會(huì)擁抱大海；也許你只是一只雛鷹，然而只要心存高遠(yuǎn)，跌幾個(gè)跟頭，終會(huì)翱翔藍(lán)天?！褚粭l幽徑，曲折迂回中總會(huì)激起心曠神怡的向往；一波巨瀾，潮起潮落時(shí)更能疊出驚心動(dòng)魄的鳴響；一個(gè)故事，遺憾悲婉里才有肝腸寸段的凄涼；一種人生，跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。而缺乏寬容，將使個(gè)性從偉大墮落成連平凡都不如。結(jié)尾：逝者如斯，歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇，當(dāng)今既沒(méi)有了一方霸主，也沒(méi)有了雄風(fēng)王者；我們?cè)谧非髨F(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧、平等，我們同樣應(yīng)該獨(dú)守那份恬然與空明，用每一句話沒(méi)一種表情向人們昭示諒解，協(xié)同人們用諒解交往。結(jié)尾：相信總有一天誤會(huì)能變成一朵美麗的花，因?yàn)樗衫斫鈦?lái)澆灌！分享開(kāi)頭：孤寂人生，誰(shuí)來(lái)聆聽(tīng)你心中的清音？望眼未來(lái)，誰(shuí)來(lái)領(lǐng)略你眼中的精彩？ 山青青，水盈盈，彈一曲“高山流水”，震徹群山，激揚(yáng)層浪。分享是一種生活的信念，明白了分享的同時(shí)，明白了存在的意義。集體利益開(kāi)頭：集體，是什么概念？集體就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，所謂的團(tuán)結(jié)，就是關(guān)心集體，熱愛(ài)集體、回報(bào)集體，下面我就講講、結(jié)尾：正因?yàn)檫@樣，我們一定要團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)集體、回報(bào) 開(kāi)頭：（1）綠草如茵，那是草兒在回報(bào)春天；鮮花繽紛，那是花兒在回報(bào)陽(yáng)光；白雪千里，那是雪兒在回報(bào)朔風(fēng)。梅，迎著風(fēng)雪，一枝獨(dú)放，雖然不能改變周?chē)h(huán)境的寂冷，但它堅(jiān)信，第一個(gè)報(bào)春的消息，迎來(lái)萬(wàn)紫千紅的滿(mǎn)園春色就是它最好的回報(bào)。誠(chéng)如一首所唱：世間自有公道，付出總有回報(bào)；說(shuō)到不如做到，要做就做最好……我們只有讓自己付出，讓自己做得最好，我們的生活才會(huì)更加美好。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。我們擁有同一顆熾熱的太陽(yáng)，我們擁有同一片廣闊的天空，在同一片天空下，我們用愛(ài)播撒著希望…… 結(jié)尾：老師是無(wú)私的，他不求得到學(xué)生的回報(bào)；老師是“好面子”的，他希望自己的學(xué)生成才。他們以無(wú)私的奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，為社會(huì)進(jìn)步做出巨大的貢獻(xiàn)，為世人稱(chēng)頌。給予開(kāi)頭：花葉搖擺，當(dāng)給別人送一片綠：花朵