【正文】 把丹中建成“全國一流，有一定國際影響”的品牌高中。正常開展教研組活動、備課組活動、課題活動，并作好臺帳記錄。統(tǒng)一、完善化學作業(yè)，批、評及時有針對性。做足、做好初三化學實驗，體現(xiàn)化學是一門以實驗為基礎的學科，培養(yǎng)學生探究問題、動手實驗的能力。聽課后人證評議，就教學設計、教學方法、教學手段的使用、教學思想的滲透等進行反思。確保至少每周一次的集體備課的正常開展。加強教研組建設，以先進教研組為榜樣，學習經(jīng)驗，發(fā)揮優(yōu)勢，改進不足，聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力，努力使化學教研組在原有的基礎上煥發(fā)出新的生機和活力。三、教學進度安排：日 期 教學內容和課時安排備 注 化學給我們帶來什么(2課時)第二節(jié) 化學研究些什么(2課時)實驗基本操作(2課時) 怎樣學習和研究化學(1課時)第一章復習測試(2課時) 由多種物質組成的空氣(2課時) 性質活潑的氧氣(2課時) 第三節(jié) 奇妙的`二氧化碳(2課時)第四節(jié) 自然界中的水(2課時) (2課時) 第三章 第一節(jié) 用微粒的觀點看物質(2課時)第二節(jié)構成物質的基本微粒(第12課時) 第二節(jié) 構成物質的基本微粒(第34課時)第三節(jié) 組成物質的化學元素(2課時) 期中 第三章復習測試(1課時)第四節(jié) 物質組成的表示方法(3課時) 第四章第一節(jié) 燃燒與滅火(2課時)第二節(jié) 定量認識化學變化(第12課時) 第二節(jié) 定量認識化學變化(第34課時)第三節(jié) 化石燃料的利用(2課時) (2課時)第二節(jié) 鐵的冶煉 合金(2課時) 金屬的防護和回收(2課時)第四節(jié) 石灰石的利用(2課時) (1課時)期終考試（1~5章）放寒假本安排為學期計劃，可根據(jù)學情自行調整，但全年級化學進度應保持一致。⑶積極開展中心教研、區(qū)域教研、校本教研等活動。加強教學研究，努力提高教師的業(yè)務素質⑴努力從課堂入手，積極轉變教師的教學行為。認真研讀泰州市20xx年化學中考試卷、近幾年的化學中考說明和新課程標準，做好化學教學及科研工作，全力以赴，實現(xiàn)教研組的各項目標，爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組。在復習中采取分層教學與個別輔導相結合，提高復習效率。創(chuàng)新實驗教學的方法方法，充分利用化學實驗來激發(fā)學生學習化學的興趣，提高學生觀察、思維的`能力，從中體會學習化學的方法。三、重要時間安排第6周前上完新授課，為第一輪質檢做好復習迎接檢測的工作。面向全體，因材施教，實行分層訓練，對基礎好的學生進行提高。努力提高及格率，提升優(yōu)秀率。通過教研和科研的有機整合，促進每一位教師的成長。（3）教研科研相結合，促進教師的專業(yè)化發(fā)展。聽完課后最好能坦誠的交換聽課意見。此項工作具體而細致，請各位老師根據(jù)學生具體情況切實安排。并做到有記錄，有實效。本學期繼續(xù)慣徹學校學期工作計劃，落實教務處的各項工作要求。（2）合理分配不同班級的化學教學任務，圓滿完成教學工作。積極開展各種形式的業(yè)務學習活動，積極開展教學研究，強化課程意識，用最新的知識、最新的理念、最積極的工作意識、最佳的教學策略和教學方法來適應學生的變化?；瘜W教研組工作計劃9以新課程、新教學模式為指針，以學校教務處本學期的工作計劃為指南，全體化學教研組教師要嚴格執(zhí)行教學常規(guī)，深化優(yōu)化教學全過程活動，努力提高化學學科的教學質量，培養(yǎng)學生各方面的能力，為全面提高學生的綜合素質，向社會輸送全方位的人才，做出我們應做的努力。四、加強對青年教師的培養(yǎng)，促使青年教師迅速成長起來，要求他們堅持自學教育理論，寫好學習筆記，不斷提高青年教師的教育理論水平。（6）、全面實行電化教學充分發(fā)揮電教儀器、圖書等教學設施與手段。 按作業(yè)知識點批改，實行等級作業(yè)評價措施。（4）抓好課堂作業(yè)的完成與批改作業(yè)應盡量讓學生做到當堂完成。（3）規(guī)范單元達標。課堂教學力求遵循下列模式：“先嘗試后教學，重方法激興趣，分層次抓主體，精講解重能力、勤矯正促發(fā)展”。二、教學工作目標：進一步落實教科研帶動戰(zhàn)略，把各種專題研究落到實處，爭創(chuàng)教科研工作邁上新臺階。 ，討論下周應講授知識的重點與難點、研究其學情與教法。，及時調整復習計劃和訓練內容，輔導范圍和方式。，狠抓聽課效率和作業(yè)質量兩個關鍵點。9. 進一步加強電化教學的應用比例，為教育教學服務。爭取講一節(jié)校公開課。2. 切實抓好集體備課這一環(huán)節(jié)。一、指導思想：以新的教學理念為指導，全面貫徹素質教育和課程改革精神。爭取全面豐收。⑶教研組在各備課教研的基礎上，組織幾次全組教學研究活動，如上公開課、說課比賽、寫教案比賽、教育講座等。狠抓教學六認真，提高課堂教學效率和質量⑴各備課組中的每一成員刻苦鉆研新教材，對各專題單元的內容的重點及難點做到心中有數(shù)，并且在此基礎上能做到如何突出重點，又如何突破難點。本學期要寫出教育教學相關內容的實施方案或論文。熟練使用多媒體輔助教學與學科教學的整合。把新課程理念落實到具體工作中，狠抓教風建設、學風建設和組風建設，進一步細化教學過程和管理，努力提高學科的教學質量。教研組活動把學習作為固定板塊，精選學習內容，通過組內教師輪流推薦優(yōu)秀文章、先進的教學經(jīng)驗等來提升自己和他人的業(yè)務能力。建立和諧師生關系。切實抓好輔優(yōu)、補差工作，全面提高學生學業(yè)成績。結合我校學生實際，找出薄弱環(huán)節(jié)，扎實加強針對性訓練。通過公開課教學，全組教師以說課、聽課、評課的形式進行專題討論，共同研究與探討新型的課堂教學模式，探索現(xiàn)代信息技術在教學中的運用，從而增強了教師對新課程的39。根據(jù)化學學科對學生實驗操作的要求，規(guī)范和完善學生實驗管理，制定并完善《實驗室的使用和管理辦法》。結合化學課程改革和我校實際情況，化學教研組特制定計劃如下：一、以教學常規(guī)管理為抓手，提高日常課質量加強教學常規(guī)工作。高二有計劃推進教學進度，夯實基礎，注意“分化”，在兼顧基礎性課程教學的質量同時，加強部分同學的提優(yōu)工作。高三做好期初考試命題工作和十校聯(lián)考和區(qū)一?？荚嚨馁|量分析。競賽輔導由高一、高二備課組擬定競賽活動組織方案、及時加強教師輔導。拓展型課程的教學擬定教學資料和備課材料。做好評課記錄。教師聽課教研組積極開展學校組織的每人一節(jié)公開課、同課異構活動，安排好時間，確定好內容，開課教師認真?zhèn)湔n，組長組織好聽課、評課活動。（3）邀請“地平線計劃”導師聽課指導課題研究：（1）規(guī)劃課題的計劃（2）及時與導師聯(lián)系，對課題進行規(guī)范（3）加強課題計劃的實施與落實抓好教研組和備課組的工作，要求每位教師認真參加教研組活動和備課組活動：教研組活動：每兩周的周二進行一次教研組活動，定時間、定內容、定專題安排學習、交流或專題講座。（2）個人自我選擇學習教育理論書籍和化學教學專業(yè)期刊雜志（《化學教育》、《化學教學》）。其它積極參加市、區(qū)化學教研以及學校組織開展的各項教學研討和評比活動。（2）每個年級每個章節(jié)均有測試安排。競賽活動（1）高一準備“化學小報”競賽。（3）研究型課程實施根據(jù)學校素質教育活動開展課題研究。（2）參加市、區(qū)、校一級的聽課活動，均應有聽課記錄，汲取好的教學方法和經(jīng)驗，撰寫聽課收獲。（3）劉媛媛老師準備市“培訓者培訓”的觀摩課（）（4）做好“地平線”計劃的教學展示活動（）課題研究初高中化學教學銜接的研究（片級沙龍培訓）管國琴老師《高中化學作業(yè)設計的實踐與研究》集體備課（1）備課組定時、定點、定員開展備課活動，做到活動有主題、有記錄、收獲。（2）通過個人自學、集體集中學習和聽取專家報告講座，學習化學教育理論知識，提高業(yè)務素養(yǎng)。繼續(xù)加強教學理論學習和業(yè)務素養(yǎng)的提高，積極參與十二五師訓。做足、做好初三化學實驗，體現(xiàn)化學是一門以實驗為基礎的學科，培養(yǎng)學生探究問題、動手實驗的能力。爭取先進教研個人和先進教研組。真正提高集體備課的質量和效率。同時總結完善校本教研成果，把化學生本課堂推向高潮?；瘜W教研組工作計劃3一、工作指導思想根據(jù)我校實際，在化學教學中，以科學探究作為課程改革的突破口，激發(fā)學生的主動性和創(chuàng)新意識，促使學生積極主動地學習，使學生獲得化學知識和技能的過程成為理解化學、進行科學探究、聯(lián)系社會生活實際和形成科學價值觀的過程。三、教研活動目標教研活動在沒有特殊情況下全員全程參加，保證活動效率。撰寫教學論文，教學經(jīng)驗和總結。二、具體工作內容加強集體備課活動，結合新課改研究，課的39。利用規(guī)劃課題的科研經(jīng)費，爭取能夠把走出去學習和請進來學習相結合，爭取能成就一批教師。有職稱任務的教師尤其要注意每個細節(jié)的落實并增加材料，可以在輔導后讓學生自己簽名。請各位教師在網(wǎng)上交流。請各組長在保留常規(guī)曲目的基礎上積極創(chuàng)新。比如，著名課題、第幾課時，課件、視頻、學案都標明課題，這樣便于查閱。各備課組的活動過程主要有學校教務處進行監(jiān)管，教研組主要負責活動的質量，請各主備教師務必將集體備課的電子稿在周三上傳至**文件夾內，此時需要各組長及時督促，確保時效。比如，如何落實各組集體備課。比如，“意見”規(guī)定課堂訓練不少于20分鐘，如何落實這20分鐘？可以采取邊講邊練、先練后講再訓練或先講后集中練……還有，我們如何利用和體現(xiàn)“學生自主學習”來編制練習題（先練后講的練習題與先講后練的練習題的命制有無講究，題型如何安排，題量如何規(guī)劃……）等等，是需要各備課組利用備課組活動認真研討的（各年級有各年級的特點，選修與必修有區(qū)別），不過，無論何種形式，均需要對練習作出評價，是教師“全評”還是“抽評”，抑或是“學生評價”，需要各位教師利用各種評價的特點做到及時反饋。二、仔細學習認真體會“精細化管理實施意見”各備課組長帶領本組教師逐條學習“實施意見”，并依照教學工作會議中李主任的解讀，將重點內容解釋到位，務必讓每位教師把“意見”中對“備課、上課、課堂訓練、課后作業(yè)、輔導、檢測、聽課、教研”的要求爛熟于心。畢業(yè)班教師要在抓好中等生、做好中檔題、得好中檔分上狠下功夫，做好高考、中考的考試研究工作，研究并分析近三年的高考、中考試題。參加“十五”科研課題子課題《應用多媒體網(wǎng)絡優(yōu)化化學教學過程的研究與實驗》的教師，本學期要寫出研究相關內容的實驗報告、論文，做好結題的準備工作。各備課組要根據(jù)所教內容建立電子教案庫，實現(xiàn)資源共享。一、指導思想：以總書記2008年新年賀辭為指導，深入學習***理論和“三個代表”的重要思想，認真貫徹落實黨的“十六大”會議精神，堅持以人為本和全面協(xié)調可持續(xù)的科學發(fā)展觀。堅持教育創(chuàng)新，轉變教育思想，更新教育觀念，深化教育改革，以積極的科學態(tài)度，實踐新課標，走進新課堂，探索新教法，爭取教育教學有新成果。熟練使用多媒體輔助教學與學科教學的整合。本學期繼續(xù)落實科研促教新方案，搞好“十五”科研課題、省級課題、市級課題、校級課題的研究。搞好第二課堂活動，探索研究性學習的操作方法，發(fā)揮學科特點，創(chuàng)建學科特色，輔導和組織學生參加奧林匹克競賽活動。本學期組織老師深入學習有關新課程的資料，運用科學發(fā)展觀去分析、討論和解決在實新課第二篇：化學教研組工作計劃化學教研組工作計劃(15篇)化學教研組工作計劃1一、指導思想以貫徹我區(qū)中小學教學常規(guī)工作“精細化管理”實施意見為指南，以探索適合化學學科的“學生自主管理（學習）”方式為抓手，根據(jù)我?！傲⒆阈缕瘘c最求新高度 搶抓新機遇 實現(xiàn)新跨越”的教學工作要求，結合我組現(xiàn)階段具體教學任務和活動任務，圍繞既要更進一步做好各項常規(guī)工作，又要針對“新現(xiàn)象”提早謀劃及早實踐的思路，制訂本學期工作計劃。當然也要注意落實本條例的行為創(chuàng)新。對于常規(guī)工作要進步做到“推陳出新”。各教師進行二次備課并上課。目錄越細越好，材料越實越具體越好。各組在學期上報的材料中將單元檢測卷及分析作為重要板塊單獨列出，注意著名命卷要規(guī)范。本著對開課教師的尊重和負責凡開必評，如果來不及評價，則各備課組長或本組教師代表在本組教師的評課意見基礎上寫出本組的評課稿，將電子稿上傳至**文件夾內，周二開課至少周四上傳（請注明評價教師，應該可以算作教學反思）。各組都有教師為教學不遺余力，請各組長提醒他們留下痕跡，和學校去年教學大檢查時才去的方法一樣，填寫輔導記錄表，表格和李主任聯(lián)系。將在此基礎上積極申請區(qū)級乃至市級公開課，盡可能先在全區(qū)舉行一次導學案教學研討會，導學案教學就是我們要展示的內容和特色，本學期將實行課題組教師例會，請各位教師加大研究與實踐，爭取早出成果。一、本組成員自然情況分析化學教研組一共有教師12人，初中3人、高中9人，王艷同志擔任化學實驗員；本組共有高級教師4人（初中1人、高中3人）一級教師一人，二級教師3人，新畢業(yè)教師2人；其中教改標兵教師教師3人，教改推進教師2人。加強對教師的培養(yǎng)，提高教師的業(yè)務水平；開展相互聽課，組內多討論，多交流。加強高中學年學分管理，以學分促學習，提高學生學習的積極性與緊迫性。教學科研以科研課題為指導促進教師成長，全組成員每人都有科研課題并能按計劃及時交流、總結，本學期能完成第一階段總結形成文字材料。確保每月進行一次的教研活動且做好記錄，在活動中對課程標準進行再學習，以進一步明確教學目標，確保教學的正常有序進行。做到“目的、進度、內容、重點、難點、基本例題、基本作業(yè)”的統(tǒng)一，同案不同“法”，真正實現(xiàn)“教學有法，而無定法”使實驗中學的化學課堂百花齊放。聽課后有評議，就教學設計、教學方法、教學手段的使用、教學思想的滲透等進行反思。搞好衛(wèi)生工作,做好實驗室儀器使用、破損、維修、臺帳資料管理、檔案資料的準備工作，讓化學實驗室成為學校的窗口。有效落實教學五環(huán)節(jié)，力求做到“嚴、細、實”。三、計劃要點業(yè)務學習（1）積極組織全體教師參與各級各類的培訓學習，認真參加區(qū)教研室名師工作室的學習。（2）張中林、管國琴老師名師工作室各準備一節(jié)公開課。教師聽課（1）教師每學期聽課數(shù)量參照學校課程教學部的要求。（2）拓展型課程教師教學內容與學?？萍冀逃厣顒印⒒A提高和化學競賽相連接。利用課余時間可以對學生實施分層輔導，爭取不掉隊、能達標。考查安排（1）每個小節(jié)都