【正文】 業(yè)全日制畢業(yè)生和全日制教育碩士畢業(yè)生只有在申請與師范專業(yè)相同或相近任教學(xué)科的教師資格時方可免教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測試。（2）帶有申請人姓名和專業(yè)的當(dāng)年師范生錄取名冊復(fù)印件（需有師范專業(yè)標(biāo)注，加蓋畢業(yè)學(xué)校招辦或檔案部門公章）。國（境）外學(xué)歷學(xué)位需提供教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的國（境）外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證證明原件和復(fù)印件。高校教師資格是教師從教的必備條件，教師資格認(rèn)定是依法實施教師資格制度工作中的一項重要內(nèi)容，各單位部門要充分認(rèn)識教師資格認(rèn)定工作的重要性。三、時間安排報名并領(lǐng)取有關(guān)表格。同時提交電子版照片，要求寬114像素，高156像素，照片文件大小不得超過20KB，清晰完整，其文件類型必須為jpg格式?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：一、認(rèn)定條件本科以上學(xué)歷。（四）6月15日，學(xué)院召開教師資格專家評審委員會。(6)高校教師崗前培訓(xùn)證書原件及復(fù)印件或由省高師培訓(xùn)中心出具的高等教育學(xué)、高等教育心理學(xué)合格成績單。學(xué)院系部鑒定并加蓋公章)。八、其他未盡事宜,按照《教師法》、《教師資格條例》、《實施辦法》的規(guī)定執(zhí)行。1輔導(dǎo)員申請認(rèn)定高校教師資格可按照其所學(xué)專業(yè)或思想政治教育學(xué)科給予認(rèn)定教師資格。高等職業(yè)學(xué)校中的實習(xí)指導(dǎo)人員、高校醫(yī)務(wù)所人員上大學(xué)生心理健康課人員、圖書館人員上信息檢索課人員、農(nóng)場人員上勞動技術(shù)課等的人員,由于均屬高校的教輔人員,不能認(rèn)定高校教師資格。教師資格證書在全國范圍內(nèi)不受地域的限制，具有普遍的適用效力。如果受檢者轉(zhuǎn)氨酶正常，不得進(jìn)行乙肝項目檢測；如果轉(zhuǎn)氨酶異常，可進(jìn)一步明確診斷。1954年1月1日以前（不含1954年1月1日）出生的人員，以及高等學(xué)校擬聘任副教授以上教師職務(wù)或具有博士學(xué)位的人員，可免于普通話水平測試。面試題目不少于2個，面試時間不超過10分鐘。測試程序與內(nèi)容（1）受教育廳教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)委托的測試點(diǎn)和接受委托認(rèn)定高校，根據(jù)高校教師資格認(rèn)定工作的時間安排，確定測試具體時間、地點(diǎn)，并負(fù)責(zé)通知有申請測試人員的高等學(xué)校。重點(diǎn)考察申請人的儀表儀態(tài)、行為舉止、思維能力以及口頭表達(dá)能力；知識水平和運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)等理論解決教育教學(xué)和學(xué)生管理中實際問題的能力；實現(xiàn)教學(xué)目的、組織課程實施、掌握課程內(nèi)容、運(yùn)用教學(xué)語言和教學(xué)資源等能力，使用普通話提問、板書和講解的技巧。四、關(guān)于教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測評下列人員申請認(rèn)定教師資格，應(yīng)參加由相應(yīng)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)組織的教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測試。非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的人員申請認(rèn)定教師資格應(yīng)參加教育學(xué)、心理學(xué)的補(bǔ)修和考試，并取得合格成績。二、關(guān)于師范教育類專業(yè)的界定師范教育類專業(yè)是指各級師范院?；蚪?jīng)省級教育行政部門批準(zhǔn)的其他大中專院校開設(shè)的，以培養(yǎng)培訓(xùn)教師為目的，并按照教育部頒發(fā)的師范教育教學(xué)大綱、教學(xué)計劃進(jìn)行授課的師范專業(yè)。第一篇：關(guān)于高等學(xué)校教師資格認(rèn)定有關(guān)政策說明關(guān)于高等學(xué)校教師資格認(rèn)定有關(guān)政策說明一、關(guān)于學(xué)歷條件教師資格認(rèn)定的有效學(xué)歷是指國務(wù)院教育行政部門認(rèn)可的國民教育系列學(xué)歷，不包括黨校、干部函授大學(xué)、研究生班學(xué)歷。關(guān)于高等學(xué)校19701976年入學(xué)的大學(xué)普通班畢業(yè)人員學(xué)歷問題，在教師資格認(rèn)定時，按其畢業(yè)的學(xué)校專業(yè)在1977年恢復(fù)高考時辦學(xué)層次確定。三、關(guān)于非師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員教育學(xué)、心理學(xué)要求教育學(xué)、心理學(xué)考試仍與高校教師崗前培訓(xùn)結(jié)合進(jìn)行。非師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員在學(xué)期間取得的教育學(xué)、心理學(xué)成績，不能作為申請認(rèn)定教師資格的免試依據(jù)。對申請人員教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力的考察，主要通過面試、試講等方式進(jìn)行。（3）測試方法除了試講、面試外，還可查看申請人的教學(xué)資料。（4）試講后，專業(yè)評議小組根據(jù)試講情況和測試項目內(nèi)容提出面試題目，請申請人答辯。五、關(guān)于普通話水平要求申請認(rèn)定教師資格的人員，普通話水平應(yīng)達(dá)到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等及以上水平，其中語文教師和對外漢語教學(xué)教師應(yīng)達(dá)到二級甲等及以上水平，普通話語音教師應(yīng)達(dá)到一級乙等及以上水平。繼續(xù)保留丙氨酸氨基轉(zhuǎn)移酶（ALT，簡稱轉(zhuǎn)氨酶）檢測作為體檢項目。《教師資格認(rèn)定申請表》中“申請任教學(xué)科”欄，只填一個學(xué)科，在職教師所填學(xué)科原則上與其任教學(xué)科相一致。在廣播電視大學(xué)分校以及工作站（輔導(dǎo)站）中未從事高等教育教學(xué)工作的人員，不能申請認(rèn)定高等學(xué)校教師資格。民辦高等學(xué)校教師申請認(rèn)定高等學(xué)校教師資格，除具備《教師資格條例》等規(guī)定的條件外，還應(yīng)具備下列條件：（1）工資關(guān)系在現(xiàn)任教學(xué)校，人事檔案在人才代理機(jī)構(gòu)，并且代理半年以上；（2）系統(tǒng)講授1門以上學(xué)校教學(xué)計劃規(guī)定的課程，且在現(xiàn)任教學(xué)校的教學(xué)時間滿1年以上；（3）與現(xiàn)任教學(xué)校簽訂1年以上聘用合同；1高等學(xué)校附屬醫(yī)院臨床教學(xué)人員申請認(rèn)定高等學(xué)校教師資格，除具備《教師資格條例》等規(guī)定的條件外，還應(yīng)具備下列條件：