《嗯嗨呀》教案1-全文預(yù)覽
【正文】 曲呢？ 學(xué)生自由回答。 表現(xiàn)歌曲。 師：第一個(gè)字“嘿”，字頭唱清楚，要唱得有號(hào)召性，就好像招呼很多人快過來的樣子。 （ 1）教師范唱，學(xué)生感受。 號(hào)子是民歌中的一種，是勞動(dòng)人民在勞動(dòng)生產(chǎn)中創(chuàng)作的一種音樂表現(xiàn)形式。要求學(xué)生在腿上點(diǎn)拍，或拍手拍腿。 （ 4）變調(diào)，變回降 B調(diào)演唱。 劃拍演唱，唱準(zhǔn)時(shí)值。（教師播放 長(zhǎng)鼓舞視頻） 學(xué)生談感受，韻律感很強(qiáng)，動(dòng)作舒展?? 二、 《嗯嗨呀》歌曲學(xué)習(xí) 師：了解了這么多關(guān)于朝鮮族的音樂文化，有很多同學(xué)都已經(jīng)迫不及待了，現(xiàn)在我們就來學(xué)習(xí)一首朝鮮族民歌《嗯嗨呀》。 教學(xué)難點(diǎn)： 了解朝鮮族相關(guān)文化，能夠區(qū)分朝鮮族和其他民族民歌的風(fēng)格。 在教師指導(dǎo) 下 設(shè)計(jì)多種演唱形式，并用律動(dòng)表現(xiàn)歌曲。 通過學(xué)習(xí)，能夠用輕快有彈性的聲音演唱歌曲。 運(yùn)用多種演唱形式演唱歌曲。 學(xué)生談感受，歌聲中氣息運(yùn)用似斷非斷，就像是在邊
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