【正文】 要銘刻在我心里。她看見我這樣，就一會(huì)兒講講笑話，一會(huì)兒看看我，我有點(diǎn)不好意思了。中午，我們?nèi)ナ程贸燥?，樹木發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在嘲笑我，我感覺身上有幾塊五千噸的巨石。第三篇：同學(xué)關(guān)愛作文【精選】同學(xué)關(guān)愛作文合集8篇在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法?！蔽一卮?。另一個(gè)女生雙手搭在我的肩膀上，不輕不重地按摩起來。我踉踉蹌蹌地走下跑道，兩腿發(fā)軟，嘴唇發(fā)白，兩個(gè)女生趕緊走過來，扶我走到椅子上。裁判舉起發(fā)令槍，大喊：“預(yù)備！”突然，“砰”的一聲響起，我趕緊向前沖。”于是，老師把本子和筆拿來，耐心地給我講起來，一分鐘、二分鐘、三分鐘……直到我會(huì)做這道題，能夠講清道理時(shí)老師才讓我離開。這可讓我怎么抬起頭來呀！我應(yīng)聲轉(zhuǎn)過臉去，吞吞吐吐地說：“是您叫我嗎，王老師？”“對(duì)，到我辦公室來一下。初次見面，你會(huì)覺得她很嚴(yán)厲，其實(shí)，她是一位和藹可親的老師。過了馬路以后，她還想媽媽叮囑小孩一樣的叮囑我說：“你怎么這么不小心呀！幸虧我把你拉了一把，不然……哎，算了！你下次走路小心點(diǎn)！”雖然只有短短的幾句話，但從中我卻深刻的感受到了他對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的關(guān)愛。還記得那一次……那一天，陽光明媚，是個(gè)難得的好天氣，我和她一同走在通往學(xué)校的道路上。一路上，張一凡說：“你怎么了，希希？”我沒有回答她，她眉毛一皺，好像知道了什么，就說：“別哭了，你看我也考的這么差，并不是你一個(gè)人。每一次考試，陳老師都會(huì)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，這次也一樣。同學(xué)關(guān)愛作文12冬天時(shí)，關(guān)愛就像一杯熱水，去溫暖你那細(xì)小的心靈；夏天時(shí)，關(guān)愛就像一只冰精靈，去幫你消滅那嚴(yán)熱的火精靈；春天時(shí)，關(guān)愛就像花花草草那樣，安詳?shù)拈_放?！钡峭瑢W(xué)們?nèi)匀辉谝恢眲裎遥肄植贿^他們，只好答應(yīng)了。老師叫人把地板拖干凈，然后過來摸了摸我的額頭說：“你要不要緊？你先休息一下吧。在記憶中，有一件事感動(dòng)著我。我看了他好一會(huì)才言不由衷地對(duì)他說：“謝謝。同學(xué)的關(guān)愛就像一杯奶茶，溫暖了我。’我們還在抱怨老天，只見一個(gè)班上的同學(xué)丟了一把傘來，對(duì)我說。人間處處有愛。關(guān)愛是一首歌，滋潤人們的心田?！标P(guān)愛，就是關(guān)心愛護(hù)，它無處不在。”朵朵吃著蘋果感激地說：“謝謝你，我們永遠(yuǎn)是好朋友。我提了一袋水果，一箱牛奶，還來不及告訴媽媽一聲，就沖出了家門。同學(xué)關(guān)愛作文8早晨，我拉開窗簾，一絲絲陽光透進(jìn)我的窗前，我的心情格外清爽。終于到我們了，拿著體溫計(jì)量了量，呀！三十八度七。我們在那等了好長時(shí)間，同學(xué)問我說：“頭還暈嗎？”我說：“還是很暈。可是快到教學(xué)樓門前跑步的時(shí)候，我對(duì)我的同學(xué)說：“我感覺頭暈?！彼f：“好吧。幾天后我腳好了，很想報(bào)答他無微不至的照顧。頓時(shí)，我熱淚盈眶。我大叫一聲：“??！”他憂心仲仲地說：“怎么啦？”“崴到腳了?！眿寢屆厺嵉念^說：“謝謝你幫助李xx！”我滿懷感激地看著畢xx，心里想：雖然這件事情看起來很小，但卻讓我體會(huì)到了同學(xué)之間的關(guān)愛，這種關(guān)愛將會(huì)永遠(yuǎn)地銘記在我的心中。在醫(yī)務(wù)室里，畢xx一邊托著我的手，協(xié)助校醫(yī)幫我上藥，一邊關(guān)切地問我：“怎么樣，還疼不疼？”我輕輕搖了搖頭，她看我沒說話，又說：“我開了一個(gè)游戲，我們下課一起玩吧！”就這樣不知不覺上完了藥，畢xx又陪著我回到了教室。我忍住疼痛，想去水管處去洗一下手。然而，再過馬路的時(shí)候，意想不到的一幕發(fā)生了……我和徐xx正說說笑笑的走著，過馬路時(shí)，有一輛摩托車想我疾馳而來，我嚇的還不及閃躲，根本不知道該怎么辦，腦子里一片空白，然而，就在這時(shí)，徐xx還是那個(gè)把我向后拉了一把，才是我躲過這輛“瘋狂”的摩托。同學(xué)關(guān)愛作文4人與人之間正是因?yàn)殛P(guān)心，才會(huì)使人感到溫暖，更加和睦。我跟你們說一個(gè)事，有一天我跟王子柔在我家里搭我的世界積木，我們每個(gè)人搭了一架戰(zhàn)車。還有一雙大大的耳朵能聽見那從世界各地發(fā)出美妙的聲音，而且她的皮膚白白嫩嫩特別好，再加上那挺直的身形，好像一支亭亭玉立的荷花，每天都穿著美麗的花裙子，真好看。她有一頭烏黑的長發(fā)，喜歡扎著一個(gè)馬尾辮，好像一雙兔耳朵一樣，走在馬路上一甩一甩的。中午吃飯，小鄭站起來想去拿飯，就在這時(shí)，一個(gè)高個(gè)子男生一溜小跑來到小鄭身邊，按住他，讓他坐下：“小鄭，現(xiàn)在你受傷了，飯盒我們會(huì)幫你去拿。同學(xué)們一齊擁向小鄭，關(guān)切地詢問他：“小鄭啊，你傷得重嗎？”“你的傷處還痛嗎，要不要休息一下？”還有的自告奮勇地幫助小鄭：“中午的時(shí)候我來幫你拿飯，盛湯吧。著一句話說的好?。骸懊總€(gè)人的心靈就像是一扇窗，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會(huì)少一些”這樣我們同學(xué)之間的關(guān)系就會(huì)越賴越好了！同學(xué)關(guān)愛作文2“同學(xué)們，我們班有人受傷了！”不知是哪位同學(xué)一進(jìn)教室就炸開了鍋，“是誰？是誰呀？”同學(xué)們紛紛湊到他身邊，問長問短。王老師真是一位可親、可敬的老師！第二篇：同學(xué)關(guān)愛作文同學(xué)關(guān)愛作文(匯編15篇)在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙?jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。王老師拍著我的肩膀親切地說：“做錯(cuò)了事，不敢抬頭？只要你改正錯(cuò)誤，老師是不會(huì)批評(píng)你的。于是，我東瞧瞧，西望望，趁老師不注意，向同桌王軍的卷子上瞟了一眼，便把這道題做上了。同學(xué)關(guān)愛作文 篇7我們班的王老師是一位可親、可敬的老師。終于到我們了，拿著體溫計(jì)量了量，呀！三十八度七。我們在那等了好長時(shí)間，同學(xué)問我說：“頭還暈嗎？”我說：“還是很暈。可是快到教學(xué)樓門前跑步的時(shí)候，我對(duì)我的同學(xué)說：“我感覺頭暈?！庇謱?duì)我說：“現(xiàn)在已經(jīng)不早了，趕緊睡覺吧！”我忍不住了，眼淚順著臉頰滴落下來。我慢慢地坐起來，仰頭把藥喝下去了。突然，我的耳朵傳來一陣陣聲音：“欽州，該吃藥了，醒一醒！”我不由自主的叫了一聲：“媽媽！”我剛睜開眼睛，才發(fā)現(xiàn)站在我面前的不是媽媽，而是儲(chǔ)老師，老師親切地把藥和溫開水遞到我手上說：“該吃藥了。老師，您辛苦了!”看完之后，我不禁熱淚盈眶，為我自己，也為凌凌這孩子，我堅(jiān)信，她心底的堅(jiān)冰已經(jīng)已經(jīng)融化成了涓涓細(xì)流，滋潤著她自己、同學(xué)以及老師的心田。加油喲!老師永遠(yuǎn)支持你!”在給她的便條的同時(shí)，我迅速找到了班上幾個(gè)得力的同學(xué)，讓他們囑咐其他同學(xué)，要敞開自己博大的胸懷去接納她，不可以讓她無法感受到班集體的溫暖和同學(xué)之間的友愛。和同學(xué)偶爾發(fā)生摩擦是不可避免的，發(fā)生以后，你的心情是可以調(diào)節(jié)的，關(guān)鍵看你用怎樣的心態(tài)去面對(duì)它，解決它。同學(xué)關(guān)愛作文 篇4凌凌看上去是一個(gè)冷漠、自傲、言語刻薄的女孩?！薄袄顑艋?，我給你兩分鐘時(shí)間，你別哭了。了解了事情的經(jīng)過，她們都安慰我。”這時(shí)另一個(gè)同學(xué)也開口了。”走在后面的同學(xué)立馬跑了過來，說：“不是她絆的。我們每個(gè)人都需要愛，生活中也缺少不了關(guān)愛，讓我們獻(xiàn)出我們的愛心吧！同學(xué)關(guān)愛作文 篇3我和同學(xué)之間發(fā)生的事數(shù)不勝數(shù)?！边@時(shí)我心里樂開了花。來到朵朵家，就看到她躺在床上，我焦急地問道：“你怎么了，今天沒有來上學(xué)？”“今早起來有些不舒服，現(xiàn)在好點(diǎn)了，謝謝你來看我。我早早地來到學(xué)校，大聲有感情地朗讀課文，被文中的情節(jié)所陶醉。撿到了奶奶她就情不自禁的抱了上去，奶奶十分高興臉上的酒窩微微地現(xiàn)出來這是我見過奶奶笑的最甜的一次。我把奶奶的腿下壓了個(gè)被子，這樣就好多了。我又跑過去把奶奶送到了醫(yī)院，醫(yī)生說要住院五六天?！蔽沂裁炊疾徽f的跑到了學(xué)校門口對(duì)她說：“你奶奶今天來不了了，這段時(shí)間你去我家里住吧。一天我和同學(xué)一起回家走到了十字路口，看到了一個(gè)騎電動(dòng)車的人，把一個(gè)老人撞倒老人的腳上有買了洗劑。第一篇：【推薦】同學(xué)關(guān)愛作文【推薦】同學(xué)關(guān)愛作文合集7篇在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法?？烧J(rèn)為這些都不對(duì)，我覺得關(guān)愛是扶一位老人過馬路。我猛一看，心想這不是她的奶奶嗎？應(yīng)該是來接她的吧，我大聲的說：“不能讓她看見她會(huì)傷心的。”我把我家的地址給了她讓她先過去了。奶奶的腿剛走了這幾步就疼成這樣了，還堅(jiān)持不住?！彼吲d地跑出門。同學(xué)關(guān)愛作文 篇2早晨，我拉開窗簾，一絲絲陽光透進(jìn)我的窗前，我的心情格外清爽。我提了一袋水果，一箱牛奶，還來不及告訴媽媽一聲，就沖出了家門。”朵朵吃著蘋果感激地說：“謝謝你，我們永遠(yuǎn)是好朋友?！标P(guān)愛，就是關(guān)心愛護(hù)，它無處不在。當(dāng)時(shí)我怕那個(gè)同學(xué)不承認(rèn)是她絆的我，所以，我馬上指著她說：“是你絆我的?！安皇撬乙部匆娏?。到了外面，同學(xué)們看見我哭了，就紛紛走過來，看看發(fā)生了什么事。”“李凈惠，你摔得疼不疼啊？”……我用被子蒙住了頭，又哭了，我不敢出聲，但還是讓八床聽見了，她起來拉了拉我的被子說：“李凈惠，別哭了。但此刻，身雖冷，心卻暖。我迅速回給她：“孩子，老師能夠理解你此時(shí)的心情，孤獨(dú)的滋味的確不好受，難為你了。只要你始終擁有一顆寬容的`心，同學(xué)們會(huì)敞開胸懷接納你的，那時(shí)，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來是如此的五彩斑斕。您弄藥沒有您要注意自己的身體。夜靜悄悄的降臨了，我正睡著。?。±蠋?，你為了讓我每天按時(shí)吃藥，不顧一天的勞累，每天深夜叫醒我。接著，儲(chǔ)老師用手輕輕的摸摸我的頭，自言自語：“好了，燒退了。記得有一次，我早上醒來后，我感覺頭熱熱的，因?yàn)槟菚r(shí)正是快到元旦的時(shí)候，我想：我一定可以堅(jiān)持，我絕對(duì)不能再快演出時(shí)倒下。我們?nèi)サ臅r(shí)候有很多人都發(fā)燒、感冒?！彼门氖置业氖?，我微微的笑了。藥本來就很輕，可是我卻覺得沉甸甸的，因?yàn)檫@藥里面裝滿了同學(xué)之間友誼，同學(xué)對(duì)我的友誼難道不足以表達(dá)她對(duì)我的關(guān)心嗎？同學(xué)不管以后我們情感出現(xiàn)了一些小差錯(cuò)，我們也永遠(yuǎn)是最好的朋友，永遠(yuǎn)也不會(huì)變動(dòng)。有一次考試，一道題把我難住了，看到別的同學(xué)答得那么順利，我真著急。”到了老師的辦公室，我不敢接近老師，也不敢抬頭，只覺得瞼上熱得像火燒一樣。臨走時(shí)，老師微笑地望著我，像是在鼓勵(lì)我一定要好好學(xué)習(xí)，望著老師的身影，我真感動(dòng)極了，這才真正體會(huì)到了老師對(duì)我的關(guān)心，給我的溫暖。下課后，在我附近的同學(xué)都過來我那兒叫我別哭了，那時(shí)我充分的感覺到了一股暖流涌上心頭，那股暖流又是什么呢？那就是同學(xué)之間的關(guān)愛了！當(dāng)我跟一個(gè)同學(xué)出去散心的時(shí)候，他們在我的座位上幫我抄，著用另我再次的進(jìn)入了“香香世界”以前我都以為同學(xué)之間的關(guān)愛就是幫助他（她）人就是了，可是今天卻讓我明白了，同學(xué)之間的關(guān)愛不僅是幫助他（她）人，還要用你的真誠去跟同學(xué)交流。幾個(gè)同學(xué)見后，立即飛奔到小鄭身旁，小心地?cái)v著他。這時(shí)，老師進(jìn)來，叫大家安靜，可是不時(shí)的還有同學(xué)用關(guān)切的目光注視著小鄭。目睹這一感人的一幕我心中不禁感嘆道：同學(xué)之間的真摯友情是多么珍貴??！同學(xué)關(guān)愛作文3我有一個(gè)好同學(xué)，名叫王思柔，她長得小巧玲瓏的，非常討同學(xué)喜歡。那小小的鼻子看起來很不起眼，但她敏銳的嗅覺卻能聞到那一股股撲鼻的香味。大家都異口同聲地說：“王思柔化的這只鳳凰真美麗，好像真的一樣！”雖然她表面上有幾分文靜的樣子