72中學陽光分班方案microsoftword文檔（5篇）-全文預覽
【正文】 。聘請行風監(jiān)督員，家長代表參與分班過程。四、分班的基本程序。科任教師以老帶新，均衡搭配。團支書（1人）：負責全面主持班級團支部工作，定期召集團員開會，傳達學校團委精神，研究制定并落實本支部的工作計劃；了解、掌握團員思想、學習、生活情況，并向有關部門反映團員對校方或有些部門的意見和建議，同時做好經(jīng)常性的思想教育工作；加強團支部自身建設，完善各項工作制度，團員的主動性、積極性、創(chuàng)造性，不斷提高支部整體素質(zhì)；組織校園環(huán)保志愿者活動；帶領支部成員完成上級組織交給的任務。對于沒有及時交的作業(yè)一定要負責催交。體育委員（2人）：積極組織全班同學參加體育活動。每次檢查必須做到及時詢問和登記。提高自身素質(zhì)，掌握良好的學習方法并做好推廣工作，主動幫助同學，在班中建立良好的學習風氣。負責每日統(tǒng)計班級的作業(yè)收交情況，及抄襲作業(yè)現(xiàn)象。班主任交給的臨時性工作 副班長（2人）：負責值日班長的一周小結(jié)（交班主任處審閱并簽名）。把班級中出現(xiàn)的問題及時匯報給班主任。學生、教師分班確定后，任何人不得以任何借口進行調(diào)整。成立由學校領導、中層干部代表、教師代表及家長代表組成的“陽光分班”監(jiān)督小組，監(jiān)督分班全過程，并做好記錄工作。抽簽結(jié)束及時張貼公布，同時公布班主任及任課教師名單，經(jīng)學校行政例會討論通過，各班任課教師配課做到相對均衡。學校依據(jù)縣小六畢業(yè)成績，作為分班參考。我校新生入學一次性“陽光分班”已經(jīng)實行五年，這一舉措得到了學校教師、學生和社會的廣泛認可，“陽光分班”是平等對待學生，促進教育均衡發(fā)展的前提；陽光分班是平等對待教師，促進教師共同發(fā)展的良策；陽光分班是實施公平教育，建立和諧社會的一種保障。**名學生代表抽取順序號（即為班級號），對應的家長按照順序在指定位置坐成一排。按入學考試成績將男女生分別排序，男生、女生分別依次按112蛇型甩龍分配成12組，男女各一組再隨機組合成一組，分別定為112號。分班過程中遵循不同學校交錯的原則。四、編班的基本程序。學校任命各班班主任。一、分班原則堅持“公平、公正、公開”的原則；堅持“分堆抽簽、均衡分配”的原則。二、分班領導組 組 長：李浩、趙世平副組長：陳世俊、李曉鴻成 員：趙寒、張麗、佟波、金香、草昂三、分班辦法校長室主持、指導，教務處組織、實施，年段長協(xié)助、監(jiān)督。兼顧班級人數(shù)，每班學生數(shù)要均衡。分班流程一、準備：分班前，學校按照新老教師均衡搭配、骨干教師和普通教師均衡搭配、男女教師均衡搭配等原則，確定12組班主任和任課教師組合名單，定為112班，并在學校張榜公示。二、陽光分班儀式陽光分班有教務處主持，參加儀式的有初一所有新班主任，*對抽簽
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