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一日班主任——工作心得-全文預覽

2025-11-14 02:52 上一頁面

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【正文】 課前準備等情況,對不符合學校規(guī)定者立即進行批評、教育,限定時間整改。對無故不參加晨跑的學生要批評教育,并記入考勤。十、離開教室時,檢查班級衛(wèi)生情況以及“四關”工作。八、隨時發(fā)現(xiàn)班中的先進事跡或不良現(xiàn)象,及時進行表揚或批評教育。四、觀察班級公物保管狀況,發(fā)現(xiàn)損壞及時調查、教育和處理。第三篇:班主任一日常規(guī)工作班主任一日常規(guī)工作班主任是班集體的組織者、管理者的指導者,加強常規(guī)教育、行為規(guī)范訓練,形成良好班風是班主任重要職責之一。三天內,以班主任為受理人。在信息隊伍的運用中,要確保信息員的安全。做好班級宣傳陣地建設。與宿管老師溝通學生的思想行為表現(xiàn),關注住宿生身心健康。每周要認真排查班級安全隱患,及時整改,并予以記錄。八.記好班級工作記錄要及時制訂好班級學期工作計劃(包括安全、愛國衛(wèi)生、法制教育、行為養(yǎng)成等),按計劃有序開展班級各項教育教學活動。班主任應落實專人負責檢查后離校。特別要注意衛(wèi)生死角的清除與通道衛(wèi)生的打掃。若另有專業(yè)老師在指導,班主任在學生進入場地活動后在旁協(xié)助專業(yè)老師,督促學生未經允許不得逗留在教室里和離開活動場地。經常找問題生、貧困生談話,了解和掌握情況,采取有效方法,做好轉化工作。2.教育學生隨時檢查班級衛(wèi)生并督促學生自覺保持教室、清潔區(qū)全天處于良好狀態(tài)。要求:預備鈴一響就歸位,準備課本和文具,安靜等待老師上課。3.課間操必須到場組織、督促學生排好隊,認真做好廣播操。2.到校后到教室、清潔區(qū)查看衛(wèi)生情況3.檢查本班學生的出勤情況,對遲到者要主動詢問情況并付之針對性的教育措施;發(fā)現(xiàn)缺席的學生,要及時與家長聯(lián)系了解情況,并做好記載,有特殊情況必須第一時間向上級報告。其實,我以前是個很隨眾的人,很沒有主見。例如,在課間,有兩個同學在班里突然打起來,我見勢不好,趕忙讓同學拉開他們。回到家,我百思不得其解:老師管起紀律時都很得心應手啊,為什么我管起來就這么吃力呢?轉念一想,是呀,老師的一天何止這些工作?每天管理我們紀律不說,還要站著上課,忙著改作業(yè),備課......而且不止這一天這樣,每天都在機械的重復著這些枯燥無味,幾乎相同的事情,我忽然感悟老師真的很幸苦。午休,大家都出去活動,只有幾個同學在教室里學習。我板著臉走上講臺,用手拍了拍講臺后大聲說:“早上來了就說話,這一天想怎么過?”同學們倒被我的“河東獅吼”震住了,都在翻找自己的英語書,開始上早自習。我真的體驗了一次當老師的感受。這次。我趕忙布置早自習內容,安排同學上早自習,但說話的同學到處都有。中午:安排同學打飯,管理午休紀律,中午有同學專門發(fā)飯,我就輕松很多。放學不用管紀律讓我松了一口氣,等同學們離開后,我檢查了一下電源,窗戶是否關好后鎖上門,帶著一身疲憊離開學校。有時,用強,不如用智慧去化解。我只好“各個擊破”:讓男生大度一點,不管東西是誰的既然別人說東西不是他的,那也給他,畢竟宰相肚里能撐船嘛,讓女生也要道歉,畢竟是動手打了人家,還是要說對不起的,最后,雙方各讓一步,這場小**總算平息了。第二篇:班主任工作一日常規(guī)班主任工作一日常規(guī)一、到校1.早晨按照學校規(guī)定時間到校。二、升旗儀式、課間操、集會1.指導學生上下樓梯時要做到安全、有序、禮讓;2.要求學生升國旗時要面向國旗,列隊、肅立、脫帽、行注目禮;唱國歌時嚴肅認真,聲音響亮;認真聆聽國旗下講話,不得說話、搞笑或做小動作。三、上課1.指導、督促學生做好課前準備。四、課間
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