【正文】 計(jì)劃數(shù)時(shí)，區(qū)縣教育行政部門按照“就近對(duì)口入學(xué)”的原則，安排學(xué)生進(jìn)入義務(wù)教育階段公辦學(xué)校就讀；如登記入學(xué)的學(xué)生數(shù)大于招生計(jì)劃數(shù)時(shí)，區(qū)縣教育行政部門則按照“戶籍地與居住地一致優(yōu)先”原則，先安排戶籍地與實(shí)際居住地一致的適齡兒童、少年，再統(tǒng)籌安排“人戶分離”的適齡兒童、少年入學(xué)。2015年，要求父母一方提供滿3年的《上海市臨時(shí)居住證》和連續(xù)2年在街鎮(zhèn)社區(qū)事務(wù)受理中心辦理的靈活就業(yè)登記證明。來(lái)滬人員隨遷子女辦理入學(xué)手續(xù)時(shí)間，以2014年市、區(qū)縣教育行政部門招生文件公布的時(shí)間為準(zhǔn)。初中學(xué)校應(yīng)當(dāng)告知學(xué)生及家長(zhǎng)完成義務(wù)教育后，隨遷子女就讀本市高中階段學(xué)校的相關(guān)規(guī)定和政策。九、來(lái)滬人員如何辦理靈活就業(yè)登記？符合靈活就業(yè)登記條件的來(lái)滬人員，先到行業(yè)主管部門或指定機(jī)構(gòu)開具行業(yè)“靈活就業(yè)證明”（簡(jiǎn)稱“行業(yè)證明”），再攜帶個(gè)人身份證、《上海市臨時(shí)居住證》、行業(yè)證明等材料前往街鎮(zhèn)社區(qū)事務(wù)受理服務(wù)中心辦理靈活就業(yè)登記。十、民辦中小學(xué)如何實(shí)施網(wǎng)上報(bào)名？2014年，本市民辦中小學(xué)招生仍實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名辦法。十一、民辦小學(xué)招生有哪些新舉措？為促進(jìn)民辦小學(xué)依法自主招生，滿足適齡兒童的家長(zhǎng)理性、有序選擇民辦學(xué)校的需求，促進(jìn)孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)?！皟蓚€(gè)公開”：民辦小學(xué)招生簡(jiǎn)章要公示學(xué)校辦學(xué)基本情況、招生對(duì)象、招生計(jì)劃、招生程序、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容，并通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站向社會(huì)公開；民辦小學(xué)面談過(guò)程向市、區(qū)縣教育行政、督導(dǎo)、監(jiān)察部門以及學(xué)校家委會(huì)代表等公開，自覺接受社會(huì)監(jiān)督。十二、民辦中小學(xué)校如何確定面談人數(shù)？確定面談的內(nèi)容與方式？當(dāng)報(bào)名人數(shù)超過(guò)民辦學(xué)校招生計(jì)劃數(shù)時(shí)，學(xué)校可采用填報(bào)志愿、電腦派位等多種方式控制面談規(guī)模，并通過(guò)面談的方式招收新生。參加民辦學(xué)校面談的學(xué)生憑網(wǎng)上報(bào)名號(hào)，并攜帶戶籍證明（或居住證件）、《居住地登記回執(zhí)》；參加初中面談的學(xué)生還須攜帶《上海市中小學(xué)生成長(zhǎng)記錄手冊(cè)》。各區(qū)縣初中學(xué)校體育、藝術(shù)特長(zhǎng)生招收人數(shù)嚴(yán)格控制在預(yù)備年級(jí)學(xué)生總數(shù)的5%之內(nèi)。2014年6月30日，為全市公辦小學(xué)、初中受理就近入學(xué)學(xué)生辦理入學(xué)手續(xù)截止日。小學(xué)畢業(yè)后可根據(jù)家庭實(shí)際情況，選擇回戶籍所在地黃浦區(qū)就讀初中，也可選擇在就讀學(xué)校所在地楊浦區(qū)就讀初中?！度霊羯暾?qǐng)審批表》一式兩份，必須由被投靠人親筆按表格要求填寫并簽名，表格清楚整潔,不能有涂改見《樣本一》；注意事項(xiàng)：1．深戶一方必須是第二代身份證.；2．結(jié)婚證上登記內(nèi)容與戶口本、身份證登記內(nèi)容不一致及損壞的，要求當(dāng)事人先行補(bǔ)發(fā)結(jié)婚證或更正人口信息；3．非深戶一方戶口本首頁(yè)必須要有承辦人簽章或簽字，住址與身份證內(nèi)容必須一致，不一致需換第二代身份證或第二代臨時(shí)身份證，配偶隨遷時(shí)，戶口本內(nèi)頁(yè)上記載有“服務(wù)處所”或“職業(yè)身份”，請(qǐng)回當(dāng)?shù)嘏沙鏊兏鼮椤盁o(wú)”。備注：以上材料需A4紙豎著清楚復(fù)印兩份。證明茲有我轄區(qū)居民xxx，女/男，身份證號(hào)為:xxxxxxxxxxx，戶口所在地址：xxxxxxxxxxx,屬無(wú)業(yè)人員。特此證明！XXX居委會(huì)計(jì)生辦XXX街道辦計(jì)劃生育辦公室xxx年xx月x日 xxx年xx月x日。2內(nèi)容不能有涂改，證明與戶口本、身份證內(nèi)容必須一致。特此證明！XX派出所年月日注意: 1此表不能用圓珠筆填寫，不能用繁體字打印。6．以上所有材料公章必須清楚，開具相關(guān)證明，不能有涂改﹑字跡清楚足供辨認(rèn)，手寫必須 黑色水性筆或黑色鋼筆填寫，填寫所有內(nèi)容必須與身份證及戶口本一致。第五篇：深圳常住戶口子女配偶隨遷辦理說(shuō)明范文集團(tuán)常住戶口人員子女/配偶隨遷辦理說(shuō)明一﹑受理?xiàng)l件：,另一方是內(nèi)地常住戶口；,結(jié)婚時(shí)間滿三年；；，深戶一方調(diào)令上必須顯示子女?dāng)?shù)為“1” ；，3要求。十五、跨區(qū)縣就讀小學(xué)五年級(jí)學(xué)生小學(xué)畢業(yè)考試該在哪里考？跨區(qū)縣就讀的本市戶籍小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，應(yīng)在就讀學(xué)校參加小學(xué)畢業(yè)考試。十四、2014年義務(wù)教育階段公辦小學(xué)報(bào)名、初中招生時(shí)間？義務(wù)教育階段公辦小學(xué)統(tǒng)一報(bào)名時(shí)間為：2014年5月17——18日，具體報(bào)名地點(diǎn)請(qǐng)各位家長(zhǎng)注意查詢各區(qū)縣教育門戶網(wǎng)站，以及各學(xué)校張貼的招生通告。招生錄取工作也須在2014年5月25日前完成。雖然選擇重點(diǎn)不同，但看重的是學(xué)生發(fā)展的綜合素質(zhì)。面談后要及時(shí)告知家長(zhǎng)錄取情況，提醒學(xué)生家長(zhǎng)及時(shí)將“入學(xué)告知書”交給學(xué)校進(jìn)行確認(rèn)。具體舉措是：在民辦學(xué)校實(shí)行“三個(gè)統(tǒng)一”（即：報(bào)名時(shí)間統(tǒng)一、面談時(shí)間統(tǒng)一、錄取時(shí)間統(tǒng)一）的基礎(chǔ)上，實(shí)行“兩個(gè)限定”、“兩個(gè)公開”的辦法。報(bào)名學(xué)生統(tǒng)一填寫網(wǎng)上報(bào)名志愿表，獲取網(wǎng)上報(bào)名號(hào)，作為參加學(xué)校面談和錄取的依據(jù)。每次靈活就業(yè)登記的有效期為1年，有效期滿后須重新辦理。（具體咨詢：本市區(qū)縣各街道（鎮(zhèn)）社區(qū)事務(wù)受理服務(wù)中心）八、目前有哪些來(lái)滬人員列入靈活就業(yè)人員登記范圍？按照上海市人力資源社會(huì)保障局《關(guān)于對(duì)“醫(yī)院外來(lái)護(hù)工”等四類來(lái)滬人員試行開展靈活就業(yè)登記的通知》規(guī)定，目前本市已有“醫(yī)院外來(lái)護(hù)工”、“來(lái)滬家政服務(wù)人員”、“無(wú)雇工的來(lái)滬個(gè)體工商戶”、來(lái)滬農(nóng)業(yè)從業(yè)人員“、”社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)人員“這4個(gè)行業(yè)、5類來(lái)滬人員被列入靈活就業(yè)人員登記范圍。小學(xué)階段以進(jìn)入公辦學(xué)校為主，部分地區(qū)公辦教育資源緊缺的，可統(tǒng)籌安排進(jìn)入政府委托的以招收隨遷子女為主的民辦小學(xué)就讀。2014年起，來(lái)滬人員隨遷子女就讀本市義務(wù)教育階段學(xué)校不再實(shí)行來(lái)滬人員到街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)開具就業(yè)證明的辦法。本市集體戶口人員子女參照本市戶籍人戶分離人員子女入學(xué)辦法，由居住地教育行政部門統(tǒng)籌安排進(jìn)入義務(wù)教育階段學(xué)校就讀。長(zhǎng)寧、閔行、浦東、金山、松江、青浦、奉賢、崇明8個(gè)區(qū)縣在全區(qū)縣范圍內(nèi)試行，黃浦、徐匯等其他9個(gè)區(qū)縣在部分街鎮(zhèn)試行（市教委將在“上海教育”網(wǎng)站上公布）。由于受本市人口出生高峰的影響，部分公辦中小學(xué)校招生入學(xué)對(duì)口范圍會(huì)有適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。新教師崗前培訓(xùn)的有關(guān)資料、考核記載。學(xué)校依法辦學(xué)、規(guī)范管理的有關(guān)制度匯編A1—B2—C4 學(xué)生思想品德素質(zhì)學(xué)生思想品德素質(zhì)評(píng)價(jià)方案（辦法、細(xì)則等）結(jié)合政治、思品課等基本知識(shí)的檢測(cè)資料關(guān)于學(xué)習(xí)目的、前途理想等方面的問(wèn)卷調(diào)查資料班主任、任課教師觀察、了解學(xué)生思想和品德方面的記載抽樣學(xué)生思想素質(zhì)等級(jí)評(píng)定資料學(xué)生好人好事記載、統(tǒng)計(jì)資料落實(shí)《學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生守則》情況（包括學(xué)校制定的常規(guī)及檢查落實(shí)情況）學(xué)生參加力所能及勞動(dòng)情況（包括勞動(dòng)項(xiàng)目、出勤、態(tài)度等資料）學(xué)生操行評(píng)定統(tǒng)計(jì)資料學(xué)生生活自理能力統(tǒng)計(jì)（抽樣）資料。教育教學(xué)改革、課程改革和教育科研的實(shí)施意見、措施資料。學(xué)校勞動(dòng)教育計(jì)劃、總結(jié)及與生產(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐相結(jié)