3月16日語(yǔ)文常規(guī)檢查小結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 。教學(xué)反思要及時(shí)，要對(duì)課堂教學(xué)產(chǎn)生真正的價(jià)值。學(xué)生的書寫普遍較差，教師在落實(shí)“提筆就是練字”的力度不夠。少數(shù)教師的作業(yè)布置分量偏多，缺少精心設(shè)計(jì)，未能有效地達(dá)到鞏固和提高的目的。作業(yè)作文等方面做得最好的是六年級(jí)兩個(gè)班班。（3）備課從目標(biāo)的制定、教學(xué)方法的設(shè)計(jì)及教學(xué)手段的運(yùn)用都體現(xiàn)新的課改理念。這次檢查發(fā)現(xiàn)每位教師都能認(rèn)真?zhèn)湔n。作業(yè)的布置，通過(guò)學(xué)習(xí)交流使老師們能把握學(xué)情，分層布置，個(gè)別輔導(dǎo)，避免耗時(shí)低效的現(xiàn)象。作業(yè)的布置有好多老師不能靈活調(diào)控，機(jī)械教條，事倍功半。三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)部分：全體語(yǔ)文老師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)都能保底，完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)筆記的數(shù)量。35歲以上的教師雖利用現(xiàn)成教材，但能根據(jù)實(shí)際學(xué)情認(rèn)真進(jìn)行二次修改，加工成有效的學(xué)案。作文非常齊全，并且都進(jìn)行了認(rèn)真的批改。作文方面：數(shù)量能做到每個(gè)單元一篇，教師批改有總批。在此次檢查中發(fā)現(xiàn)，每一位教師對(duì)待學(xué)生的作業(yè)細(xì)致到位。大部分教師都能寫教學(xué)反思。形式多樣，的培輔內(nèi)容與學(xué)生實(shí)際能力不符。但個(gè)別學(xué)生的書寫不夠認(rèn)真，鄭傳奎作文不能及時(shí)批閱，批語(yǔ)書寫不夠規(guī)范。第一篇：3月16日語(yǔ)文常規(guī)檢查小結(jié)朱家莊小學(xué)12月16 日常規(guī)檢查小結(jié)我們于 12月16日 全校教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了檢查，檢查的主要內(nèi)容有教學(xué)作業(yè)、培優(yōu)輔差、作業(yè)批改記錄、聽(tīng)課記錄、單元測(cè)試、糾錯(cuò)本。批改及時(shí)、細(xì)致，全部批閱。學(xué)生輔導(dǎo)：培輔內(nèi)容有實(shí)效,有材料，記錄詳細(xì)。個(gè)別老教師使用電子備課，其目標(biāo)明確，重、難點(diǎn)突出，教學(xué)過(guò)程詳盡。作業(yè)中注明等級(jí)、日期、書面干凈整潔，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。評(píng)價(jià)方式形式多樣，部分班級(jí)老師在等級(jí)評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上，還為學(xué)生送上紅旗、笑臉、五星、你真棒等鼓勵(lì)，主要體現(xiàn)在低年級(jí)作業(yè)批改上。肖文東老師的語(yǔ)文作業(yè)等級(jí)劃分清晰、有特色。35歲以下的年輕教師能工整詳盡地撰寫教案，隨筆卓有實(shí)效，后記反思深
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1