【摘要】;//中小學(xué)課件站;//中小學(xué)課件站同學(xué)們,我們在課前聽到的歌曲大家是否很耳熟呢?它的旋律我們在視唱課堂上有唱過,視唱練習(xí)曲是根據(jù)這首歌曲的主旋律所編寫的,今天這節(jié)課我們一起來學(xué)習(xí)這首非常優(yōu)美,富有詩情畫意,具有濃郁的云南民歌風(fēng)格的歌曲《小河淌水》。;//中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版
2024-12-13 16:06
【摘要】1半屏山1同學(xué)們今天我們來學(xué)習(xí)一首非常優(yōu)美抒情的歌曲,在學(xué)習(xí)之前呢,我們先來看一段錄像,然后告訴我你們看完錄像后的思想感情和錄像中所表達(dá)的深刻含義是什么?11同學(xué)們,你們知道剛才看到的是什么山嗎?1很早以前,半屏山是一個完整的島嶼,住著百十戶人家,島上有一個天然的深洞。一條毒蛇占了這個洞,經(jīng)過多年修煉成了精,經(jīng)常出
【摘要】1小螺號11學(xué)生通過大海圖片展開聯(lián)想。?你聽到了哪些聲音?21歌曲介紹?《小螺號》由著名的詞曲作家付林創(chuàng)作于80年代,歌曲一經(jīng)演唱就以獨特的風(fēng)格、鮮明的音樂形象傳唱開來,受到人們的喜愛。31歌詞欣賞?小螺號,嘀嘀嘀吹,海鷗聽了展翅飛。?小螺號,嘀嘀嘀吹,浪花聽了笑微微。
2024-12-12 17:00
【摘要】龍的傳人蝦眼牛嘴狗鼻鰱須獅鬃鷹爪魚鱗蛇尾鹿角欣賞中國長城風(fēng)景圖說說關(guān)于龍的成語龍騰虎躍龍飛鳳舞龍爭虎斗臥虎藏龍虎踞龍盤龍?zhí)痘⒀堷P呈祥龍精虎猛降龍伏虎畫龍點睛龍馬精神矯若游龍龍舟競渡(等)了解歌曲基本知識:歌曲是
2024-12-12 17:01
【摘要】《日出》教學(xué)目標(biāo):1、能說出一些常見西洋樂器的名稱及其分組,能辨別他們的音色。2、能夠記住《日出》的主題音樂。3、在欣賞《日出》的活動中,能用簡單的語言描述聽后聯(lián)想到的景色,讓大家分享。教學(xué)重點:聽賞《日出》。教學(xué)難點:同類樂器音色特點對比認(rèn)識。教具準(zhǔn)備:VCD、錄音機、磁帶、幻燈片、投影儀。
2024-11-19 01:39
【摘要】《思鄉(xiāng)曲》教學(xué)目標(biāo):(1)聆聽《思鄉(xiāng)曲》,感受游子對故鄉(xiāng)的思鄉(xiāng)之情。(2)熟悉主旋律,并能準(zhǔn)確哼唱。教學(xué)重難點:(1)熟悉主旋律,體會游子的思鄉(xiāng)之情。(2)做填詞人,給主旋律加上歌詞。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入師:同學(xué)們學(xué)過很多古詩,其中詩仙李白寫了很多佳句,至今仍廣為流傳。請大家看屏幕上
2024-11-28 02:48
【摘要】《外婆的澎湖灣》教學(xué)目的:1、通過學(xué)唱歌曲《外婆的澎湖灣》,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情趣。2、讓學(xué)生學(xué)會正確理解歌曲情緒,用明亮活潑的歌聲來演唱。3、通過學(xué)生自制小樂器為歌曲伴奏,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)互精神。教材分析:這是一首曲調(diào)優(yōu)美抒情的歌曲,它以充滿激情的抒懷筆調(diào)表達(dá)了對美麗的外婆澎湖灣可愛家園的贊美之情,同時也勾起了對童年美好時光的
2024-11-28 16:07
【摘要】《可愛的家》教學(xué)目標(biāo):《可愛的家》,能夠用飽滿的聲音演唱歌曲。,并在老師引導(dǎo)下劃出歌曲旋律線,分出樂句。,能準(zhǔn)確地演唱弱起部分。,體會家庭的溫暖與溫馨,激發(fā)熱愛自己家庭的情感。教學(xué)重點:。,體會家庭的溫馨。教學(xué)難點:唱準(zhǔn)歌曲當(dāng)中的弱起節(jié)奏和附點節(jié)奏。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入聆聽歌曲《小船
2024-11-19 03:59
【摘要】《鄉(xiāng)間的小路》教材分析:《鄉(xiāng)間的小路》是臺灣著名音樂人葉佳修代表作品,由內(nèi)地首席女歌手朱逢博和我國美聲唱法代表性歌唱家施鴻鄂先生引入大陸并唱響?!多l(xiāng)間的小路》是一首上世紀(jì)70年代流傳甚廣的臺灣校園民謠,原作為葉佳修詞曲兼演唱。當(dāng)時“鄉(xiāng)居歲月”是臺灣校園民歌的一大主題,葉佳修是這一主題的領(lǐng)軍人物。他以簡約的曲調(diào)和歌詞,歌詠鄉(xiāng)間自然小景。在他的歌中涌動著歡樂
2024-11-19 12:16
【摘要】《可愛的家》教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識目標(biāo):學(xué)習(xí)歌曲《可愛的家》,并用深情飽滿的聲音演唱歌曲。2、情感目標(biāo):學(xué)生在欣賞中體會同情與恩情,了解領(lǐng)唱、合唱的演唱形式。3、能力目標(biāo):通過音樂學(xué)習(xí),學(xué)生能珍惜自己的幸福生活,能關(guān)愛父母和身邊的人。教學(xué)重難點:1、通過歌曲《可愛的家》感受和體會家庭的溫暖,欣賞不同生活兒童的圖片激發(fā)對弱者的同
2024-11-28 08:38
【摘要】《誰不說俺家鄉(xiāng)好》教學(xué)內(nèi)容:聆聽《誰不說俺家鄉(xiāng)好》。教學(xué)目標(biāo):1、能用藝術(shù)的眼光欣賞家鄉(xiāng)的自然景色美,運用聽、看、親身體驗等方式、多角度地感受家鄉(xiāng)的自然美、人文美。2、通過收集家鄉(xiāng)資料的活動,孩子們更加關(guān)注家鄉(xiāng)的一草一木。3、通過“介紹家鄉(xiāng),夸夸家鄉(xiāng)”的活動,復(fù)習(xí)已會唱歌曲,增強表現(xiàn)能力。增進孩子們進一步親近大自然、熱愛家鄉(xiāng)的樸
【摘要】《大海搖籃》第七課大海的歌教學(xué)目標(biāo):聽唱法學(xué)習(xí)歌曲《大海搖籃》,完整地聆聽錄音范唱,并通過提示分辨歌曲描繪的“?!钡男蜗?。并能有感情地演唱歌曲。通過為《大海搖籃》創(chuàng)編動作,學(xué)習(xí)用動作表現(xiàn)自己感受到的意境與情感,要求學(xué)生通過小組討論或個人設(shè)計表演歌曲的方式方法。三教材分析:歌曲《大海搖
2024-12-13 10:12
【摘要】音樂欣賞:《大海搖籃》**1、藍(lán)藍(lán)的海水,靜靜的沙灘,海濱是我童年的搖籃,浪花吻過我天真的笑臉,螺號波動我快樂的心弦。啊!大海搖籃,??!大海搖籃,輕輕地陪伴我金色的童年,輕輕地陪伴我金色的童年。歌詞:*2、幽幽的漁火,靜靜的港灣,海濱藏滿我童年的夢幻,潮水飽含著伙伴的叮嚀,晚風(fēng)傾訴著媽媽的祝愿
【摘要】常規(guī)教育活動課題:音樂常規(guī)訓(xùn)練、音樂知識的復(fù)習(xí)、小組合作分配與訓(xùn)練課型:綜合復(fù)習(xí)課課時:1課時????教學(xué)目標(biāo):,增強學(xué)生對音樂常規(guī)的熟悉和認(rèn)可。,如12356?高音123的音符唱名、四二拍的強弱規(guī)律等;、老師點撥復(fù)習(xí)、小組分工教學(xué)重點:合作小組的訓(xùn)練教學(xué)難點:音樂知識的回憶訓(xùn)練教學(xué)過程:一、音樂問好
2025-08-05 00:29
【摘要】堆雪人發(fā)聲練習(xí)要求3-5|2--|1-5|4--|3-3|345|6--|5--|enen3-5|2--|1-5|4--|3-5|567|1--|1-
2024-12-11 04:52