【摘要】猜猜看?奇妙奇妙真奇妙,?看不見來摸不著,?無孔不入變化多,?動(dòng)物植物都需要?!諝庹J(rèn)識(shí)空氣活動(dòng)一:空氣在哪?找一找?我們知道空氣在我們周圍的每個(gè)角落,那么用什么樣的方法能找到空氣呢??例用嘴吹氣用扇
2024-12-13 16:06
【摘要】四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)主備教師:授課教師:課題16晝夜與生物行為課時(shí)1課時(shí)課型新授教學(xué)目標(biāo)1、能自己制定研究計(jì)劃,探究一種動(dòng)物或植物的晝夜變化情況。2、能夠用二維記錄表連續(xù)記錄較長(zhǎng)時(shí)間的觀察結(jié)
2024-11-19 12:10
【摘要】《6、做沙盤》教案一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能能用沙盤的形式展示自己設(shè)計(jì)的未來新校園的規(guī)劃圖,說出設(shè)計(jì)時(shí)需要考慮的因素(如環(huán)境等)(二)過程與方法1、會(huì)制定簡(jiǎn)單的活動(dòng)計(jì)劃。2、根據(jù)自己的計(jì)劃或方案。(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀1、能與小組同學(xué)有效的進(jìn)行分工合作。2、能與其他小組交流評(píng)價(jià)各組的活動(dòng)結(jié)果,并分
2024-11-28 08:31
【摘要】冀教版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件找一找,圖中哪里用到了推或拉?受到推或拉的物體會(huì)怎樣呢?我們看了這么多圖片你能說說推和拉的貢獻(xiàn)嗎??你能用一句話總結(jié)嗎?推和拉可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化,推和拉都是力。
2024-11-17 20:50
【摘要】17交通工具?1.()、()—把高山與河流跨越。?2.()、()、()—把城市與鄉(xiāng)村連接。?2.()、()、()、()—讓我們自由穿行于天地之間。,人們常用的交通工具是
2024-11-19 14:38
【摘要】運(yùn)動(dòng)的世界在月明星溪的夜晚,我們?cè)谕饷嫔⒉綍r(shí),常常有月亮跟著我們走的感覺,你知道這是為什么嗎?同學(xué)們:在生活中,你一定會(huì)見到很多運(yùn)動(dòng)和靜止的物體!例如:我們坐在行駛的車上觀察車外的景物,會(huì)有什么發(fā)現(xiàn)呢?秋千上的人是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的……就讓我們一起來探討吧!跳車片段→177、動(dòng)
【摘要】科目:班級(jí):小組:姓名:年月日學(xué)習(xí)內(nèi)容13.《我們的地球》教師評(píng)價(jià)☆☆☆☆☆我的學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解人類認(rèn)識(shí)地球的歷史及科學(xué)技術(shù)在人類認(rèn)識(shí)地球的過程中發(fā)揮的作用。2、觀察地球儀,認(rèn)識(shí)經(jīng)線、
【摘要】《晝夜的形成》教學(xué)設(shè)計(jì)(復(fù)備)秦皇島開發(fā)區(qū)第二中學(xué)主備人:竇玉君一、教學(xué)設(shè)計(jì):教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.能說出地球在不停地自轉(zhuǎn),自轉(zhuǎn)一周為一天,需24小時(shí)。2.能概述古人對(duì)晝夜成因的猜想與哥白尼的貢獻(xiàn)。探究目標(biāo)1.能夠設(shè)計(jì)出驗(yàn)證晝夜成因的模擬實(shí)驗(yàn)方案。2.能積極尋找證據(jù)來支持自己的觀點(diǎn)。情感態(tài)度與
2024-11-28 12:10
【摘要】17交通工具課題:交通工具課型:新授教學(xué)時(shí)間:年月日教學(xué)方法:演示法、談話法、科學(xué)探究法、比較分析法教學(xué)用具:電腦:各種交通工具的圖片教學(xué)目標(biāo):科學(xué)探究目標(biāo)1、能夠根據(jù)自己的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)收集到的各種交通工具進(jìn)行分類。2、能獨(dú)立分析收集的資料,并記
2024-11-28 08:32
【摘要】14、太陽(yáng)和影子教學(xué)設(shè)計(jì)思想本課主要是通過常規(guī)的探究過程來進(jìn)行學(xué)習(xí)的,是一顆較為完整的科學(xué)探究課。開始教師組織學(xué)生進(jìn)行觀測(cè)記錄,然后對(duì)自己收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,得出問題的結(jié)論。課堂所選用的內(nèi)容學(xué)生是熟悉的,使用常規(guī)的探究方法也有利于學(xué)生的操作和能力上的提高。教學(xué)目標(biāo):科學(xué)知識(shí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)一天中溫度和影子的變化與太陽(yáng)的運(yùn)動(dòng)有關(guān)。2.
【摘要】12電鈴響叮當(dāng)電磁鐵::電磁鐵是一個(gè)帶有鐵芯的螺線管。線圈鐵芯通電時(shí)電磁鐵:___________電磁鐵斷電時(shí)_______磁性,通電時(shí)_____磁性。吸引大頭針不吸引大頭針斷電時(shí)電磁鐵:____________有沒有:這種在有電流通過時(shí)有磁性,
2024-12-12 17:00
【摘要】科目:班級(jí):小組:姓名:年月日學(xué)習(xí)內(nèi)容19.《展示會(huì)》教師評(píng)價(jià)☆☆☆☆☆我的學(xué)習(xí)目標(biāo)一、科學(xué)探究目標(biāo)1.能對(duì)本學(xué)期收集到的有關(guān)物體運(yùn)動(dòng)的資料進(jìn)行較為系統(tǒng)的整理。2.會(huì)自定標(biāo)準(zhǔn)對(duì)自己收集制作
2024-11-19 12:09
【摘要】龍門石窟碑林21、認(rèn)識(shí)常見巖石活動(dòng)1收集、觀察巖石序號(hào)形狀顏色軟硬條紋光滑程度1不規(guī)則暗紅硬網(wǎng)狀不光滑2方形灰色硬無條紋不光滑活動(dòng)2認(rèn)識(shí)常見巖石巖石和礦物巖石元素從組成來看:自然狀態(tài)下
2024-12-11 04:58
【摘要】交通與生活教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)思想:本課是科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)與環(huán)境緊密結(jié)合的綜合課,圍繞交通運(yùn)輸問題,設(shè)計(jì)了3個(gè)活動(dòng)。重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的交通問題,通過調(diào)查,得出自己的結(jié)論,并提出解決問題的方案。難點(diǎn)是把自己的調(diào)查結(jié)果用圖表或文字表現(xiàn)出來。分析海產(chǎn)品運(yùn)輸路線圖這個(gè)活動(dòng)一方面認(rèn)識(shí)交通工具對(duì)人們生活的巨大作用,一方面認(rèn)清能源的消耗。做這樣類型的能源消耗鏈的
【摘要】太陽(yáng)和影子猜謎語(yǔ):人人有個(gè)好朋友,太陽(yáng)光下伴你走,一到黑處就分手。謎底:影子關(guān)于太陽(yáng)太陽(yáng)從哪里升起呢?那邊落下呢?一天中太陽(yáng)的位置和高度變化嗎?觀察太陽(yáng)在天空中的位置和高度早晨中午傍晚太陽(yáng)位置太陽(yáng)高度陽(yáng)光和影子?太陽(yáng)出來了,被陽(yáng)光照射的物體會(huì)產(chǎn)生影子。太陽(yáng)和
2024-12-11 04:56