【總結(jié)】人人有個(gè)好朋友,烏黑身子烏黑頭,太陽(yáng)光下伴你走,一到黑處就分手。影子影子是怎么產(chǎn)生的?猜想和假設(shè)是科學(xué)研究方法之一但是只有實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證才能得出答案。手影游戲產(chǎn)生影子需要哪些條件呢??1、光?2、不透明的物體一天中,太陽(yáng)在天空中的位
2024-12-11 04:57
【總結(jié)】7、動(dòng)與靜我們坐在行駛的汽車(chē)上觀(guān)察車(chē)外的景物,會(huì)有什么發(fā)現(xiàn)?車(chē)外的景物向后退。秋千上的男同學(xué)是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的?你贊成誰(shuí)的觀(guān)點(diǎn)?說(shuō)說(shuō)自己的理由。提示:參照物的選擇很重要我的觀(guān)點(diǎn)是,秋千上的男同學(xué):相對(duì)于()來(lái)說(shuō),是運(yùn)動(dòng)的;
2024-12-12 16:59
【總結(jié)】觀(guān)察記錄表方法讓小球動(dòng)起來(lái)實(shí)驗(yàn)提示(1)先讓小球處于靜止?fàn)顟B(tài),再讓它動(dòng)起來(lái)。(2)注意觀(guān)察小球是怎樣動(dòng)的。(3)把觀(guān)察到的現(xiàn)象與小組內(nèi)其他同學(xué)進(jìn)行交流,并記錄在表格中。(4)思考是什么力讓小球動(dòng)起來(lái)的并記錄在表格
2024-11-18 02:46
【總結(jié)】我們的地球地球的形狀?地球大約形成于45億多年前,這顆巖石行星最初只是漂浮在太空里的塵埃,這些塵埃源自于巨大古老的恒星在壽命終止時(shí)的大爆炸。地球自形成以來(lái)也可以劃分為5個(gè)"代",從古到今是:太古代、元古代、古生代、中生代和新生代。有些代還進(jìn)一步劃分為若干"紀(jì)",如古生代從遠(yuǎn)到近劃分為寒
2024-11-19 16:33
【總結(jié)】神舟六號(hào)美麗的星球1了解人類(lèi)認(rèn)識(shí)的地球形狀的歷史開(kāi)心一笑倒掛著弟弟:“哥哥,地球是球形,在我們站的地球另一面的人是怎樣站的?”哥哥:“當(dāng)然是腳踏地,頭朝天的倒掛著?!钡艿埽骸八麄?cè)鯓幼呗纺??”哥哥:“他們走路腳一定不能離開(kāi)地面,否則就
【總結(jié)】猜猜看?說(shuō)個(gè)寶,道個(gè)寶,?萬(wàn)物生存離丌了,?生你身邊看丌見(jiàn),?越往高處它越少?!諝饪諝馐菬o(wú)處丌在的,可是卻又看丌見(jiàn)、摸丌著,開(kāi)動(dòng)腦筋想一想,你能用什么方法讓我們可以觀(guān)察或者感受到空氣的存在呢?方法一:用塑料袋裝空氣方法二:把粉筆、土塊放入水中觀(guān)察冒出的水泡。
2024-12-13 16:06
【總結(jié)】猜猜看?奇妙奇妙真奇妙,?看不見(jiàn)來(lái)摸不著,?無(wú)孔不入變化多,?動(dòng)物植物都需要。——空氣認(rèn)識(shí)空氣活動(dòng)一:空氣在哪?找一找?我們知道空氣在我們周?chē)拿總€(gè)角落,那么用什么樣的方法能找到空氣呢??例用嘴吹氣用扇
【總結(jié)】四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)主備教師:授課教師:課題16晝夜與生物行為課時(shí)1課時(shí)課型新授教學(xué)目標(biāo)1、能自己制定研究計(jì)劃,探究一種動(dòng)物或植物的晝夜變化情況。2、能夠用二維記錄表連續(xù)記錄較長(zhǎng)時(shí)間的觀(guān)察結(jié)
2024-11-19 12:10
【總結(jié)】《6、做沙盤(pán)》教案一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能能用沙盤(pán)的形式展示自己設(shè)計(jì)的未來(lái)新校園的規(guī)劃圖,說(shuō)出設(shè)計(jì)時(shí)需要考慮的因素(如環(huán)境等)(二)過(guò)程與方法1、會(huì)制定簡(jiǎn)單的活動(dòng)計(jì)劃。2、根據(jù)自己的計(jì)劃或方案。(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)1、能與小組同學(xué)有效的進(jìn)行分工合作。2、能與其他小組交流評(píng)價(jià)各組的活動(dòng)結(jié)果,并分
2024-11-28 08:31
【總結(jié)】冀教版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件找一找,圖中哪里用到了推或拉?受到推或拉的物體會(huì)怎樣呢?我們看了這么多圖片你能說(shuō)說(shuō)推和拉的貢獻(xiàn)嗎??你能用一句話(huà)總結(jié)嗎?推和拉可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化,推和拉都是力。
2024-11-17 20:50
【總結(jié)】17交通工具?1.()、()—把高山與河流跨越。?2.()、()、()—把城市與鄉(xiāng)村連接。?2.()、()、()、()—讓我們自由穿行于天地之間。,人們常用的交通工具是
2024-11-19 14:38
【總結(jié)】運(yùn)動(dòng)的世界在月明星溪的夜晚,我們?cè)谕饷嫔⒉綍r(shí),常常有月亮跟著我們走的感覺(jué),你知道這是為什么嗎?同學(xué)們:在生活中,你一定會(huì)見(jiàn)到很多運(yùn)動(dòng)和靜止的物體!例如:我們坐在行駛的車(chē)上觀(guān)察車(chē)外的景物,會(huì)有什么發(fā)現(xiàn)呢?秋千上的人是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的……就讓我們一起來(lái)探討吧!跳車(chē)片段→177、動(dòng)
【總結(jié)】科目:班級(jí):小組:姓名:年月日學(xué)習(xí)內(nèi)容13.《我們的地球》教師評(píng)價(jià)☆☆☆☆☆我的學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解人類(lèi)認(rèn)識(shí)地球的歷史及科學(xué)技術(shù)在人類(lèi)認(rèn)識(shí)地球的過(guò)程中發(fā)揮的作用。2、觀(guān)察地球儀,認(rèn)識(shí)經(jīng)線(xiàn)、
【總結(jié)】《晝夜的形成》教學(xué)設(shè)計(jì)(復(fù)備)秦皇島開(kāi)發(fā)區(qū)第二中學(xué)主備人:竇玉君一、教學(xué)設(shè)計(jì):教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.能說(shuō)出地球在不停地自轉(zhuǎn),自轉(zhuǎn)一周為一天,需24小時(shí)。2.能概述古人對(duì)晝夜成因的猜想與哥白尼的貢獻(xiàn)。探究目標(biāo)1.能夠設(shè)計(jì)出驗(yàn)證晝夜成因的模擬實(shí)驗(yàn)方案。2.能積極尋找證據(jù)來(lái)支持自己的觀(guān)點(diǎn)。情感態(tài)度與
2024-11-28 12:10
【總結(jié)】17交通工具課題:交通工具課型:新授教學(xué)時(shí)間:年月日教學(xué)方法:演示法、談話(huà)法、科學(xué)探究法、比較分析法教學(xué)用具:電腦:各種交通工具的圖片教學(xué)目標(biāo):科學(xué)探究目標(biāo)1、能夠根據(jù)自己的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)收集到的各種交通工具進(jìn)行分類(lèi)。2、能獨(dú)立分析收集的資料,并記
2024-11-28 08:32