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20xx年春季學(xué)期07班英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)-全文預(yù)覽

  

【正文】 其他老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。正如學(xué)校所說(shuō)的“家長(zhǎng)的托付重于泰山”我時(shí)刻牢記這份職責(zé),雖然我并不強(qiáng)大,但是我會(huì)用自己的雙臂守護(hù)自己的學(xué)生,教他們學(xué)習(xí)更教他們做人??傊谶@一學(xué)期的教學(xué)過(guò)程中,我盡力地做好每項(xiàng)工作,其中學(xué)到的東西固然不少,但不足之處也很多。認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論,理會(huì)當(dāng)今教育教學(xué)思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)課改精神,研究新課程標(biāo)準(zhǔn),關(guān)注教學(xué)實(shí)踐,關(guān)注教學(xué)方法,關(guān)注教學(xué)結(jié)果,同時(shí)認(rèn)真研究學(xué)生的心理特點(diǎn),關(guān)注不同學(xué)生的心理及行為,為做好教育工作奠定理論基礎(chǔ)。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),并給予表?yè)P(yáng);積極發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點(diǎn),及時(shí)給予鼓勵(lì),樹立他們的自信心。六、做好課后輔導(dǎo)工作。布置作業(yè)時(shí),堅(jiān)持做到有針對(duì)性,有層次性,形式多樣化。在課堂上,特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。一堂課的四十五分鐘,就是一個(gè)教師表演技能的階段。二、教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié)。這學(xué)期,我擔(dān)任07(1)班的英語(yǔ)教育教學(xué)工作。多與學(xué)生溝通,了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和需求,及時(shí)改進(jìn)教學(xué)中存在的問(wèn)題和不足。這既對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有很大的好處,也間接促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。要精講,也就是要突出重點(diǎn),抓住關(guān)鍵;要多練,就是讓學(xué)生做足量練習(xí),但要杜絕那種不加選擇的重復(fù)練習(xí),力求針對(duì)性第二篇:2010年春季學(xué)期07班英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃2010年春季學(xué)期07(1)班英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃覃安政本人本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任九年級(jí)07(1)班的英語(yǔ)教育教學(xué)工作,為了更好地完成這個(gè)班的英語(yǔ)教育教學(xué)工作任務(wù),持制定以下工作計(jì)劃。因此,無(wú)論是開始復(fù)習(xí)的夯實(shí)基礎(chǔ)階段,還是構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)、歸納基本方法及技巧階段,都要在立足于課本的基礎(chǔ)上進(jìn)行。在講評(píng)之前認(rèn)真地分析,在課堂講評(píng)時(shí)抓住這些錯(cuò)點(diǎn),幫助學(xué)生弄清出錯(cuò)原因,使學(xué)生及時(shí)糾正錯(cuò)誤。要努力使基礎(chǔ)知識(shí)轉(zhuǎn)化為基本技能,要不斷提高英語(yǔ)的日常交際能力,力爭(zhēng)做到聽得懂、說(shuō)得出、讀得暢、寫得贏。2.找出不足,查缺補(bǔ)漏缺補(bǔ)漏主要體現(xiàn)在語(yǔ)音、詞匯、日常交際用語(yǔ)上。二、夯實(shí)基礎(chǔ),查缺補(bǔ)漏英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)至關(guān)重要,對(duì)英語(yǔ)基礎(chǔ)不好的同學(xué)更應(yīng)加強(qiáng)這一要求。首先,教師要上好課,備好課,吃透教材,抓住重點(diǎn)、難點(diǎn),做到有的放矢。一、樹立信心,明確目標(biāo)信心是動(dòng)力,目標(biāo)是方向。如何抓好初三教學(xué),使學(xué)生在中考中取得優(yōu)異的英語(yǔ)成績(jī),是每個(gè)初中畢業(yè)班英語(yǔ)教師思考得最多的問(wèn)題之一,我在最后一個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)中做了一些探索嘗試,自我感覺效果較好,現(xiàn)談點(diǎn)初淺的看法,以求指正,進(jìn)而獲得進(jìn)步。因此,信心十足,目標(biāo)明確是成功地進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)的一個(gè)重要因素。在教學(xué)過(guò)程中,應(yīng)注意思想教育與知識(shí)教學(xué)互相滲透,寓思想素質(zhì)教育于知識(shí)教育之中,如,向?qū)W生講述中國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展急需大量的外語(yǔ)人才、北京奧運(yùn)會(huì)的舉辦需要更多會(huì)講英語(yǔ)的人等,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)英語(yǔ)的重要性,鼓勵(lì)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)好英語(yǔ)。學(xué)習(xí)要全面覆蓋所學(xué)知識(shí),不遺漏任何一個(gè)
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