部編版三年級(jí)語文去年的樹說課稿-資料下載頁

【摘要】 部編版三年級(jí)語文《去年的樹》說課稿 表達(dá)：從表層意義上講，指教師借助文本特殊的表達(dá)方式，表現(xiàn)手法所展現(xiàn)出來的特殊的表達(dá)效果，引導(dǎo)學(xué)生去欣賞語言，品味語言； 從深層次方面講，即我們要著眼于學(xué)...

2025-11-28 02:08

小學(xué)三年級(jí)語文去年的樹教案-資料下載頁

【摘要】小學(xué)三年級(jí)語文《去年的樹》教案 《去年的樹》教案 　　教學(xué)目標(biāo)： 　　1、認(rèn)識(shí)本課生字6個(gè)；積累詞語五個(gè)，句子二句。 　　2、能正確、有感情地朗讀課文，讀出不同角色的的不同語氣。 　...

2025-11-25 05:24

20xx春長(zhǎng)春版語文三年級(jí)下冊(cè)63在夏天里成長(zhǎng)ppt課件-資料下載頁

【摘要】課件PPT課件PPT預(yù)習(xí)檢查入鄉(xiāng)隨俗增加威風(fēng)收割昨天威信掃地希望軌道秧苗填空高粱苞蕾苔蘚菜畦甘蔗綠蔓字詞樂園課件PPT蕾增苞蘚蔗粱畦威軌課件PPT這篇課文主要寫了什么？找出文章的中心句課文詳解

2025-11-09 19:33

去年的樹之二滬教版三年級(jí)語文上冊(cè)-資料下載頁

【摘要】滬教版三年級(jí)語文上冊(cè)第二單元去年的樹一只鳥兒和一棵大樹是好朋友。鳥兒坐在樹枝上，天天給樹唱歌。樹呢，天天聽鳥兒唱歌。寒冷的冬天就要到了，鳥兒必須離開大樹，飛到南方去。大樹對(duì)鳥兒說：“再見了，小鳥，明年你再回來唱歌給我聽?！兵B兒答應(yīng)了。自學(xué)課文：，讀準(zhǔn)字音，積累詞語，讀通句子。：

2024-12-11 06:20

2018春長(zhǎng)春版語文三年級(jí)下冊(cè)書癡-資料下載頁

【摘要】《書癡》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力：了解“如獲至寶”、“顧此失彼”等12個(gè)詞語的意思，積累詞語。2、過程與方法：能讀懂并敘述漫畫的意思，理解父子讀書時(shí)的癡迷，培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：在欣賞漫畫中感受幽默帶來的愉悅和輕松，激發(fā)學(xué)生的想象力。教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生了解漫畫中隱含的幽默語言，體會(huì)幽默的作用。教

2024-12-09 12:12

2018春長(zhǎng)春版語文三年級(jí)下冊(cè)詠柳-資料下載頁

【摘要】《詠柳》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力：學(xué)會(huì)生字，理解字詞，讀懂古詩。2、過程與方法：能用自己的話說出古詩的意思，能有感情地朗讀、背誦古詩。培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力和欣賞美的能力。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過古詩內(nèi)容的理解，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然、熱愛生活、熱愛美的思想感情。想象古詩描繪的意境，深入體會(huì)詩人所表達(dá)的情感。教學(xué)重難點(diǎn)理解

2024-12-09 01:23

2018春長(zhǎng)春版語文三年級(jí)下冊(cè)亡羊補(bǔ)牢-資料下載頁

【摘要】《亡羊補(bǔ)牢》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力：會(huì)認(rèn)、會(huì)寫8個(gè)一類生字，會(huì)認(rèn)2個(gè)二類生字，掌握2個(gè)多音字“圈、鉆”。能用自己的話把這個(gè)故事講給別人聽。2、過程與方法：通過對(duì)重點(diǎn)詞語的理解，結(jié)合生活實(shí)際，體會(huì)寓意。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：讓學(xué)生明白“一個(gè)人做錯(cuò)了事，只要肯接受意見，及時(shí)、認(rèn)真改正，就不算晚”的道理。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)寓言的興趣。

2024-12-09 12:11

2018春長(zhǎng)春版語文三年級(jí)下冊(cè)小池-資料下載頁

【摘要】《小池》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力：認(rèn)識(shí)6個(gè)生字，會(huì)寫4個(gè)生字，朗讀并背誦古詩。2、過程與方法：理解重點(diǎn)詞語”惜，愛，露，立”和詩句，能用自己的話說出詩句的意思。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：理解詩的內(nèi)容，感受詩中描寫的情景，激發(fā)熱愛大自然的情感。教學(xué)重點(diǎn)理解重點(diǎn)詞語“惜，愛，露，立”詩句的大意。教學(xué)難點(diǎn)讀詩

2024-12-09 12:11

2018春長(zhǎng)春版語文三年級(jí)下冊(cè)24春芽-資料下載頁

【摘要】春芽一、形近字組詞?？剩ǎ┖蓿ǎ┚€（）喝（）狠（）淺（）二、我會(huì)根據(jù)語境填寫同音字。（1）雨后，一zhūzhū（）禾苗上，都頂著一顆顆晶瑩的水zhū（）。（

2024-12-09 01:23

20xx春長(zhǎng)春版語文三年級(jí)下冊(cè)第十一單元提升練習(xí)-資料下載頁

【摘要】第十一單元提升練習(xí)一、字詞天地。,寫漢字。(1)姐姐站在樓tī()口,línɡ()聽小鳥嘰嘰zhāzhā()的叫聲。(2)燕子?jì)寢宩iānɡ()xián()來的食物,送到饑a()的小燕子嘴里。。rónɡ光()()化()易b&#

2025-11-06 10:29

長(zhǎng)春版語文三年級(jí)下冊(cè)詠柳-資料下載頁

【摘要】長(zhǎng)春版三年級(jí)語文下冊(cè)第二單元詠柳學(xué)習(xí)目標(biāo)6個(gè)生字，認(rèn)識(shí)3個(gè)生字，理解詞語的意思。、流利地朗讀課文，理解詩句的意思，領(lǐng)略春天自然景物的美，增強(qiáng)熱愛大自然的思想感情；背誦課文。教材簡(jiǎn)介《詠柳》這首詩，通過描寫在春風(fēng)吹拂下，柳樹迷人的姿態(tài)，贊美了萬物復(fù)蘇、生機(jī)盎然的春

2024-12-12 19:42

2018春長(zhǎng)春版語文三年級(jí)下冊(cè)多彩的夏天-資料下載頁

【摘要】《多彩的夏天》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力：正確、流利、有感情地朗讀課文，在讀中激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然、對(duì)生活的無限熱愛之情，培養(yǎng)初步積累語言的能力。2、過程與方法：抓住課文的重點(diǎn)詞語和句子來理解課文，感受夏天的多彩，培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、感受美的情趣。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：以讀為主，讓學(xué)生通過各種形式的讀，在讀中感受語言的魅力，受到情感的陶冶，提升

2024-12-09 12:11

2018春長(zhǎng)春版語文三年級(jí)下冊(cè)祖國(guó)的春天-資料下載頁

【摘要】《祖國(guó)的春天》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：認(rèn)識(shí)6個(gè)生字，會(huì)寫10個(gè)生字。有感情地讀詩歌，積累詩歌中的優(yōu)美詞語。2、過程與方法：通過在自然界中尋春天，在課件中賞春天，在閱讀中悟春天，與作者產(chǎn)生情感的共鳴。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：體會(huì)詩歌中表達(dá)的對(duì)祖國(guó)的深深熱愛之情。教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)作者從字里行間流露出的對(duì)祖國(guó)的熱

2024-12-09 12:11

2018春長(zhǎng)春版語文三年級(jí)下冊(cè)紫色的小花-資料下載頁

【摘要】《紫色的小花》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力：認(rèn)識(shí)6個(gè)生字，會(huì)寫8個(gè)生字。2、過程與方法：了解冒號(hào)、引號(hào)的一般用法，并能正確使用冒號(hào)和引號(hào)。掌握聯(lián)系具體語言環(huán)境理解重點(diǎn)字詞的方法。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：理解課文內(nèi)容，體會(huì)課文最后一句話的內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)美的真諦。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)聯(lián)系具體語言環(huán)境理解重點(diǎn)字詞的方法，學(xué)會(huì)使用冒號(hào)和引號(hào)。

2024-12-09 12:11

2018春長(zhǎng)春版語文三年級(jí)下冊(cè)切錯(cuò)的蘋果-資料下載頁

【摘要】《切錯(cuò)的蘋果》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)和能力目標(biāo)：會(huì)認(rèn)寫8個(gè)一類字，會(huì)認(rèn)7個(gè)二類字，初步學(xué)會(huì)從多方面觀察事物的能力。2、過程和方法目標(biāo)：通過引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手切蘋果的這種實(shí)踐方法明確處理事情應(yīng)多動(dòng)腦筋。3、情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生從小學(xué)會(huì)從多角度觀察和分析事物。教學(xué)重難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生從小學(xué)會(huì)從多角度觀察和

2024-12-09 01:23

20xx春長(zhǎng)春版語文三年級(jí)下冊(cè)113去年的樹-閱讀頁

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