【摘要】十幾減6、5、4、3、2練習(xí)桃樹和梨樹一共有15棵。（1）桃樹有6棵，梨樹有多少棵？（2）梨樹有9棵，桃樹有多少棵？做作業(yè)時要保持“三個一”
2024-12-05 01:58
【摘要】第一篇：十幾減9的退位減法教學(xué)設(shè)計 十幾減9的退位減法教學(xué)設(shè)計（青島版） 教學(xué)內(nèi)容：教科書第2—3頁，“十幾減9”的退位減法。教學(xué)目標(biāo)： 1、經(jīng)歷實際情景中提出并解決數(shù)學(xué)問題的過程，理解計算“十...
2024-10-30 23:41
【摘要】十幾減幾西師大版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：12、13、14、15減幾的計算方法。。。我想買8個蘋果送給小丸子。我一共有14個蘋果，賣給你8個。14-8=6你會怎樣拿走這8個蘋果？5813-8=13-5=一共有15塊積木，左邊搭了7塊。你能
2024-11-22 01:29
【摘要】青島版一年級數(shù)學(xué)下冊“求比一個數(shù)多幾（少幾）”的意義，掌握兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法的運算方法。，培養(yǎng)初步的應(yīng)用意識和解決問題能力。14-7=15-8=14-6=12-3=7789復(fù)習(xí)你還能提出什么問題？你能提出什么問題？二班收的
2024-11-11 01:28
【摘要】74-4=78-5=9+42=8+22=98-6=85-20=70735130926535＋4＝39935＋40＝7570＋＝＋＝算一算，說一說：35＋8＝4313＋＝算一算，說一說：10506＋44＝＋44＝75-
2024-12-11 04:18
【摘要】11、口答：9-6=10+3=8+2=9+5=9+10=10-9=10+8=9-1=19-9=10-10=一、復(fù)習(xí)。（4）10減幾（5）9減幾（6）7減幾26+（）=12（）+5=144+（
2024-12-11 11:30
【摘要】一起學(xué)數(shù)學(xué)吧請仔細(xì)看7+8=20+30=50+30=12+7=18-9=18-6=43-3=43-3=8+5=86-6=看誰算得快！口答：3個十是（）。3個一是（）。8個十和4個一合起來是（）。45里面有（
【摘要】西師大版一年級數(shù)學(xué)下冊1/5/202111-5＝36-4＝29-3＝16-8＝12-4＝13-6＝632268871/5/20213838－6＝（個）321/5/20213232－6＝（個）261/5/
2024-11-29 12:50
【摘要】人教版小學(xué)一年級數(shù)學(xué)下冊《十幾減5、4、3、2》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：5、4、3、2的計算方法，能夠熟練地計算十幾減5、4、3、2。2．注重讓學(xué)生通過與小組同學(xué)的合作，培養(yǎng)學(xué)生交流的能力與合作意識。教學(xué)重點：掌握十幾減5、4、3、2的計算方法，能夠正確地計算十幾減5、4、3、2。
2024-11-28 10:36
【摘要】十幾減5、4、3、2的退位減法教學(xué)目標(biāo)：1.在具體的情境中，讓學(xué)生通過多種方法進(jìn)行十幾減5、4、3、2的退位減法的計算。2.培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力和語言表達(dá)能力。3.在解決問題的過程中體會到數(shù)學(xué)來源于生活。教學(xué)重點：讓學(xué)生熟練進(jìn)行十幾減5、4、3、2的計算。教學(xué)過程：一、口算：11
2024-12-08 05:40
【摘要】?13-9=15-9=17-9=?11-9=12-9=14-9=?16-9=18-9=
2024-11-29 12:03
【摘要】綠色行動—100以內(nèi)的加減法教學(xué)內(nèi)容：52—53頁，兩位數(shù)減一位數(shù)（退位）口算方法教學(xué)目標(biāo)：１、結(jié)合具體情境，進(jìn)一步掌握100以內(nèi)數(shù)的減法的口算方法，熟練正確的口算。２、通過多種信息，引導(dǎo)學(xué)生綜合運用兩位數(shù)加減一位數(shù)和兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)的知識解決實際問題。３、在探索交流發(fā)現(xiàn)過程中，獲得成功體驗，養(yǎng)成初步的合作意識。４、引導(dǎo)
2024-11-28 12:39
【摘要】第一篇：十幾減九的退位減法 第二單元20以內(nèi)的退位減法 第1課時十幾減9 教學(xué)內(nèi)容分析：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材一年級下冊第10頁。例1借助直觀的游樂園創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生能根據(jù)圖列出算式，并交流討...
2024-10-29 02:03
【摘要】20以內(nèi)的加減法二20以內(nèi)的減法(第十課時)玩撲克，做數(shù)學(xué)同桌兩人一起玩，每人摸一張，誰的數(shù)大誰先說，一人一句。12－7＝512＋7＝19誰說的算式多，誰得牌。12－7＞412＋7＜20說出的同樣多，怎么辦？通過今天的學(xué)習(xí)，大家有什么收獲？我的收獲12－7=5
2024-11-28 23:33
【摘要】兩位數(shù)加兩位數(shù)的不進(jìn)位加法兩位數(shù)加兩位數(shù)的進(jìn)位加法兩位數(shù)減兩位數(shù)的不退位減法兩位數(shù)加兩位數(shù)的不進(jìn)位加法兩位數(shù)加兩位數(shù)的進(jìn)位加法兩位數(shù)減兩位數(shù)的不退位減法——（減）起十，向十位進(jìn)一13個玩具狗，又進(jìn)來25只，現(xiàn)在一共有多少只？47塊糖，送給妹妹24塊后，還剩多少塊？
2024-12-11 04:24
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