【摘要】十幾減6、5、4、3、2練習(xí)桃樹和梨樹一共有15棵。(1)桃樹有6棵,梨樹有多少棵?(2)梨樹有9棵,桃樹有多少棵?做作業(yè)時(shí)要保持“三個(gè)一”
2024-12-05 01:58
【摘要】第一篇:十幾減9的退位減法教學(xué)設(shè)計(jì) 十幾減9的退位減法教學(xué)設(shè)計(jì)(青島版) 教學(xué)內(nèi)容:教科書第2—3頁,“十幾減9”的退位減法。教學(xué)目標(biāo): 1、經(jīng)歷實(shí)際情景中提出并解決數(shù)學(xué)問題的過程,理解計(jì)算“十...
2025-10-21 23:41
【摘要】十幾減幾西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):12、13、14、15減幾的計(jì)算方法。。。我想買8個(gè)蘋果送給小丸子。我一共有14個(gè)蘋果,賣給你8個(gè)。14-8=6你會(huì)怎樣拿走這8個(gè)蘋果?5813-8=13-5=一共有15塊積木,左邊搭了7塊。你能
2024-11-22 01:29
【摘要】青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)“求比一個(gè)數(shù)多幾(少幾)”的意義,掌握兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法的運(yùn)算方法。,培養(yǎng)初步的應(yīng)用意識(shí)和解決問題能力。14-7=15-8=14-6=12-3=7789復(fù)習(xí)你還能提出什么問題?你能提出什么問題?二班收的
2025-11-02 01:28
【摘要】74-4=78-5=9+42=8+22=98-6=85-20=70735130926535+4=39935+40=7570+=+=算一算,說一說:35+8=4313+=算一算,說一說:10506+44=+44=75-
2024-12-11 04:18
【摘要】11、口答:9-6=10+3=8+2=9+5=9+10=10-9=10+8=9-1=19-9=10-10=一、復(fù)習(xí)。(4)10減幾(5)9減幾(6)7減幾26+()=12()+5=144+(
2024-12-11 11:30
【摘要】一起學(xué)數(shù)學(xué)吧請(qǐng)仔細(xì)看7+8=20+30=50+30=12+7=18-9=18-6=43-3=43-3=8+5=86-6=看誰算得快!口答:3個(gè)十是()。3個(gè)一是()。8個(gè)十和4個(gè)一合起來是()。45里面有(
【摘要】西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1/5/202111-5=36-4=29-3=16-8=12-4=13-6=632268871/5/20213838-6=(個(gè))321/5/20213232-6=(個(gè))261/5/
2024-11-29 12:50
【摘要】人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《十幾減5、4、3、2》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):5、4、3、2的計(jì)算方法,能夠熟練地計(jì)算十幾減5、4、3、2。2.注重讓學(xué)生通過與小組同學(xué)的合作,培養(yǎng)學(xué)生交流的能力與合作意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):掌握十幾減5、4、3、2的計(jì)算方法,能夠正確地計(jì)算十幾減5、4、3、2。
2024-11-28 10:36
【摘要】十幾減5、4、3、2的退位減法教學(xué)目標(biāo):1.在具體的情境中,讓學(xué)生通過多種方法進(jìn)行十幾減5、4、3、2的退位減法的計(jì)算。2.培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和語言表達(dá)能力。3.在解決問題的過程中體會(huì)到數(shù)學(xué)來源于生活。教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生熟練進(jìn)行十幾減5、4、3、2的計(jì)算。教學(xué)過程:一、口算:11
2024-12-08 05:40
【摘要】?13-9=15-9=17-9=?11-9=12-9=14-9=?16-9=18-9=
2024-11-29 12:03
【摘要】綠色行動(dòng)—100以內(nèi)的加減法教學(xué)內(nèi)容:52—53頁,兩位數(shù)減一位數(shù)(退位)口算方法教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體情境,進(jìn)一步掌握100以內(nèi)數(shù)的減法的口算方法,熟練正確的口算。2、通過多種信息,引導(dǎo)學(xué)生綜合運(yùn)用兩位數(shù)加減一位數(shù)和兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)的知識(shí)解決實(shí)際問題。3、在探索交流發(fā)現(xiàn)過程中,獲得成功體驗(yàn),養(yǎng)成初步的合作意識(shí)。4、引導(dǎo)
2024-11-28 12:39
【摘要】第一篇:十幾減九的退位減法 第二單元20以內(nèi)的退位減法 第1課時(shí)十幾減9 教學(xué)內(nèi)容分析:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材一年級(jí)下冊(cè)第10頁。例1借助直觀的游樂園創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生能根據(jù)圖列出算式,并交流討...
2025-10-20 02:03
【摘要】20以內(nèi)的加減法二20以內(nèi)的減法(第十課時(shí))玩撲克,做數(shù)學(xué)同桌兩人一起玩,每人摸一張,誰的數(shù)大誰先說,一人一句。12-7=512+7=19誰說的算式多,誰得牌。12-7>412+7<20說出的同樣多,怎么辦?通過今天的學(xué)習(xí),大家有什么收獲?我的收獲12-7=5
2024-11-28 23:33
【摘要】?jī)晌粩?shù)加兩位數(shù)的不進(jìn)位加法兩位數(shù)加兩位數(shù)的進(jìn)位加法兩位數(shù)減兩位數(shù)的不退位減法兩位數(shù)加兩位數(shù)的不進(jìn)位加法兩位數(shù)加兩位數(shù)的進(jìn)位加法兩位數(shù)減兩位數(shù)的不退位減法——(減)起十,向十位進(jìn)一13個(gè)玩具狗,又進(jìn)來25只,現(xiàn)在一共有多少只?47塊糖,送給妹妹24塊后,還剩多少塊?
2024-12-11 04:24