【正文】 計算機考試的時間、考試種類、考試科目、考試成績及組織考試單位。第七頁 著作、論文及重要技術(shù)報告登記 1.“日期”欄應(yīng)填寫出版、登載或完成的時間。第五、六頁 任現(xiàn)職后主要專業(yè)技術(shù)工作業(yè)績登記（一）、（二），可按時間先后順序填寫，也可按課題研究的重要性先后順序填寫。1.“起止時間”欄應(yīng)注明X年X月X年X月。包括業(yè)余時間參加夜大、函大、電大或自學(xué)考試等學(xué)歷學(xué)習(xí)。2.“畢（肄、結(jié)）業(yè)時間”需填寫接受正規(guī)教育的最高學(xué)歷畢業(yè)、肄業(yè)、結(jié)業(yè)時間，如是肄業(yè)或結(jié)業(yè)應(yīng)注明。申報材料要分類裝訂，以便評委審閱。各單位對參加中級職稱評審人員的有關(guān)材料必須進(jìn)行公示，上報材料時要求提供公示情況及公示結(jié)果。（六）《中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審人員綜合考核成績表》一份。（四）參評論文一份參評論文為獲得初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格后撰寫的文章（必須為已發(fā)表論文）。（三）各種證件：、學(xué)位證書復(fù)印件1份，原件在申報時由教培中心審核后退還；（或證明文件）復(fù)印件1份，原件在申報時由教培中心審核后退還；3.《職稱計算機考試合格證》和《職稱外語考試合格證》（或成績有效證明）復(fù)印件一份，原件在申報時由教培中心審核后退還。職稱評審工作結(jié)束后，各單位要第四篇：申報專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審材料要求申報專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審材料要求一、申報材料及要求（一）《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》一份，各單位從教育培訓(xùn)中心技能鑒定科統(tǒng)一領(lǐng)取。各單位要按照呈報名冊順序?qū)⒃u人員的評審表進(jìn)行排序上報，待公司職改辦審查合格后，當(dāng)場返回給各單位備用。注意：在職稱評審管理軟件中，推薦到集團(tuán)公司評審的正高級、副高級職稱參評人員，任現(xiàn)職以來取得的主要榮譽情況均要錄入到獲獎情況欄。4．參評人員職稱評審證明材料復(fù)印件一套使用A4規(guī)格紙，按順序左側(cè)裝訂，材料封面上加蓋公司所屬各二級單位人事部門公章。2．《任職資格評審表》參評人員應(yīng)填寫公司職改辦統(tǒng)一下發(fā)的、沒有評審組及評委會審批頁的評審表一式一份。（二）具有教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法的基礎(chǔ)知識，基本掌握所教學(xué)科的專業(yè)知識和教材教法，能夠完成所教學(xué)科的教學(xué)工作。六、二級教師資格業(yè)務(wù)條件（一）比較熟練地掌握教育學(xué)生的原則和方法，能夠勝任班主任、輔導(dǎo)員工作，或者參與組織學(xué)生社團(tuán)活動和其他方面的學(xué)生管理工作，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，教育效果較好。四、三級教師資格學(xué)歷、資歷條件初中、職業(yè)初中、小學(xué)（幼兒園）教師，具備大學(xué)?？飘厴I(yè)學(xué)歷，在教育教學(xué)崗位見習(xí)1年期滿，并考核合格；或者小學(xué)、幼兒園教師具備中等師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷，在教育教學(xué)崗位見習(xí)1年期滿并考核合格。民辦中小學(xué)（幼兒園）教師參照執(zhí)行。著作指國家新聞出版廣電總局批準(zhǔn)出版的本專業(yè)學(xué)術(shù)專著。（八）公開出版的學(xué)術(shù)期刊指國家新聞出版廣電總局認(rèn)定的學(xué)術(shù)期刊，具有統(tǒng)一的ISSN刊號和CN刊號。市、縣級專業(yè)獎勵、榮譽稱號按照上下對口的原則，確定獎項名稱、級別和等次，凡和省開展的業(yè)務(wù)獎勵、榮譽稱號不對應(yīng)的，可視當(dāng)?shù)鼐唧w情況自行確定，但不得超過省開展的業(yè)務(wù)獎勵、榮譽稱號數(shù)量，具體以各設(shè)區(qū)市在省職改辦備案目錄為準(zhǔn)。（六）省部級以上專業(yè)獎勵包括：國家級教學(xué)成果獎、省教學(xué)成果獎、省科學(xué)技術(shù)獎、省社會科學(xué)成果獎、省社科基金成果獎。（三）聽課、評課須附聽課、評課記錄和相關(guān)材料。在農(nóng)村小學(xué)、幼兒園或教學(xué)點連續(xù)工作滿5年以上的教師，取得二級教師任職資格后，獲中心校（學(xué)區(qū)）獎勵或榮譽稱號，且教育教學(xué)水平高，教學(xué)效果好，承擔(dān)校級優(yōu)質(zhì)課（示范課或觀摩課）2次以上。（二）小學(xué)、幼兒園教師：、幼兒園各階段的教學(xué)內(nèi)容及相關(guān)要求，能勝任各階段的教育教學(xué)工作，年均完成教學(xué)工作量420學(xué)時以上（農(nóng)村小學(xué)年均完成教學(xué)工作量360學(xué)時以上）； ，教育教學(xué)效果比較顯著，在學(xué)生思想政治教育工作方面經(jīng)驗豐富，勝任班主任、輔導(dǎo)員工作，有一定專長；；、指導(dǎo)本學(xué)科三級教師不少于1名，并取得一定成績。參加全國或全省職稱計算機應(yīng)用能力考試成績符合規(guī)定要求。二、政治思想條件擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，胸懷祖國，熱愛人民，遵守憲法和法律，貫徹黨和國家的教育方針，忠誠于人民教育事業(yè)，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，具有高尚的師德修養(yǎng)和良好的職業(yè)道德，牢固樹立愛與責(zé)任的意識，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，為人師表，教書育人；團(tuán)結(jié)協(xié)作，服從組織安排，切實履行教師崗位職責(zé)和義務(wù)；身心健康；取得二級教師任職資格后，考核合格以上。凡文章匯編、資料手冊、一般編譯著作、作品集、習(xí)題集、普通工具書等不視為學(xué)術(shù)專著。教師撰寫的論文要有新意，有一定的理論水平，對教育教學(xué)工作有較強的指導(dǎo)意義。省、市級級教育教學(xué)科研課題以省、市級教育行政部門公布為準(zhǔn)。同一內(nèi)容的業(yè)績不重復(fù)使用；省級榮譽稱號是指由省政府或省教育、人社行政部門聯(lián)合代表省政府或省級教育行政部門代表省政府頒發(fā)的與中小學(xué)幼兒園教育和教師相關(guān)的政府榮譽稱號。（四）班主任、大隊輔導(dǎo)員、年級主任工作須附考核材料和獎勵證書等。九、附則（一）校外教育機構(gòu)從事教育教學(xué)工作的人員申報評審條件參照教學(xué)研究機構(gòu)人員條件執(zhí)行。在村小學(xué)和教學(xué)點連續(xù)工作滿10年以上的教師，取得一級教師任職資格后，獲中心校（學(xué)區(qū)）獎勵，并承擔(dān)中心校（學(xué)區(qū)）示范課或觀摩課1次以上。（二）小學(xué)、幼兒園教師：、幼兒園各階段的教學(xué)內(nèi)容及相關(guān)要求，能勝任各階段的教育教學(xué)工作，年均完成教學(xué)工作量420學(xué)時以上（農(nóng)村小學(xué)教師年均完成教學(xué)工作量360學(xué)時以上）；校（園）長年均教學(xué)工作量（授課、聽課、評課）不少于同學(xué)科專任教師標(biāo)準(zhǔn)工作量的三分之一；，教育教學(xué)效果顯著。四、計算機條件掌握計算機應(yīng)用技術(shù)。二、政治思想條件擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，胸懷祖國，熱愛人民，遵守憲法和法律，貫徹黨和國家的教育方針，忠誠于人民教育事業(yè)，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，具有高尚的師德修養(yǎng)、職業(yè)道德和責(zé)任意識，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，為人師表，教書育人；切實履行教師崗位職責(zé)和義務(wù)；身心健康；取得一級教師任職資格后，考核合格以上。凡文章匯編、資料手冊、一般編譯著作、作品集、習(xí)題集、普通工具書等不視為學(xué)術(shù)專著。教師撰寫的論文要有新意，有一定的理論水平，對教育教學(xué)工作有較強的指導(dǎo)意義。省級教育教學(xué)科研課題以省級教育行政部門公布為準(zhǔn)。同一項目多次獲獎，取其中一項最高獎。優(yōu)質(zhì)課、示范課、觀摩課須附本人教案、主辦單位證明和專家評價意見。八、破格條件對不具備規(guī)定學(xué)歷，但符合現(xiàn)任職資格滿5年，或具備規(guī)定學(xué)歷，但任職資格2年以上不滿5年，確有突出貢獻(xiàn)者，具備下列條件，可破格申報：（一）獲國家級專業(yè)獎勵或全國模范教師、全國優(yōu)秀教師等榮譽稱號；（二）獨立或作為第一作者在公開出版的學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表本專業(yè)論文5篇以上，其中核心期刊2篇以上。培養(yǎng)、指導(dǎo)不少于5名本學(xué)科教師提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力，使他們成為當(dāng)?shù)氐慕虒W(xué)骨干。（二）小學(xué)、幼兒園教師：，校（園）長年均教學(xué)工作量（授課、聽課、評課）不少于同學(xué)科專任教師年均教學(xué)工作量的三分之一，能夠出色完成教學(xué)任務(wù)； ，為促進(jìn)學(xué)生健康成長發(fā)揮了指導(dǎo)者和引路人作用，任教以來有5年以上班主任、輔導(dǎo)員工作經(jīng)歷，教書育人成果突出；，治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)藝術(shù)精湛，形成獨到的教學(xué)風(fēng)格，教學(xué)效果特別顯著。參加全國或全省職稱計算機應(yīng)用能力考試，成績符合規(guī)定要求。二、政治思想條件擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，胸懷祖國，熱愛人民，遵守憲法和法律，貫徹黨和國家的教育方針，忠誠于人民教育事業(yè)，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，具有高尚的師德修養(yǎng)、職業(yè)道德和責(zé)任意識，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，為人師表，教書育人；切實履行教師崗位職責(zé)和義務(wù)；身心健康；取得高級教師任職資格后，考核合格以上，其中須有2次以上為優(yōu)秀等次。也請您將此消息告知您的同事或者有此需要的親朋好友，我們向您表示衷心的感謝！征誠期刊，直接與雜志社對接，500多家雜志社保持密切合作關(guān)系，速度快，反饋及時。想要發(fā)表論文的小伙伴可以在線咨詢鐘編輯，教育教學(xué)類、建筑、水利工程類、信息技術(shù)類、農(nóng)林畜牧類等等，反正就是好多類，還有還有圖書掛名出版，專利申請，我都會在線為您提供詳盡的解答。三、繼續(xù)教育根據(jù)《湖北省中、小學(xué)教師繼續(xù)教育考核管理辦法》(鄂教師[1998]024號規(guī)定，中、小學(xué)教師必須參加繼續(xù)教育，并達(dá)到相就的學(xué)分(具體學(xué)分由市、州教育行政部門確定)。第五條 評審條件一、專業(yè)理論水平中學(xué)高級教師：教學(xué)經(jīng)驗豐富，具有本學(xué)科系統(tǒng)、堅實的理論基礎(chǔ)和一定濃度的相關(guān)學(xué)科知識，勝任本學(xué)科各年級的循環(huán)教學(xué)，具有較強的教學(xué)研究能力，能及時掌握本學(xué)科發(fā)展前沿動態(tài)。凡破格申報晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的人員，在具備上述條件的同時，必須參加由評委會組織的專家答辯，成績合格者，方可提交評委會評審。（五）三級教師。（三）一級教師。1．具有崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念；長期工作在教育教學(xué)第一線，為促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長發(fā)揮了指導(dǎo)者和引路人的作用，出色地完成班主任、輔導(dǎo)員等工作任務(wù)，教書育人成果突出；2．深入系統(tǒng)地掌握所教學(xué)科課程體系和專業(yè)知識，教育教學(xué)業(yè)績卓著，教學(xué)藝術(shù)精湛，形成獨到的教學(xué)風(fēng)格；3．具有主持和指導(dǎo)教育教學(xué)研究的能力，在教育思想、課程改革、教學(xué)方法等方面取得創(chuàng)造性成果，并廣泛運用于教學(xué)實踐，在實施素質(zhì)教育中，發(fā)揮了示范和引領(lǐng)作用；4．在指導(dǎo)、培養(yǎng)一級、二級、三級教師方面做出突出貢獻(xiàn)，在本教學(xué)領(lǐng)域享有較高的知名度，是同行公認(rèn)的教育教學(xué)專家；5．一般應(yīng)具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷，并在高級教師崗位任教5年以上。資歷標(biāo)準(zhǔn)（一）正高級教師。城鎮(zhèn)中小學(xué)教師原則上要有1年以上在薄弱學(xué)校或農(nóng)村學(xué)校任教經(jīng)歷。1．比較熟練地掌握教育學(xué)生的原則和方法，能夠勝任班主任、輔導(dǎo)員工作，教育效果較好；2．掌握教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法的基礎(chǔ)理論知識，具有所教學(xué)科必備的專業(yè)知識，能夠獨立掌握所教學(xué)科的教學(xué)大綱、教材、正確傳授知識和技能，教學(xué)效果較好；3．掌握教育教學(xué)研究方法，積極開展教育教學(xué)研究和創(chuàng)新實踐；4．具備碩士學(xué)位；或者具備學(xué)士學(xué)位或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，見習(xí)期1年期滿并考核合格；或者具備大學(xué)專科畢業(yè)學(xué)歷