馬達(dá)橫路小學(xué)09學(xué)年第二學(xué)期行事歷范文-全文預(yù)覽
【正文】 研 室 本校 本 校 教 研 室 本 校 教 研 室 本 校 中 心 校 教 研 室 本 校 本 校 本 校 中 心 校 本校 本 校教 研 室 語 委 本校 教 研 室 教研室及教 站電舉行九年級(jí)中招模擬考試，認(rèn)真組織參加中招考試工作 本 校作業(yè)、備課等常規(guī)教學(xué)工作檢查 本 校中小學(xué)作業(yè)、備課調(diào)評(píng) 中 心 校認(rèn)真組織中小學(xué)學(xué)科質(zhì)量測評(píng) 中 心 校舉辦“七（4）大力開展節(jié)約資源宣傳教育活動(dòng)，樹立節(jié)約意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，倡導(dǎo)節(jié)約文明，推廣節(jié)約經(jīng)驗(yàn)，建設(shè)節(jié)約文化，形成節(jié)約氛圍，共同營造“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的校園風(fēng)尚。要開設(shè)專題安全教育課，并結(jié)合班隊(duì)課、體育健康課，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通、游泳、防火、網(wǎng)絡(luò)等安全教育、食品衛(wèi)生教育，增強(qiáng)自我防范意識(shí)和能力。著力構(gòu)建和諧校園、和諧人際關(guān)系、和諧教育環(huán)境。（1）切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)師風(fēng)師德建設(shè)，堅(jiān)持以愛和責(zé)任為主題，深入開展學(xué)習(xí)宣傳抗震救災(zāi)英雄教師活動(dòng)，開展學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》活動(dòng)，倡導(dǎo)“學(xué)為人師、行為世范”的高尚精神。引導(dǎo)教師以新課程改革為契機(jī)，充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源，加強(qiáng)自身專業(yè)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)信息文化素養(yǎng)，創(chuàng)新課堂教學(xué)方法和模式；配備電腦室的學(xué)校，三年級(jí)以上信息技術(shù)課開課率要達(dá)100%。認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，推行新廣播體操和眼保健操，廣泛開展群眾性健身運(yùn)動(dòng)。把校本教研、校本培訓(xùn)作為促進(jìn)教師成長的主要渠道。（2）進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。（4）在全體教職員工當(dāng)中開展“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、推動(dòng)教育先行發(fā)展”思想解放大討論，全面把握科學(xué)發(fā)展觀的理論體系、科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推進(jìn)工作。二、主要工作目標(biāo)、任務(wù)和措施堅(jiān)持育人為本，德育為先，促進(jìn)學(xué)生各種良好品行習(xí)慣的養(yǎng)成。七月份慶祝建黨90周年。5世界環(huán)境日活動(dòng)。六月份學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《班主任工作條例》等教育法律法規(guī)。期中常規(guī)工作抽查。四月份組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。八的慶?；顒?dòng)。第一篇：馬達(dá)橫路小學(xué)09學(xué)年第二學(xué)期行事歷范文馬達(dá)橫路小學(xué)2010學(xué)年第二學(xué)期行事歷二月份制定新學(xué)期工作計(jì)劃，編排“三表”。配合中心小學(xué)做好迎三學(xué)校安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)整改。期中質(zhì)量檢測。開展研究性學(xué)習(xí)探討活動(dòng)。紀(jì)念6舉行休業(yè)式。第二篇：馬達(dá)橫路小學(xué)09學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃馬達(dá)橫路小學(xué)09學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，加強(qiáng)學(xué)校德育工作，堅(jiān)持以人為本，教育為人民服務(wù)，以“辦好人民滿意的教育，做人民滿意的教師”為宗旨，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，提高辦學(xué)效益。（3）營造校園文化氛圍，合理設(shè)置和有效利用現(xiàn)有建筑、雕塑、綠化帶等物質(zhì)環(huán)境和廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、墻報(bào)、標(biāo)語等宣傳陣地的作用，實(shí)現(xiàn)“學(xué)校處處皆教育”的理念，構(gòu)建以人為本、求真向善、優(yōu)美愉快的校園文化氛圍。堅(jiān)決嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，開齊、上足、教好體、音、美、信息技術(shù)等各門課程，繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間、作業(yè)量、考試、教輔用書等，確保學(xué)生健康成長。（1）完善以校為本的教研制度。（2）加強(qiáng)學(xué)校體育和美育工作，關(guān)心學(xué)生身心健康。（3）建立遠(yuǎn)程教育終端平臺(tái)，促進(jìn)教育科研現(xiàn)代化。建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍。要注重培訓(xùn)實(shí)效，創(chuàng)新培訓(xùn)方式，強(qiáng)化培訓(xùn)管理與考核，并通過訂閱報(bào)刊，推薦優(yōu)秀圖書，提供電腦網(wǎng)絡(luò)等，為教師創(chuàng)造讀書環(huán)境，依托教研組，開展扎實(shí)的教學(xué)反思、聽課評(píng)課等，給教師創(chuàng)造切磋研討的條件，全面提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力。安全保障設(shè)施要盡最大努力配備齊全，做到人防、物防、技防的有機(jī)統(tǒng)一。通過家長學(xué)校、校務(wù)公開、致家長信等多種形式，逐步擴(kuò)大社區(qū)和家長對(duì)學(xué)校的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)和評(píng)議權(quán)，促進(jìn)社會(huì)各界和廣大人民群眾對(duì)教育的理解和支持，從而協(xié)調(diào)整合家庭、社會(huì)的教育力量，優(yōu)化教育環(huán)境。
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