班務(wù)工作計劃行事歷（5篇）-全文預(yù)覽
【正文】 干凈，有耐心的引導(dǎo)學(xué)生；注意自己的說話方式；及時的批改學(xué)生作業(yè)，平時在學(xué)生中注意使用 “ 請、謝謝、對不起 ” 文明用語等等。 身教重于言教。 工作中，始終堅持以 “ 快樂的心態(tài) ” 對待工作中的人和事。孩子們在成長的時期難免會調(diào)皮搗蛋做出一些事情來，這些都是正常的，不過需要我及時的教育，改正。盡最大努力的調(diào)動每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使班級形成良好的 “ 你追我趕 ” 的學(xué)習(xí)氛圍。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論。讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。 （二）班風(fēng)建設(shè) 良好的班風(fēng)是學(xué)生各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)。在組織學(xué)生開展集體活動的同時，還要注意對學(xué)生進行個別教育工作。在本學(xué)期中，我根據(jù)四年級的孩子的所處的由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的特殊階段，將本學(xué)期的工作安排如下： 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實際情況，通過開 展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。班級管理是一門藝術(shù)。 做好個別同學(xué)的教育工作。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。班主任在了解和研究同學(xué)的基礎(chǔ)上，向全班同學(xué)提出明確的前進目標(biāo)，并制定出有效措施，鼓勵全班同學(xué)努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn)，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。學(xué)校通過班級的值日工作， 組織和培養(yǎng)班集體。 ⑴ 組織好同學(xué)參與升旗和做操。爭取家長對學(xué)校工作的配合。 （ 2）不定期檢查同學(xué)的作業(yè)。我接手該班已經(jīng)有一年了，對同學(xué)的情況可以說有一定的了解。三年級期末統(tǒng)考，語文、數(shù)學(xué)兩科平均分后進生比稍多，同學(xué)學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性比較差，再加之一家一個小朋友，家長過于溺愛，時常有個別同學(xué)不完成作業(yè)現(xiàn)像。 三、班級目標(biāo)： 本學(xué)期的班級目標(biāo)是：團結(jié)和諧，積極發(fā)展！ 為著這個目標(biāo)，我們將不遺余力的努力奮斗！ 班務(wù)工作計劃行事歷 精選篇 2 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期從學(xué)校總體工作思路和同學(xué)思想實際動身，加強自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，抓好本班級管理工作，提高同學(xué)道德素質(zhì)，努力使自已的班主任工作再上一個新臺階。 學(xué)習(xí)建設(shè)：提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績永遠(yuǎn)是學(xué)校工作的中心，因此將采取各種辦法調(diào)動孩子們的學(xué) 習(xí)積極性，讓他們主動學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)。選拔班干部應(yīng)素質(zhì)、能力、知識三者綜合考慮，做到精心選拔，在實際工作中不能憑學(xué)生第一印象而 一錘定音 ，而應(yīng)廣泛征求意見和做深入細(xì)致的調(diào)查研究，從不同鍘面對選拔對象進行考察，并通過開展一些有目的、有針對性的活動，發(fā)掘優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任 “ 龍頭 ” 。 班務(wù)工作計劃行事歷精選篇 1 一、指導(dǎo)思想： 本學(xué)期，我擔(dān)任的是四年級 4 班的語文教學(xué)及班主任工作，本班共有學(xué)生 50 人，其中女生 22 人。下面是小編為大家整理的班務(wù)工作計劃行事歷，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。班干部隊伍是班級工作核心，是一個班能否形成良好班風(fēng)的決定因素，因此， “ 龍頭 ” 建設(shè)應(yīng)是班主任的首要工作。 文化建設(shè)：在開學(xué)一到兩周內(nèi)，將教室文化布置到位，教室布置相應(yīng)內(nèi)容如下：班風(fēng)、班訓(xùn)、班級公示、真心英雄榜、我們的作品、語文學(xué)習(xí)成績一覽表、圖書角、衛(wèi)生角等除了硬件方面的建設(shè)，還力爭在一學(xué)期內(nèi)充分發(fā)揮學(xué)生、家長的主觀能動性，設(shè)計創(chuàng)作四 3 班班徵、班歌、班旗等等。對于一些危險性的游戲，禁止學(xué)生參與；上學(xué)放學(xué)路上的安全，將與家長溝通，一起進行教育。全班共有同學(xué) __人，其中男生 __人，女生 __人。了解和研究同學(xué)是做好班主任工作的前提。有計劃地利用班隊會課與同學(xué)交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解同學(xué)情況，增加師生感情消除同學(xué)與教師之間的隔膜，有利于開展工作。通過與小同學(xué)家長的對話，了解小同學(xué)在家庭、社會等方面的表示情況。 抓好班主任的日常工作。班級的值日制是培養(yǎng)小同學(xué)
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