20xx南田坪中小學(xué)養(yǎng)成教育實施方案-全文預(yù)覽
【正文】 認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》，全面貫徹教育方針，落實健康第一的指導(dǎo)思想，把加強學(xué)校體育作為實施素質(zhì)教育的重要突破口和主要方面，深入開展陽光體育運動，確保學(xué)生每天一小時體育鍛煉，培養(yǎng)青少年良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式，使廣大青少年學(xué)生在增長知識、培養(yǎng)品德的同時，鍛煉和發(fā)展身體的各項素質(zhì)和能力，促進青少年學(xué)生身心健康發(fā)展，努力使我校青少年學(xué)生普遍達到國家體質(zhì)健康的基本要求。進一步加強鄉(xiāng)文化站、村文化室建設(shè)、加強鄉(xiāng)村廣播站（室）的管理，深入實施廣播電視村村通、文化信息資源共享、農(nóng)村電影放映、農(nóng)家書屋等文化惠民工程，提高標(biāo)準(zhǔn)、完善服務(wù)、改進管理。在電影院建設(shè)等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中、文藝隊伍建設(shè)上采取市場化運作的模式，吸收民間資金投入文化產(chǎn)業(yè)，探索成立文化發(fā)展投資公司。按要求配備鄉(xiāng)村管理人員隊伍，要有從事文化工作的專業(yè)隊伍，并對相關(guān)人員進行專業(yè)培訓(xùn)。加強文藝作品的創(chuàng)作，讓文藝活動更貼近群眾、貼近實際，用身邊的事跡教育群眾、引導(dǎo)群眾，深入推動核心價值體系建設(shè)，進一步弘揚良好的思想道德風(fēng)尚、積極向上的精神追求和健康文明的生活方式。掌握本地文化現(xiàn)狀，提高文化活動的針對性。在5個村活動中心建設(shè)獨立的村文化活動室、在10個集中居住點建設(shè)文化活動廣場。（四）以人為本，貼近實際、貼近生活、貼近群眾。二、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的十八屆三中全會精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持社會主義先進文化前進方向，以科學(xué)發(fā)展為主題，以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本任務(wù)，以滿足人民精神文化需求為出發(fā)點和落腳點，提高全民族文明素質(zhì)，推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，以文化事業(yè)引領(lǐng)人民群眾精神文化生活，實現(xiàn)物質(zhì)文明和精神文明的全面發(fā)展。評選時間：教學(xué)質(zhì)量先進個人每月評選一次，優(yōu)秀教師每學(xué)期評選一次，一學(xué)年評選兩次。凡是有下列情形之一者，當(dāng)年評先評優(yōu)一票否決。2013年9月第二篇：南田坪中學(xué)教師評優(yōu)評先實施方案2012年南田坪中學(xué)教師評優(yōu)評先獎懲方案為了健全對教師評價機制，增強教師的事業(yè)心和責(zé)任感，充分調(diào)動廣大教師的積極性，提高教師隊伍整體素質(zhì)，建立科學(xué)的管理體制，運行機制，使我校教育人事管理制度逐步走向規(guī)范化、科學(xué)化。各校要加強對實施養(yǎng)成教育的科研工作，探索養(yǎng)成教育的實施途徑和方法。中心學(xué)校每學(xué)期對各校進行三次專項督查，對照文明素養(yǎng)30條進行評價。每學(xué)年度鄉(xiāng)對各校的崗位目標(biāo)考核，養(yǎng)成教育要作為一項重要的考核內(nèi)容。中心小學(xué)要按期完成課題組的階段性任務(wù)，課題組成員每期要有一個以上的教育示例，上交一篇以上的經(jīng)驗論文。各校要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《寧鄉(xiāng)縣中小學(xué)養(yǎng)成教育序列》，根據(jù)各校實際制定具體的訓(xùn)練方案。各學(xué)校也要不斷學(xué)習(xí)和探索養(yǎng)成教育的經(jīng)驗和方法，整體推進我鄉(xiāng)養(yǎng)成教育工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校要加強與各學(xué)校的聯(lián)系，學(xué)校要加強與學(xué)生和家長的聯(lián)系，通過召開學(xué)生、家長座談會、調(diào)查問卷、行為習(xí)慣養(yǎng)成測試等途徑，及時發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的矛盾和問題，糾正工作偏差，使養(yǎng)成教育朝著健康的方向發(fā)展。各班要把分年級段的細目張貼在教室。各學(xué)校要成立校長負責(zé)的養(yǎng)成教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。習(xí)慣是一種動力定型，是條件反射長期積累和強化的結(jié)果，必須經(jīng)過長期、反復(fù)的訓(xùn)練才能形成，所以嚴(yán)格要求、反復(fù)訓(xùn)練、經(jīng)常實踐是形成良好行為習(xí)慣的基本的方法，是“導(dǎo)之以行”的重要環(huán)節(jié)。通過擺事實、講道理，進行正面教育調(diào)動學(xué)生內(nèi)在的積極性，從而引導(dǎo)學(xué)生不斷求得進步。三是協(xié)調(diào)社會教育。四、實施途徑一是強化學(xué)校教育。(2)社會評價滿意。（2）每學(xué)期一次的教師考核，要把實施養(yǎng)成教育作為一項重要的考量指標(biāo)。①認(rèn)真組織開發(fā)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育校本資源，形成學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育校本課程。（3）堅持個別教育。(2)加強家校合作。學(xué)校每個班級每周要上一節(jié)高質(zhì)量的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育專題課。營造良好環(huán)境(1)校園環(huán)境整潔，文化氣息濃厚，各類場所都有指導(dǎo)學(xué)生行為習(xí)慣的溫馨提示和格言警句，并定期更換。4更新教育理念。各個班級、學(xué)科每學(xué)期要制定學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育計劃，明確每月的教育目標(biāo)和訓(xùn)練重點。組長：廖國鋒副組長：姜燦輝李靖成員：肖艷華唐敏歐志輝 周澤文 鄒文劉建清楊志李偉軍丁一之楊鑫玉宋明華楊素元辦公室主任：唐敏（兼）三、目標(biāo)要求：健全組織機構(gòu)。二、組織機構(gòu)為有序推進全鄉(xiāng)中小學(xué)養(yǎng)成教育，鄉(xiāng)中心學(xué)校成立養(yǎng)成教育實施領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校要落實縣局制定的學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育目標(biāo)、內(nèi)容體系，將培養(yǎng)總目標(biāo)分解為學(xué)期目標(biāo)、月目標(biāo)，分解
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