【正文】 工程之一的第一拖拉機制造廠的骨干專業(yè)廠，曾先后用名底盤裝配車間、底盤裝配分廠、75裝配分廠，1984年3月更名為裝配一分廠，1997年更名為第一裝配廠。四月七號，星期五，下午。之后，股份公司在境外發(fā)行H股股票，并于同年6月23日在香港上市。其控股方中國一拖集團有限公司簡稱的前身。在財務(wù)決策平臺實習中，分組是每五人一組，一共兩大組，第一大組是會計一班和會計二班的前四十位同學，第二大組則是我們財務(wù)管理一班和會計二班的后二十位同學。第八章 附則第三十條 本辦法由學校授權(quán)教務(wù)處、實訓科負責解釋。第二十八條 實訓科要建立具體的校外實習實訓基地評估考核制度。第二十五條 協(xié)議書內(nèi)容應包括：；；；、學習、交通、酬金等安排；；；；。第六章 校外實習實訓基地簽約與掛牌第二十三條 經(jīng)雙方協(xié)商達成合作意向，就合作單位的基本情況、合作形式與項目、合作時間等事項協(xié)商后，由實訓科向?qū)W校提出書面申請，經(jīng)學校教務(wù)處審核同意后，與該單位簽定合作協(xié)議掛牌，確立校外實習實訓基地。應將校外實習實訓基地建設(shè)列入學校的發(fā)展規(guī)劃。第十七條 承擔對“雙師型”隊伍的培訓和開展科研合作等。第十四條 通過校外實訓基地的各項規(guī)章制度及員工日常行為規(guī)范等方面進行職業(yè)道德培訓，培養(yǎng)學生遵紀守法、愛崗敬業(yè)的精神。第十一條 開展訂單培養(yǎng)，校外實習實訓基地參與學校人才培養(yǎng)過程，根據(jù)校外實習實訓基地用人需求量，學院在國家就業(yè)政策許可范圍內(nèi)，征求畢業(yè)生本人意見后，優(yōu)先推薦有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)。第八條 校外實習實訓基地可向?qū)W校投資或捐資（捐物）參與辦學，參與相關(guān)專業(yè)建設(shè)與指導，選派技術(shù)專家來校承擔課程教學，單位領(lǐng)導或技術(shù)管理人員來校舉辦學術(shù)講座。第二章 建立校外實習實訓基地的基本條件和要求第四條 校企合作關(guān)系緊密，能與“產(chǎn)、學、研”一體化相結(jié)合。第三篇：校外實習基地管理辦法天水農(nóng)業(yè)學校校外實習基地管理辦法為了加快校外實習實訓基地建設(shè)，加強工學結(jié)合，進一步提高學生的實際操作技能，促使教學、科研全面提升，帶動招生、就業(yè)良性循環(huán)，適應地方經(jīng)濟社會建設(shè)發(fā)展需要，結(jié)合我校實際情況，特制定本管理辦法。按照實習（實訓）環(huán)境、管理體制、培養(yǎng)目標、校外實習（實訓）基地的效益、對外培訓等方面制定評估、考核的指標體系和實施細則，并對其開展評估工作。成績評定標準可依據(jù)學生的實習（實訓）態(tài)度、組織紀律、實習（實訓）報告完成情況、考核等予以綜合評分。基地的調(diào)整與撤消，應經(jīng)合作雙方同意。第二十一條 學生因故在實習（實訓）期間缺勤累計超過規(guī)定時間的三分之一的，不得參加本次實習（實訓）考核。第十七條 學生在實習（實訓）期間不準私自離開實習（實訓）地點，應當嚴格遵守學院和實習（實訓）單位的規(guī)章制度和勞動紀律，特別要遵守保密制度和安全操作規(guī)程，有事情必須向帶隊教師和實訓指導教師進行書面請假，教師簽字同意后方可離開實習（實訓）教學基地，必須服從帶隊人員的統(tǒng)一安排。第五章組織與管理第十五條 我院要與實習（實訓）教學基地簽訂合作協(xié)議。第十一條 校外實習（實訓）教學基地建設(shè)要注意科技、生產(chǎn)及對外技術(shù)培訓和技術(shù)服務(wù)的功能要求，技術(shù)含量要高。8．協(xié)調(diào)處理其它未盡事宜。4．實習（實訓）期間，協(xié)助系部協(xié)調(diào)解決實習（實訓）中存在的問題。10．實習（實訓）結(jié)束后一周內(nèi)，由指導教師指導學生認真填寫《鄭州科技學院校外實習（實訓）報告》并根據(jù)學生的實習（實訓）態(tài)度、組織紀律、實習（實訓）報告完成情況、考核等予以綜合評分，最后交到實驗中心備案。6．要派專人在學生校外實訓之前兩周內(nèi)到實驗中心領(lǐng)取一式兩份的《鄭州科技學院專業(yè)實習（實訓）計劃申報表》、《鄭州科技學院實習（實訓）大綱》和《鄭州科技學院校外實習（實訓）報告》，領(lǐng)取后一周內(nèi)由系（部）選派的實習（實訓）指導教師和帶隊教師認真填寫，然后經(jīng)系（部）負責人、實驗中心負責人和主管院領(lǐng)導簽字、蓋章、審批后交實驗中心備案。（部）相關(guān)專業(yè)學生的校外實習（實訓）教學基地，同時把企事業(yè)單位的全稱、地址和聯(lián)系人等基本信息以書面形式報實驗中心備案。（實訓）教學大綱、實習（實訓）計劃和實習（實訓）指導書。第六條 主要任務(wù)，使學生在真實環(huán)境下進行崗位實踐，培養(yǎng)學生解決生產(chǎn)實踐和工程項目中實際問題的技術(shù)及管理能力，取得實際工作經(jīng)驗，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神、群體溝通技巧、組織管理能力和領(lǐng)導藝術(shù)才能等個人綜合素質(zhì)。第二條 校外實習（實訓）基地的教學必須全面貫徹黨和國家的教育方針、政策、遵循教育、教學的基本規(guī)律，努力培養(yǎng)學生的專業(yè)基本能力、基本技能和職業(yè)素質(zhì)，不斷提高教學質(zhì)量及教學水平。各院（系）均應積極創(chuàng)造條件，在現(xiàn)有實習基地中挑選規(guī)模大、有一定社會影響的企業(yè)，建成掛牌實習基地。六、校外實習基地建設(shè)基本要求每個專業(yè)均應建設(shè)一定數(shù)量滿足教學要求的校外實習基地。五、學校與合作單位（校外實習基地所在單位）應承擔的義務(wù)學校對合作單位在人才培訓、委托培養(yǎng)、課程進修、咨詢服務(wù)、信息交流等方面優(yōu)先提供服務(wù)。三、申報與審批教學單位填寫《校外實習基地基本情況表》交至教務(wù)處；教務(wù)處審核、備案，符合條件的發(fā)《實習基地協(xié)議書》；簽訂后的《實習基地協(xié)議書》交教務(wù)處和本院（系）分別存檔。第一篇：鄭州輕工業(yè)學院校外實習基地管理辦法（模版）鄭州輕工業(yè)學院校外實習基地管理辦法(鄭輕院[2005]52號)為加強我校校外實習基地的建設(shè)與管理，保障實習教學質(zhì)量，提高辦學效益，本著勤儉辦學、統(tǒng)籌規(guī)劃、合理設(shè)置的原則，特制定本辦法。二、校外實習基地條件場地及設(shè)施能滿足實習教學要求；能滿足學生食宿、學習、勞動保護和衛(wèi)生安全等方面的條件；能與“生產(chǎn)、教學、科研、培訓”相結(jié)合。學校對教學單位的校外實習基地建設(shè)與管理情況進行評估。學校與合作單位應對實習指導教師和實習學生進行上崗培訓，同時合作單位應積極推薦其技術(shù)人員作為實習指導教師。實習基地的掛牌。結(jié)合我院實際情況，特制定本管理辦法。第二章基本功能與主要任務(wù)第五條 基本功能承擔我院各專業(yè)學生的校外實踐教學任務(wù)，積極創(chuàng)造條件，進行專業(yè)研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)及新技術(shù)的應用推廣等，努力把校外實習（實訓）基地建設(shè)成為實踐能力訓練和專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的實習（實訓）教學課堂，為培養(yǎng)高等應用型人才創(chuàng)造良好的學習條件和實踐環(huán)境。（實訓）教學基地是處于正常運轉(zhuǎn)的企事業(yè)單位，學生所處的工作環(huán)境都是真實環(huán)境，執(zhí)行的規(guī)范也都是職業(yè)標準，實習（實訓）的項目均是相關(guān)專業(yè)學生今后所從事的職業(yè)及工作崗位，而且還能使學生“真刀真槍”地進行職業(yè)規(guī)范化訓練。第三章 職責分工及百分制考核第七條 各系（部）的職責（實訓）兩個月之前，根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標的要求、專業(yè)特點、課程進度以及學生掌握理論知識的情況制定具有可操作性、可行性的專業(yè)校外實習（實訓）大綱、實習（實訓）計劃和實習（實訓）指導書交實驗中心審核備案。5．所選派的實習（實訓）指導教師必須在校外實習（