趣味定向賽策劃書(shū)-全文預(yù)覽
【正文】 關(guān)機(jī)構(gòu)：主辦單位：醫(yī)化學(xué)院體育部協(xié)辦單位：醫(yī)化學(xué)院外聯(lián)部、青馬團(tuán)、綜合辦三、資源調(diào)配人力資源：醫(yī)化學(xué)院體育部、外聯(lián)部、青馬團(tuán)物力資源：宣傳板，照相機(jī)，水桶，網(wǎng)球，籃球等道具物力需求：橫幅，展板等平面宣傳載體以及與此相關(guān)的硬件設(shè)施，可以租借到的活動(dòng)用品財(cái)力需求：宣傳投入（如宣傳工具的購(gòu)買(mǎi)，問(wèn)卷的打印等），各項(xiàng)物品（如活動(dòng)道具，急救藥品，獎(jiǎng)品）購(gòu)買(mǎi)的費(fèi)用四、工作組（組織機(jī)構(gòu)）針對(duì)此次項(xiàng)目，特成立定向越野活動(dòng)統(tǒng)籌組，下設(shè)活動(dòng)組、機(jī)動(dòng)組等兩個(gè)個(gè)工作組。定向運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)家庭體育項(xiàng)目。它不僅能強(qiáng)健體魄，而且能培養(yǎng)人獨(dú)立思考，獨(dú)立解決所遇到困難的能力及在體力和智力受到壓力下做出迅速反應(yīng)，果斷決定的能力?？傆?jì)用時(shí)最短的隊(duì)伍取前六名。出發(fā)后由裁判開(kāi)始計(jì)時(shí)，參賽隊(duì)根據(jù)“校園地圖”上標(biāo)記的點(diǎn)標(biāo)進(jìn)行比賽?！氨荣惲鞒獭?、“任務(wù)安排”及“注意事項(xiàng)”。提高同學(xué)們的團(tuán)結(jié)友愛(ài)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，磨練同學(xué)們的堅(jiān)強(qiáng)意志，展現(xiàn)大學(xué)學(xué)子永不言棄、努力攀登的精神風(fēng)采！三、活動(dòng)名稱：廣藝校園趣味定向賽 活動(dòng)主辦單位:廣西藝術(shù)學(xué)院建筑藝術(shù)學(xué)院分團(tuán)委活動(dòng)時(shí)間:2014年6月1日活動(dòng)地點(diǎn): 廣西藝術(shù)學(xué)院相思湖校區(qū)校園內(nèi)活動(dòng)對(duì)象:廣西藝術(shù)學(xué)院相思湖校區(qū)全體師生活動(dòng)報(bào)名形式:全體同學(xué)以組為單位在廣藝食堂門(mén)口進(jìn)行書(shū)面報(bào)名（一隊(duì)至少3名同學(xué)其中最少一名女生）四、活動(dòng)開(kāi)展:（一）.活動(dòng)前期準(zhǔn)備，在活動(dòng)開(kāi)展兩周前做好宣傳（包括微博等宣傳方式）（包括活動(dòng)的道具與獎(jiǎng)品），做好游戲地圖，確定游戲規(guī)則及道具（食堂門(mén)口報(bào)名，邀請(qǐng)各二級(jí)學(xué)院及建院各個(gè)班級(jí)），寫(xiě)好招商策劃書(shū)。第一篇：趣味定向賽策劃書(shū)“豐富校園生活，普及校園文化” 廣西藝術(shù)學(xué)院校園趣味定向賽 主辦單位：建筑藝術(shù)學(xué)院承辦單位：建筑藝術(shù)學(xué)院分團(tuán)委策 劃 書(shū)一、活動(dòng)背景:在21世紀(jì)的大學(xué)生活中，普通的學(xué)習(xí)生活已不是主流。幫助廣西藝術(shù)學(xué)院相思湖校區(qū)的同學(xué)更快的了解廣藝的文化內(nèi)涵與校園環(huán)境。比賽流程：?！靶@地圖”，每2組一隊(duì)開(kāi)始分別向不同方向出發(fā)，沒(méi)隔8分鐘一隊(duì)。最后在裁判處回答“校園地圖”背面所示的謎語(yǔ)答案，答對(duì)及完好上交雞蛋者結(jié)束計(jì)時(shí)。二、活動(dòng)概述1．活動(dòng)簡(jiǎn)介定向運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)非常健康的智慧型體育項(xiàng)目，是智力與體力并重的運(yùn)動(dòng)。因?yàn)樗囵B(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析解決問(wèn)題的能力和良好的邏輯思維及識(shí)圖能力。2．活動(dòng)意義為促進(jìn)幫助我年級(jí)廣大青年學(xué)生在豐富的課外活動(dòng)中提升自身素質(zhì)，并使得各個(gè)部門(mén)在活動(dòng)創(chuàng)新性、豐富性的項(xiàng)目化運(yùn)作模式實(shí)施過(guò)程中，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)總支各部之間的聯(lián)系，充分調(diào)動(dòng)大家的活動(dòng)積極性，并在活動(dòng)中促進(jìn)各支部之間的相互交流、相互學(xué)習(xí)，使得13級(jí)同學(xué)能更加和諧、友愛(ài)地學(xué)習(xí)生活，醫(yī)化學(xué)院舉辦定向越野挑戰(zhàn)賽來(lái)實(shí)現(xiàn)同學(xué)們這一愿望。另設(shè)一名干事記錄各組所需時(shí)間，統(tǒng)計(jì)名次。3）召開(kāi)團(tuán)支書(shū)會(huì)議，積極去各個(gè)班級(jí)宣傳，發(fā)放報(bào)名表，請(qǐng)各班積極報(bào)名?；顒?dòng)前召開(kāi)全體工作人員會(huì)議，與相關(guān)部門(mén)取得聯(lián)系，確定具體活動(dòng)時(shí)間，充分準(zhǔn)備物資。7）進(jìn)行活動(dòng)啟動(dòng)的初步宣傳，做好前期動(dòng)員工作。（二）活動(dòng)過(guò)程（時(shí)間安排）本活動(dòng)初定于10月中旬舉行，活動(dòng)地點(diǎn)為臺(tái)州學(xué)院，活動(dòng)參與醫(yī)化學(xué)院13級(jí)全體學(xué)生，也包括其他年紀(jì)或組織。根據(jù)參賽隊(duì)伍個(gè)數(shù)游戲?qū)⒎譃?~3組進(jìn)行，要求每隊(duì)完成游戲后隊(duì)長(zhǎng)迅速跑至裁判席，裁判根據(jù)各隊(duì)完成先后確定出發(fā)順序。7）本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸體育部所有附錄各個(gè)游戲規(guī)則百舸爭(zhēng)流規(guī)則：預(yù)先設(shè)置起跑線和終點(diǎn)線，間距20米，各隊(duì)伍站在起跑線一側(cè)，終點(diǎn)1位裁判負(fù)責(zé)記錄監(jiān)督，發(fā)令員（安吉理）哨響比賽開(kāi)始；每隊(duì)五名隊(duì)員要求每次只能三人出發(fā)，形式為兩人抬著另外一個(gè)人（必須兩人同時(shí)抬人，被抬者身體在行進(jìn)過(guò)程不許落地，否則重新開(kāi)始），可以跑動(dòng)，到達(dá)終點(diǎn)其中兩個(gè)人折回（三個(gè)人商討，任意兩個(gè)人均可），跑至起跑線，此時(shí)每隊(duì)出發(fā)點(diǎn)為四人，同上，其中三個(gè)人以抬人方式跑至終點(diǎn)，然后再次折回兩人，如此往返，直至把最后一個(gè)人抬到終點(diǎn)，游戲結(jié)束。一鼓作氣規(guī)則：本游戲分為兩個(gè)步驟，吹氣球和答題。勇攀高峰規(guī)則：隊(duì)員（必須全員）以最快速度沿山路沖上烏龜山拿自行車鑰匙去籃球場(chǎng) 投籃大競(jìng)技規(guī)則：每隊(duì)派出兩名隊(duì)員背對(duì)背夾球，由罰球線線位置將球“運(yùn)”到另一半場(chǎng)的罰球線處，另一半場(chǎng)罰球線處的隊(duì)員投球，投出手后，“運(yùn)”球的兩名隊(duì)員再次回底線“運(yùn)”球，投進(jìn)5個(gè)為任務(wù)完成。（在沖向醫(yī)化大樓時(shí)，準(zhǔn)備兩輛自行車，隊(duì)員自行分配，以最快速度到達(dá)醫(yī)化大樓大廳，計(jì)時(shí)結(jié)束，按時(shí)間來(lái)排名次）第三篇：趣
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