計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)課程實(shí)施方案-全文預(yù)覽
【正文】 Windows、Word、Excel、PowerPoint 等軟件，必須通過直接演示的方式，學(xué)生才能直觀的看到演示效果，因此在這些軟件教學(xué)中以演示教學(xué)為主，電子課件為輔的教學(xué)方法，這樣可以加深學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容的理解。四、該實(shí)施方案從2009級開始執(zhí)行。（四）補(bǔ)考1．正常出勤且等級成績未及格者：需繼續(xù)參加由學(xué)院統(tǒng)一組織的全國計(jì)算機(jī)等級考試（一級或二級），合格者以正考計(jì)算辦法以及正考成績計(jì)入課程成績。（2）本科：第三學(xué)期9月參加學(xué)院統(tǒng)一組織的全國計(jì)算機(jī)等級考試，第三學(xué)期期末產(chǎn)生課程總評成績。第二篇：《計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)》課程考核實(shí)施方案(2009)四川外語學(xué)院重慶南方翻譯學(xué)院《計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)》課程考核實(shí)施方案一、目的為改革《計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)》課程教學(xué)方式，提高教學(xué)效果和學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)在校學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識能力在各種層次中的掌握、領(lǐng)會(huì)和綜合應(yīng)用，增強(qiáng)自身求職競爭力，適應(yīng)社會(huì)對計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識能力以及各行各業(yè)對人才的要求，特制定本課程考核方案。平時(shí)作業(yè)和實(shí)驗(yàn)最終成績按平均值確定，各占課程總成績的15%和15%任課教師必須按時(shí)指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)，對于規(guī)定實(shí)驗(yàn)進(jìn)行詳批詳改和指導(dǎo)，公平公正評定成績，并對學(xué)生的實(shí)驗(yàn)情況做好詳細(xì)記錄。自主學(xué)習(xí)自學(xué)是電大學(xué)生獲得知識的重要方式，自學(xué)能力的培養(yǎng)也是高等教育的目的之一，特別在面授輔導(dǎo)時(shí)要注意對學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)。階段性學(xué)習(xí)內(nèi)容面授輔導(dǎo)課安排3次，主要對下階段學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行導(dǎo)學(xué)，對上階段學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)。文字教材是學(xué)生學(xué)習(xí)課程的主要用書，是學(xué)生獲得知識和能力的基本媒體，是教和學(xué)的根本依據(jù)。課程的目的和要求通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)能夠掌握計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識、微型計(jì)算機(jī)的基本使用方法、文字和數(shù)據(jù)信息處理技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和一些工具軟件的基本使用方法。課程的主要內(nèi)容包括：計(jì)算機(jī)的產(chǎn)生、發(fā)展及應(yīng)用，中英文輸入方法，Windows 操作系統(tǒng)、Word文字處理、Excel電子表格和PowerPoint演示文稿軟件的基本使用與操作技巧，以及Internet的實(shí)用知識和操作。三、學(xué)習(xí)資源文字教材《計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)》，胡新生主編，中央廣播電視大學(xué)出版社。四、主要教學(xué)環(huán)節(jié)課程輔導(dǎo)課程輔導(dǎo)有階段性面授輔導(dǎo)課和實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)課。面授輔導(dǎo)要求以學(xué)生為中心，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題，并針對這些問題進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)。（2）網(wǎng)上作業(yè)和實(shí)驗(yàn)評分標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生必須按規(guī)定時(shí)間交作業(yè)和完成實(shí)驗(yàn)，網(wǎng)上作業(yè)由教學(xué)平臺(tái)自動(dòng)評分，在截止日之前取最高分，實(shí)驗(yàn)具體評分標(biāo)準(zhǔn)如下：① 完成全部實(shí)驗(yàn)內(nèi)容且正確率達(dá)到80%以上，得分80～100；② 未完成全部實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，但完成全部實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的60%以上正確率達(dá)到已做部分的80%以上，得分60～79；③ 未完成全部實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，但完成部分占全部實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的60%以下，得分0～59；④ 抄襲作業(yè)按0分計(jì)算；⑤ 不按時(shí)交完成實(shí)驗(yàn)按0分計(jì)算。成績評定形成性考核包括平時(shí)作業(yè)和課程實(shí)驗(yàn)部分，共占總成績的3
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