【正文】 們的積極擁護(hù)和肯定，團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取成為了我校的主旋律。謝放文、王志其、李紅輝負(fù)責(zé)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施。勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍的學(xué)風(fēng)。下面，就我校在20102011學(xué)年教師隊(duì)伍建設(shè)方面的工作情況自查報(bào)告如下：一、教師管理方面我校有著深厚的辦學(xué)底蘊(yùn)，學(xué)校師資力量雄厚。所有股級(jí)干部由教育局黨委研究確定，科級(jí)學(xué)校正職異動(dòng)由教育局提名，經(jīng)市委組織部和教育局共同考察，由市委任命，科級(jí)學(xué)校副職等班子成員由校長(zhǎng)提名、教育局黨委研究確定，報(bào)市委組織部備案。每年年底對(duì)教師進(jìn)行目標(biāo)考核獎(jiǎng)勵(lì)，并由市政府授予嘉獎(jiǎng)、記功等層次的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。二是每年新招聘引進(jìn)高中階段教師必須到農(nóng)村工作一年以上。四、建立城鄉(xiāng)教師交流機(jī)制:加大了城市學(xué)校教師對(duì)口支援農(nóng)村學(xué)校力度。二、建立中小學(xué)教師補(bǔ)充的長(zhǎng)效機(jī)制：近幾年按照市委常委確定的新進(jìn)教師進(jìn)去平衡原則，每年補(bǔ)充本、專(zhuān)科應(yīng)、往屆畢業(yè)生30名，其中補(bǔ)充的教師除一中、職專(zhuān)引進(jìn)的本科生以外全部到農(nóng)村，為做好創(chuàng)建省級(jí)幼兒園的建設(shè)工作，提高幼兒園教師隊(duì)伍素質(zhì)，08年又新招聘火花幼兒園教師25名。今后我將繼續(xù)按照活動(dòng)要求，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表” 重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，保持振奮的精神和良好的作風(fēng)，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一縣紀(jì)委的部署上來(lái)，全面加強(qiáng)思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)建設(shè)，努力提高工作水平，真心實(shí)意為人民群眾做好事、辦實(shí)事，以實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立人民公仆的良好形象，真正做到永懷愛(ài)民之心，常辦利民之事，恪守為民之責(zé)。要把對(duì)人民的感情，對(duì)社會(huì)的責(zé)任凝聚到工作中，在自己任職期間扎實(shí)的為社會(huì)、為群眾辦一些實(shí)事。要樹(shù)立上進(jìn)意識(shí)，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，要擠時(shí)間、抽時(shí)間深入基層，調(diào)查研究，對(duì)分包的基層聯(lián)系點(diǎn)要多過(guò)問(wèn)，多查看，積極參加基層聯(lián)系點(diǎn)的會(huì)議和活動(dòng)。深入學(xué)習(xí)鄧小平理論，深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”的精神實(shí)質(zhì)，重新審視自己的思想，樹(shù)立改革觀(guān)念創(chuàng)新觀(guān)念和服務(wù)觀(guān)念。二、查找原因以上存在的問(wèn)題，究其原因，主要要存在于以下方面：（一）就自身主觀(guān)因素而言，重要是理論學(xué)習(xí)自覺(jué)意識(shí)不強(qiáng)，以致于對(duì)上級(jí)的指示精神落實(shí)不夠雷勱風(fēng)行。（四）面對(duì)復(fù)雜的反腐倡廉形勢(shì)，辦法不多、創(chuàng)新不夠。缺乏一抓到底的魄力和勇氣，存在怕得罪人和老好人思想。理論素質(zhì)難以適應(yīng)新時(shí)期紀(jì)檢監(jiān)察工作要求。這些足不出戶(hù)的交流形式，吸引了更多的人來(lái)加入，不僅拉近了干群距離，而且共同受到了“廉政”的熏陶，有力地推動(dòng)了農(nóng)場(chǎng)黨風(fēng)廉政建設(shè)進(jìn)程。農(nóng)場(chǎng)紀(jì)委利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)手段，發(fā)揮其覆蓋面廣、方便快捷、實(shí)時(shí)溝通的特點(diǎn)，通過(guò)機(jī)關(guān)及各單位工作這一平臺(tái)，定期發(fā)送具有教育意義的廉政短語(yǔ)，使廉政文化散播到每個(gè)單位、每個(gè)人身上?！皝y”：即“亂作為”。五是強(qiáng)化自律意識(shí)，嚴(yán)格要求自己，做到在人格上把握住本色、在政治上把握住方向、在工作上把握住大局、在情感上把握住原則、在交往上把握住底線(xiàn)、在生活上把握住小節(jié)、在利益上把握住關(guān)口。二是把好報(bào)名關(guān)。干部競(jìng)聘上崗是是廣大干部職工最為關(guān)心的敏感問(wèn)題，處理不好將會(huì)影響各單位工作的穩(wěn)定，給工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)帶來(lái)阻礙。每個(gè)工作人員辦公時(shí)杜絕“門(mén)難進(jìn)、臉難看、話(huà)難聽(tīng)、事難辦”的現(xiàn)象發(fā)生。五是檢查了低保金發(fā)放是否符合程序：由個(gè)人寫(xiě)出申請(qǐng)，報(bào)本單位，農(nóng)場(chǎng)組織領(lǐng)導(dǎo)小組審核，公示低保金發(fā)放名單、發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)經(jīng)營(yíng)不規(guī)范的2戶(hù)業(yè)主下達(dá)了整改意見(jiàn)書(shū)。一是協(xié)同**工商所、技術(shù)監(jiān)督局、宣傳部、廣電局在“”期間開(kāi)展了“紅盾護(hù)農(nóng)”行動(dòng)，對(duì)農(nóng)場(chǎng)的3家生資店進(jìn)行了檢查。**農(nóng)場(chǎng)組織部和紀(jì)委聯(lián)合舉辦迎“七?一”黨建暨黨風(fēng)廉政建設(shè)知識(shí)競(jìng)賽。通過(guò)黨委中心組理論學(xué)習(xí)會(huì)、機(jī)關(guān)干部、基層管理人員培訓(xùn)等形式開(kāi)展《廉政準(zhǔn)則》專(zhuān)題講座；發(fā)放一批學(xué)習(xí)資料?！读?zhǔn)則》的宣傳教育。農(nóng)場(chǎng)紀(jì)委結(jié)合實(shí)際，制定了**農(nóng)場(chǎng)2010紀(jì)檢監(jiān)察干部自學(xué)計(jì)劃。通過(guò)學(xué)習(xí)討論和對(duì)照檢查不足，使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題，決心進(jìn)一步解放思想、更新觀(guān)念，用全新的思想全新的理念，提高自己素質(zhì)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，真抓實(shí)干，努力爭(zhēng)創(chuàng)工作新局面。加強(qiáng)與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠(chéng)相待。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，開(kāi)動(dòng)腦筋進(jìn)行理性思考，在理性思考中活化思維，提升境界。在創(chuàng)新方面主觀(guān)能動(dòng)性沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái)。在保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的學(xué)習(xí)態(tài)度上，仍然存在不足。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，開(kāi)動(dòng)腦筋進(jìn)行理性思考，在理性思考中活化思維，提升境界。由于有一種事不關(guān)己的思想，然而在很多場(chǎng)合，只想做好人，對(duì)一些錯(cuò)誤的東西，只是睜只眼閉只眼，不想得罪人，不愿大膽提出。對(duì)新形勢(shì)下的要求和標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)識(shí)不到位，總認(rèn)為把自己的事情做好、把自己管好就是一名合格的干部，從而帶來(lái)工作責(zé)任的弱化。平時(shí)的理論學(xué)習(xí)，都是為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，沒(méi)有達(dá)到學(xué)習(xí)的真正目的。在本職業(yè)務(wù)工作中，做到原則不動(dòng)搖，條件不變通，程序不走樣，不搞歪門(mén)斜道。把黨的需要擺在首位，克己奉公，不折不扣地完成組織分配的各種任務(wù)。第一篇：紀(jì)檢隊(duì)伍建設(shè)自查報(bào)告隊(duì)伍建設(shè)年自查報(bào)告“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我緊緊圍繞“愛(ài)崗位、強(qiáng)素質(zhì)、正作風(fēng)、作表率”這一主題，按照“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案第二階段的安排部署，我認(rèn)真分析總結(jié)了近年來(lái)在理想信念、黨性修養(yǎng)、素質(zhì)能力、作風(fēng)紀(jì)律、廉潔自律等方面存在的突出問(wèn)題，為進(jìn)一步改進(jìn)工作明確了努力方向和措施。能站在講政治的高度，正確認(rèn)識(shí)和處理各種利益關(guān)系。日常生活中，嚴(yán)以律己，信守規(guī)范，模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和黨紀(jì)黨規(guī)，嚴(yán)格從政行為準(zhǔn)則，帶頭執(zhí)行各項(xiàng)政策規(guī)定，自覺(jué)維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，思想和行動(dòng)同黨委保持一致，堅(jiān)決做到令行禁止，忠于職守，熱愛(ài)崗位。從現(xiàn)象上看，自己也在讀書(shū)學(xué)習(xí)，也費(fèi)了不少功夫，但就是未能掌握科學(xué)理論的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)體系。沒(méi)有真正領(lǐng)會(huì)“只有思想上解放了才能在行動(dòng)上體現(xiàn)”這一道理，因而不注重理論意識(shí)的解放，在學(xué)習(xí)上特別是政治理論學(xué)習(xí)上不積極、不主動(dòng)、不深刻、不廣泛、不透徹。想做好人，原則性不夠強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上，發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，努力擠時(shí)間學(xué)習(xí)黨的基本路線(xiàn)、方針、政策，學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)本職業(yè)務(wù)，不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦，增長(zhǎng)自己的才干，提高駕馭工作的能力。學(xué)習(xí)上存在著只求過(guò)得去，不圖過(guò)得硬的思想，在準(zhǔn)確系統(tǒng)地把握理論的精神實(shí)質(zhì)上有較大差距；理論同實(shí)踐的結(jié)合還有一定差距；實(shí)踐的具體化還有待進(jìn)一步深化和加強(qiáng)；平時(shí)只注重實(shí)用主義，不注重全面和系統(tǒng)的學(xué)習(xí)；只注重業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)不夠重視，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。不注重時(shí)事及新鮮事物的學(xué)習(xí)，很多事情陳歸于舊；向老同志學(xué)習(xí)、請(qǐng)教不夠；在接受別人對(duì)我的批評(píng)時(shí)，在個(gè)別時(shí)候缺乏耐心；有時(shí)在個(gè)別時(shí)候缺乏對(duì)他人開(kāi)展批評(píng)的勇氣，不夠堅(jiān)持原則，想做好好人，具體到個(gè)人的時(shí)候只談共性問(wèn)題，不談個(gè)性問(wèn)題。在學(xué)習(xí)上，發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，努力擠時(shí)間學(xué)習(xí)黨的基本路線(xiàn)、方針、政策，學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)本職業(yè)務(wù)，不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦，增長(zhǎng)自己的才干，提高駕馭工作的能力。在思想上，牢固樹(shù)立公仆意識(shí)，大局意識(shí)、努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨，想群眾之所想，急群眾之所急，將群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題作為工作的重點(diǎn)，認(rèn)真履行工作職責(zé)，發(fā)揚(yáng)“認(rèn)真負(fù)責(zé)、扎實(shí)苦干、干就干好”的優(yōu)良作風(fēng)，鋪下身子，埋頭實(shí)干，扎實(shí)做好本職工作，為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策，獻(xiàn)智獻(xiàn)力。這次隊(duì)伍建設(shè)年活動(dòng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一次用新思想、新觀(guān)念重