民間美術(shù)欣賞學(xué)后感00-全文預(yù)覽
【正文】 主動的創(chuàng)造過程。通過民間美術(shù)欣賞這門課程，讓我感受到了濃濃的中國風(fēng)，深深的中國情。與此同時，由于現(xiàn)代化的迅速發(fā)展，越來越多的忽視這些民間藝術(shù)，皮影的傳承也讓我感到擔(dān)憂。唐山皮影：刻制精細(xì)，造型優(yōu)美裝飾性強(qiáng)。很多剪紙藝術(shù)品都包含了人民的思想與美好愿望。通過剪刻染等方法塑造個中形象。我感到，當(dāng)美術(shù)欣賞與生活經(jīng)驗相聯(lián)系時，我們才能理解藝術(shù)作品的內(nèi)涵，當(dāng)生活體驗與藝術(shù)欣賞相聯(lián)系時，我們的審美想象才會得到釋放。民間美術(shù)的品種極多，且目的、用途各不相同，如有供玩賞的造型藝術(shù)，也有以實用為主的工藝品。泛指勞動者自己，而非專業(yè)美術(shù)工作者創(chuàng)造，在鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)中由民間藝人創(chuàng)作并廣為流傳的美術(shù)作品如：糧食字畫、年畫、剪紙、木雕、皮影、石雕、磚雕、泥塑、陶瓷等，和民俗生活密切相關(guān)，民間群眾喜聞樂見，體現(xiàn)出清新、質(zhì)樸的藝術(shù)風(fēng)格。那是第一次看到老師剪的窗花，很精致很活潑的小燕子，讓我一看見就喜歡上了。遵循“古為今用”的原則，挖掘民間藝術(shù)的精華，我們在中華民族的特有的傳統(tǒng)文化的教育下、使我們心靈受到精神文明的滋養(yǎng)和凈化，培養(yǎng)了我們愛祖國、愛民族、崇尚傳統(tǒng)美德，也可能使我們成為發(fā)展傳統(tǒng)文化的一代新人。最后，在增長知識陶冶情操之外，也在實踐上感受到了民間藝人的創(chuàng)作。但通過學(xué)習(xí)自己就可以結(jié)合自己的實際去體驗這些美好的創(chuàng)作，助于充實生活，提高自己的欣賞水平以及提升美術(shù)修養(yǎng)，最根本的提升了精神境界，美術(shù)鑒賞的最終目的就是使大學(xué)生的情感得到陶冶，思想得到凈化，品格得到完善，從而使身心得到發(fā)展，思想境界得到提升，自身得到美化。藝術(shù)欣賞實際上是欣賞者積極主動的創(chuàng)造過程。1915年，張明山創(chuàng)作的《編織女工》彩塑作品獲得巴拿馬萬國博覽會一等獎，張玉亭的作品獲得巴拿馬萬國博覽會榮譽(yù)獎，后經(jīng)張玉亭、張景福、張景禧、張景祜、張銘等四代人的傳承，“泥人張”成為中國北方泥塑藝術(shù)的代表。張明山(18261906)自幼隨父親從事泥塑制作，練就一手絕技。同時了解到我國哪些地區(qū)有著傳統(tǒng)的剪紙工藝以及那個地方剪紙的特殊手法的技藝，通過觀看視頻從視覺方面去學(xué)習(xí)到剪紙藝人的剪紙技巧，看著一個個美麗可愛的圖片的他們手上產(chǎn)生，正是個神奇美妙的過程。民間美術(shù)欣賞不僅可以完善我們的良好的藝術(shù)素養(yǎng)，而且，對我們其他方面的發(fā)展也有積極作用：首先，通過民間美術(shù)欣賞，開闊了我的視野，增長了不少見識。民間美術(shù)貫穿于人民生活和精神世界的各個領(lǐng)域，直接反映了勞動人民的思想感情和審美趣味，顯示出他們的聰明智慧和藝術(shù)才能。十、編織。八、剪紙。六、家具器皿。四、刺繡染織。二、雕塑。同時也通過學(xué)習(xí)，更加懂得民間美術(shù)值得我們?nèi)ネ诰颍ブ匾?，去發(fā)展，去傳承。第一篇：民間美術(shù)欣賞學(xué)后感00民間美術(shù)欣賞學(xué)后感民間藝術(shù)是相對宮廷藝術(shù)、文人士大夫美術(shù)和專業(yè)美術(shù)而言的，被魯迅先生稱之為“生產(chǎn)者的藝術(shù)”。它是整個美術(shù)領(lǐng)域與民族民間美術(shù)的重要組成部分，更是傳統(tǒng)文化的精髓，通過民間美術(shù)欣賞這門課程，讓我感受到了濃濃的中國風(fēng)，深深的中國情。其中包括版畫、年畫、建筑彩畫、壁畫、燈籠畫、扇面畫等。包括泥玩具、陶瓷玩具、布玩具、竹制玩具、鐵制玩具、紙玩具、蠟玩具等。包括民族服裝、兒童服裝、嫁衣、繡花荷包、鞋墊、首飾、絨花絹花等。包括木偶、皮影、面具、花會造型等。包括各種花燈、各種紙扎。糕點模、面花面點造型、糖果造型等。我感到，當(dāng)美術(shù)欣賞與生活經(jīng)驗相聯(lián)系時，我們才能理解藝術(shù)作品的內(nèi)涵，當(dāng)生活體驗與藝術(shù)欣賞相聯(lián)系時，我們的審美想象才會得到釋放。窗花代表人們對新的一年的美好愿望等。（三）陶瓷技藝的欣賞印象最深的就是在看視頻時“泥人張”第五代傳人張乃英在講述“泥人張”創(chuàng)始人張明山的創(chuàng)作與成就。面目徑寸，不僅形神畢肖，且栩栩如生，須眉俗動。藝術(shù)欣賞是藝術(shù)作品本身、藝術(shù)家的生活和社會背景等與欣賞者的生活經(jīng)驗、知識背景、情緒情感等因素相互作用的過程。雖然自己不是學(xué)習(xí)美術(shù)這個專業(yè)的。促進(jìn)人的全面發(fā)展和完善。民間美術(shù)欣賞課程，是促進(jìn)我們德、智、體
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